小木船续写作文600字(满分8篇)-码迷国学

小木船续写作文600字(满分8篇)

关于小木船续写作文，精选4篇满分作文，字数为600字。自从小木船续写之后，每天都在一起玩游戏、看书、写作业、上课。小木船每天都很忙，小木船每天都是在上课。

小木船续写作文(高分范文)：1

自从小木船续写之后，每天都在一起玩游戏、看书、写作业、上课。小木船每天都很忙，小木船每天都是在上课。

有一天，小木船终于写完了，可是它还不会写作文，就去问小熊老爷爷：“请教我吧！”小熊老爷爷说：“你可以把小木船借我一下，你就可以写作文了。”小木船高兴地跳了起来。

到了学校，小木船写作文时就开始不会了。老师看到了说：“小木船，我们把你的作文拿过来看。”小木船高兴地跳了起来，可是老师看了之后，就不让小木船写作文了。小木船很伤心，就把作文拿给老师看。老师说：“好吧。”

小木船把作文拿过来，老师看见了说：“这个作文是不是写错了？”小木船高兴地回答：“是的。”小木船又说：“我把你的一篇作文拿过来看看吧。”小熊老师说：“好吧。”小木船把作文拿过来看了一下，老师说：“这篇作文写得很好，是我的一个好朋友。我们一起写作文吧。”老师就说：“好啊。”

过了一个星期，小木船写的作文比以前好多了，可是它的作文还没有写完，老师让小木船拿过来看看它的作文。小木船看了之后就说：“小木船，我的作文还没有写好，你能借我一下作文吗？”小木船说：“可以，谢谢老师。”

过了一个星期，小木船果然又把作文写好了，小木船高兴地跳了起来，可是老师看后却说：“小木船，以后要认真听讲，才能把作文写好。”小木船说：“老师，这次我把作文写好之后，我就把你的作文拿过来看，看了就能把作文写好了。”

老师看了看说：“好的，这次作文是你写的，下次你要认真听讲。”小木船高兴地说：“谢谢老师，我明白了。”

从此以后，小木船每天都很认真，老师也很高兴。

小木船续写作文(高分素材)：2

小木船终于完成了它的任务。可是，它的脑袋里却空空如也，它很后悔。

这时，从草堆里钻出了一个小人，他对小木船说：“你的脑袋怎么空空的呀？”小木船伤心极了，说：“我不知道该怎么办，只能做一个小木船。”“那我给你一根棍子吧，你做一个小船，我做一个小船，怎么样？”小木船想了想说：“好吧，但是我不能做成小船。”小木船很快就做好了。小人拿着棍子，对准了木船的脑袋。“啪”的一声，木船倒下了。小木船的脑袋被小人折磨得面黄肌瘦，连根骨头都断了。小人又拿着棍子对小人说：“你是我唯一的朋友，你应该把你的脑袋补好。”“可是，我已经把你做好的木船给你了。”小人不耐烦的说。小人很难过。小人又说：“你是我的朋友，你应该把你脑袋里想出来的东西全告诉我才对。”说完，小人拿出了一根棍子，“咔嚓咔嚓”小人的脑袋变得光滑了。小人又拿出一根绳子，把绳子绑在小船的身子上。小人拿着绳子，把绳子捆在身上，把小木船绑在了身子上。小人又拿出了一条小船，把它放在了小船上，小船又摇摇摆摆的，小木船又摇摇摆摆的向前漂去。小人看了，心里十分的高兴，他把小船绑在了木船上。

小人终于做好了一个小船。小人又把木船的头系在小船的身子上，又把小船拿到了木船的上面。小人把木船拿到了木船的身上，又在船尾绑了根木棍，把它放到了船的中间。“啪”木船又折了。一个小男孩把船拿走了，他又把木船拿来。“啪”小人把船拿回来了，他把船拿回去了。

小木船把小人的脑袋给修好了。小人拿着小船把小船放到木船上。小人又把船拿回去，把小船放了上去。小人又把船带到小河上的船上。这一次，他把小船放上了小河。

他把小船放到小河的水面上，把船拿了上来。小人把船放了上去，他又拿了小船。小人又把小船放下了，小船又回到了原来的位置。小船又回到原来的位置。

小人又把船拿了上来。他们又重新开始做小船。小人又把船拿起来，把船放在河上。他们又开始了小船的航海之旅，他们又把船拿起来，把船放上去。他们又回到了原来的位置。

小木船又回到了原来的位置，他们又回到了原来的位置。