关于敢于创新的作文，精选5篇通用范文，字数为900字。创新，是一个人成功的关键，是一个人成功的保障。在我们中学生的学习之中，我们的创新就如同一粒尘埃，随着学习的深入，我们就会发现，它是那么地微不足道。
关于敢于创新的作文，精选5篇通用范文，字数为900字。创新，是一个人成功的关键，是一个人成功的保障。在我们中学生的学习之中，我们的创新就如同一粒尘埃，随着学习的深入，我们就会发现，它是那么地微不足道。
敢于创新的作文(通用范文)：1
创新，是一个人成功的关键，是一个人成功的保障。在我们中学生的学习之中，我们的创新就如同一粒尘埃，随着学习的深入，我们就会发现，它是那么地微不足道。
创新，不仅仅是一种思想的发展，还是一种能力的提升。在我们成长的这段过程中，我们需要创造性的去思考。
有了创新，就有了一个新的发展方向。有了创新，就有了一个新的生命。有了创新，我们就可以从一个人的角度来分析问题。
有了创新，就有了一个新的开始。在我们成功的过程中，也许有人会说，创新是一种新技术，一种新思想，一种新的观念。我们的创新就是要在一个人的一生中不断创新，不断发展。
创新可以让人们的未来不断变化，创新可以让人们的思想不断的进步。创新可以让人们的智慧不断地丰富，创新可以让人们的人生变得更加精彩。
敢于创新的作文(通用范文)：2
我们先去了“水世界”，那儿有许多水世界的东西，我都舍不得去，爸爸妈妈看见了，便决定让我去，我们进来后，看见了许多各种各样的东西，有鱼，海星，鲨鱼。我一进来就看中了一条可以让我们头顶上顶着蓝色水晶的长长的大鲨鱼，我们把这条鲨鱼交给了老师，就走到了另一处地方，我看中了一个鱼标本，便把这个鱼标本放下，这时，老师走了过来，看了一下，说：“这里的这只是一只小小的海龟，它可是在海洋馆里才有的，你不认真观察，你就不能看到它。”听了老师的这番话，我便认真观察起来，过了几分钟后，我看中了一条可爱的鲨鱼，它身上的鳞片是的，一条长长的尾巴，一条短短的腿，可是它的背上有一条条的鳞片，我把这条鲨鱼放了，我心想：这个大鲨鱼可能是要吃我了吧！可是，老师说过，如果不把这条鱼放了，这只鲨鱼还会吃你的。
在我们玩耍的时候，突然，一条大鲨鱼把我们吓坏了，我们一看，吓傻了，我们看了，便连忙躲了起来，可是，老师说过，不要怕，这只鲨鱼是不会吃我们的，因为，这个大鲨鱼吃了你们，就会被吃了。
通过这次观看海洋馆，我懂得了一个道理，遇到困难要勇于面对、去解决，要勇于开拓，去发现它。
敢于创新的作文(通用范文)：3
“一个人的成功，不在于他是否拥有成功的资本，而在于他是否具备创新精神。”在这个漫长的过程中，我们会碰到许许多多的困难与挫折，但只要我们勇敢地战胜它，你总会获得成功，而不是胆小畏缩。
在我小学xx年级时，我们班的数学老师说：“要想成为一名数学老师，就得不断地学习数学，掌握数学知识。”于是，在这次期末数学考试中，我们班的数学成绩就一直处于前列，但就在我得知自己的数学成绩后，一直在想，为什么别人数学成绩总是处于中上，而我总是处于中下游呢？是不是因为数学是一门学科？不，不是的。是的，我并不是一直沉迷于数学，而是一直沉迷于数学，我一直以为数学不是一门学科，它只是一门学科，我并没有看出它是什么。
在一次数学课上，老师让我们写一张数学试卷，题目很难，所以我们就不写。这时，坐在一旁玩手机的同学突然站起来，对我说：“老师，我们的数学成绩怎么也上不去啊？这么差，我们的成绩怎么办啊？”老师听了后，严肃地说：“没有关系，数学是一门学科，只要自己努力了就会有收获。”我听了老师说的话，心里充满了感激，我下定决心，要在数学成绩上去一个更高的层次，不再一直沉迷于数学的知识点。
就这样，在第二天上午，数学考试结束后，数学老师就把试卷发给了我们，说这次数学成绩很不理想，因为我在数学的基础题上有许多题不会做，所以我只考了88分，但是我还是很开心，因为我战胜了数学！
在生活中，我们每一个人都会遇到困难和挫折，但只要你勇敢地战胜了它们，你总会获得成功。
敢于创新的作文(通用范文)：4
“人可以被毁灭，但不能被打败。”这就是《钢铁是怎样炼成的》这本名著的作者，人人都知道。这本书是xx年的英国作家柯南出版。它塑造了一个坚强不屈、不被命运击败的保尔.柯察金。
保尔的一生是坎坷不平的，在他xx岁时就去了战场，在战友的劝说下，他被送进了一个，在一次战斗中，他得了重病，双目被杀死，只能靠双手来进行打工挣钱。在那时，他只有一个愿望：“要是我有一支神笔该多好。”但是，他在战争中失去了这个愿望，在这个里，他只是一个人度过，他在那个时候，没有人能看到他，也没有人能听到他的呼唤，他只能靠在墙边，用手捂住脑袋，看着自己的亲人，自己的老师，自己的伙伴们，自己的敌人。但是他没有放弃，他在最后时刻，终于成功了。
这篇小说告诉我们，只要坚持不懈、百折不挠、百折不挠，你就能成为一个坚强的人。
敢于创新的作文(通用范文)：5
“人类的进步和发展，离不开创新，离不开发明。”这是一句多么响亮的口号呐喊呀！但如果没有创新，怎么会有今天的我呢？
我们学过的课本上都写着“创新”两字，其中一个是关于创新的，另一个是关于创新的。
创新，是一个民族进步的基础，是一个国家兴旺发达的根本。创新是我国社会主义发展的必由之路。如果没有创新，那么，这个国家就没有可能发明出来。如果没有创新，就没有现在的中华民族。
在生活中，如何创新是我们学习的目的，如何创新呢？首先，学好科学文化知识，是我们学好科学技术必不可少。科学是一切科学技术的基础，没有科学，人类就不能进步，不能发展，就没有进步。我们现在学的知识，只能在生活中积累。在生活中，如何才能创造出这么好的物质条件呢？
其次，学好语文，是我们学好语文的基础。如果没有语文，我们就不能在生活中，学会怎样做人。学好科学文化知识，首先就要学会怎样学习语文，要学会做人。在这个世界上没有语文，就没有人类的进步。我们现在学好语文的方法，就是要学会读书，读好书，这样，才能够学到知识。
再次，学好英语，就要学会英语语法，我们现在学的都学会了，那么，我们现在就要学会英语。我们现在就要学会学英文，这样，才能够学好语法。
最后，我们要学会科学，因为科学的发展，就要有科学家的发现。所以，创新，是我们学好语文的基础，只有创新，才能够学好语法，学会文法。
创新，是我们学好数学的基础，也是我们学好英语的基础，如果没有创新，就没有发明创造；创新是我们学好科学文化知识必不可少的一环，创新，是我们学好科学文化知识的基础。
我们要勇于创新，让自己成为自己的发展中的主人，让自己成为一个发展中的主人，让自己成为一个发展中的主人。
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