关于以赢为题的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。在我成长的过程中，有过许多事情。有的事情过后还会重现，有的时候还会变成一个梦，让我难以忘怀。但是，有一件事情让我记忆犹新。
关于以赢为题的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。在我成长的过程中，有过许多事情。有的事情过后还会重现，有的时候还会变成一个梦，让我难以忘怀。但是，有一件事情让我记忆犹新。
以赢为题的作文(通用范文)：1
在我成长的过程中，有过许多事情。有的事情过后还会重现，有的时候还会变成一个梦，让我难以忘怀。但是，有一件事情让我记忆犹新。
在xx年级一个下午，老师说要开展一次活动，同学们高兴的像只小老鼠，个个兴高采烈，个个手舞足蹈。这次活动主题是“和谐之美”。
这次活动，我们的班主任老师给我们准备了两份报纸，一份是我们班的“小明星”。我们班上的“小明星”可谓是人才济济，各方面都十分优秀，他们的成绩可都是我们努力的成果啊!他们的成功，让我非常羡慕。这些成功，不就是我们班的一大优良品质吗?在这么多的成功中，有的同学因自己不够努力而导致成绩不理想，让别人看后也很不开心，还经常受到老师的批评，让人不寒而栗。有的同学因成绩不理想，而导致成绩下降，让别人看后也不由自主的伤心。
这次活动，我们班的“小明星”们也受到了老师和家长的批评。我们的成功不就是他们的努力换来的?不就是他们的付出换来的吗!我们也要向他们学习!这样，我们才能和谐，才能让我们班成为一个团结和谐的班集体。这样，我们班才能和谐，才能把我们班的每个人都打造地更优秀。
这样，我们班的“小明星”们都成了“小明星”。这样，我们班才能和谐，我们才能和谐，才能把我们班的每个同学都打造成一个和谐和谐的班集体。这样，我们就能和谐。
“和谐之美”的美，是人与人之间相互信任，互相关爱的美。只要我们能与人为善，就会和谐。只要我们能与他人为善，就会让我们的班集体更加温暖，我们也才能和谐，我们才能和谐，我们才能和谐!
以赢为题的作文(通用范文)：2
我家的院子有一条小河，河里有一条活蹦乱跳的鱼儿。
有一次，我到小河边去玩。忽然，一只小狗跑到我面前，吓得我直往后退。这时，我才反应过来，原来，小狗追赶了，我被这突如其来的一幕弄得晕头转向，我只得把小狗抱回来。小狗见我这样子，就开始嚎啕大哭。我一看，就知道是我弄的。
我把小狗抱进来，对它说：“对不起，你不是我的孩子，我是你的儿子，你应该向我道歉呀！”
“你怎么了？不是我的孩子吗？”它一脸的不耐烦的样子。
我只能对它说：“你不要再欺负我们家的孩子了，我们再也不欺负小孩子了。”
我们就像一家人，一家人一起生活在大自然里。
我的家人——小狗作文300字
篇7
我有一个温暖的家人，他们给了我温暖，给予我爱，在我成长的道路上，给予我帮助。
我的妈妈是个“超级小厨师”。她在厨房里忙的不可开交，每天都会准备很多菜和菜。在厨房里，她一手拿着菜，一手拿着勺子，一会儿就把菜炒的香喷喷的。妈妈每天都会把菜炒得那么香、那么好吃。
我的爸爸也是个“小小管家”，他每天都会在家里做家务，我的爸爸就是一个“小厨师”。我的妈妈是“小厨师”。我的爸爸是家中一级“厨师”，他每天都要做很多菜，但他从来都不会嫌脏、不嫌累。
我的姐姐是个“小管家”，她每天都要和家人一起做家务。我的妈妈是个“小厨师”，每天都要做很多好吃的。我的姐姐是一个“小厨师”，她每天都会烧很多美味的菜。有一次，我和姐姐做完作业，就开始准备晚餐。我们做着做着，忽然，姐姐看到了一个鸡蛋，就说道：“姐姐，快过来吃鸡蛋。”姐姐说：“不能吃鸡蛋。”我和姐姐就走了过来，姐姐一下子就被那个鸡蛋吸引住了。
这就是我们一起做菜的家人，在我遇到困难的时候给我帮助和帮助。我爱我的家人。
我的家人作文300字
篇8
我的家人很多，但我最爱的人是爸爸。爸爸有很多的爱，比如说：爸爸妈妈对我的学习、关怀和照顾，爸爸妈妈的爱是伟大的爱。
我爸爸对我很严格，但在我心里，爸爸妈妈是爱我的。爸爸妈妈对我很关心，但在我心里，他们永远是我的老师。
有一次，我考试考砸了，我的心像被针扎一样难受，爸爸妈妈非常的生气。我的心像被刀割一样很痛，爸爸、妈妈一定很难过。妈妈看见了，连忙走过来，安慰我。爸爸、妈妈知道了，就对我说：“这次不要紧，下次考好。”听了妈妈的鼓励，我就又开心了起来。
还有一次，老师布置了一个作业，让家长签字，家长签好字后，就给了我两元钱，让我去买学习用品。我买了一支钢笔和一本本子，我就去买了一些我喜欢的东西，回来后，
以赢为题的作文(通用范文)：3
“人多力量大。”这句话说得没错。如果你想要成功，那就必须与他人合作，这样才能赢得胜利，成为最终的胜利者!
记得在我xx年级时，在一次语文课上，老师让我们写一篇课文，要求同学们在课文中找出自己感觉最深的句子。我想了一会儿，觉得自己的话确实有点过分：我没有把这篇课文写好，所以没有读准句子中的重点词。我就不知道该怎么写了。这时候，老师提醒了我：“同学们，我要求同学把你们找出来的句子中的重点词语抄一遍。这次的题目有点难，我来讲一讲吧!”同学们都点点头，我的同桌就像没头苍蝇一样坐在那里，我就像没有头苍蝇似的，呆呆的看着她。她说：“不要着急，我们可以先自己找。”
老师开始讲这篇课文了，先把这段话说了一遍，再让我们回顾一下课文的主题。她讲得非常清楚，同学们都听得非常认真。老师一边讲一边做了示范，我们听得非常仔细。老师讲完了这篇文章，我们就把这篇课文读下来。同学们都听得非常仔细，我听得也非常仔细。
老师还给我们讲了这个故事的作者——安徒生。这个故事说的是一位小姑妈妈因为没有给孩子报书，所以没有给孩子买书。她每次去书店，都要在一个地方，找到书，才能去书店。可是，在一次大型演讲中，小姑娘在演讲中不小心把演讲中的内容给弄混了。她的妈妈非常生气，就把小姑娘狠狠地批评了一顿。可是，小姑娘却很勇敢的站起来说：“妈妈，你看，那里有一个大型演讲，我可以自己去挑一本书。”妈妈的话音刚落，就被老师的眼睛给看穿了。小姑娘说：“我可以去，你可以和我一起去买，可以让我自己去找书。”于是，小姑娘就和我一起到书店里买书。
回到家，妈妈看见我和小姑娘买书回来了，就问：“你们买书了?”我们回答道：“买了书。”妈妈就把书给了我。我把书给了小姑娘后，她就把书还给了妈妈，还对我说：“你可以把这篇课文背下来吗?”我说：“可以，可以。”于是，小姑娘对我说：“谢谢!”我们就开始背课文了。我们背完了，老师还表扬了我们呢。
第三个故事是第四个故事。第四个故事是第七个故事。第四个故事里的小姑娘就是第六个故事。老师说第一个故事要写的是真实的，第二个又要把真实的，真切的表达出来，第三个故事里的小姑娘就是第七个故事里的小姑娘。她说第八个故事要写得具体。我们就写了第八个故事中第四个小姑娘，第九个故事的第十个故事。第六个故事写了第十个故事，第七个故事写了第六个故事，第七个故事里的小姑娘都是第十个故事中的其中一个。
老师说我们的课文很生动，也很有趣。
以赢为题的作文(通用范文)：4
合作是一件很简单的事，但它需要我们每个人都用心去做。
合作是双方各取双方的事。合作是双方取得胜利的关键，双方都要齐心合力，共同合作。比如在我国，有一个成语叫“一叶障目”，这个成语就是说：“万事开头难”，就是说，有一个人在学习中，因为学习不够刻苦，而导致成绩下降，这样一来学习成绩就上不去，就不知道的道理，这样，他就永远都学不到成功的道理。
一个人在工作中，如果不能够坚持到底，他就会在一旁“坐视不管”，这就是他不够团结，不会成功。如果他想在一个地方停下来休息，就会在原地一直坐，一直坐，他就永远都不会成功。所以，我们要坚持不懈的去做这件事，不能让这件事情成为我们永远的绊脚石。
合作是双方共同合作的事。有这么一个故事：有这么一个人，他的名字叫做曾经有一个同学，他们之间的竞争是很激烈的，因此，他们就开始了他们的竞争。因此，这个竞争对手很强，但这个同学也很难对手，所以，他们都不会去竞争。于是，他们就去找曾经的同学，让他们也加入竞争。曾经有个同学对我说：“我们要想在一个地方停下来休息，就必须把他叫过来。你不是要去和我们竞争吗?如果你要去和别的班比赛的话，就先让我们一起去吧。”曾经有个同学对我说：“我们去吧!我们不能一个班都去比赛吗?”曾经有一些同学对我说：“你要不和我玩呢?我们是不会和你在一起的呀!”这个同学一边说一边走向讲台，但是，这个同学并没有和我们说的一样，因为他知道，他要和我们一起在一起，这个人要和我们一起在一起，而且，这个人也不是一个班的人，他要和我们一起去。
这个人的行为，也让我对这个人的行为有了一定的了解，但是，也让我对自己的行为有了一定的了解，我觉得很好的，这也让我对自己的行为有了一定的了解。在这个人的行为中，也让我对这个人的行为的认识有了一定的了解，我觉得这也是一个非常好的。
在这个人的行为中，有这么一些同学，他们也是非常的优秀，但是，在竞争中他们并没有去竞争，而是去和别的班的同学比赛，这个人的行为就是很不好，但是，在竞争中他们也是非常有把握的，他们也是一个非常优秀的，但是，也让我对这个人的行为有了一定的了解。
所以，在这个人的行为中，我觉得这个人的行为也让我对他的行为有了一定的了解，他的行为也让我对这个行为有了一定的认识，他的行为也让我对这个人的行为有了一定的了解，也让我对自己的行为有了一定的了解，我觉得这个人的行为也是一种非常好的表现，所以，我觉得这个人的行为也让我对他的行为有了一定的认识，我觉得自
以赢为题的作文(通用范文)：5
我们的生活中，不乏一帆风顺的事情。当我们遇到困难时，总是会有那么一两个人会帮助我们。而在生活中，我就遇到了一个很好的朋友。我们俩个都很爱学习，而且还是个很好的朋友呢。
有一天，我正在写作业，突然，一阵急促的脚步声传来，“咚——咚——咚”好像是我的脚步声，我抬头一看，是一位老婆婆正在慢吞吞的走过来。我心想：她一定是要过来了吧。她一边走，一边走，一步，两步，三步……我正纳闷，一个脚步声又传来了。我定睛一看，原来是一对父子啊，他俩一步跨一步，好像他俩的步伐一模一样。
这时，一位老奶奶走了过来，老奶奶一看，便说：“你们这对好朋友，真是的，你们怎么把我们的脚步声给忘了?你们怎么又把我们给忘掉了呢?”老奶奶一下子把我们给问住了，说：“没关系，你们是一群好朋友，你们就把我们的脚步声给忘了。”这时，老奶奶的话更响了，她说：“我们的孩子都是一些调皮的孩子，我们要爱护你们的脚步声，我们要让你们走出这些家门，你们不要走这么远的路，这样你们的脚步才可以更轻啊，你们就是一家的骄傲。”这时，我看见了老奶奶的脸上露出了笑容，她也笑了，她的眼中充满了爱。
从老奶奶身上，我知道了一个道理：要爱惜身边的每一个人，不能因为自己一时的小事就把别人弄跑了，要多为别人着想，这样就能赢得别人的尊敬，让自己更加的优秀。
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