关于植物写作大蒜，精选4篇满分作文，字数为800字。我家阳台上有一株小苗，这株小苗长的可好看了，它有一条绿黄相间的长辫子，每次我去上学的时候，小苗就会跟在我的后面。每次我把它搬进教室，它就会一下子钻进我的书包中，就像我的小伙伴似的。我每次上学的时候，它就会对我招招手。我放学的时候，小苗会对我挥手，好像在说：“小主人，再见，我会再来看你的。”。
关于植物写作大蒜，精选4篇满分作文，字数为800字。我家阳台上有一株小苗，这株小苗长的可好看了，它有一条绿黄相间的长辫子，每次我去上学的时候，小苗就会跟在我的后面。每次我把它搬进教室，它就会一下子钻进我的书包中，就像我的小伙伴似的。我每次上学的时候，它就会对我招招手。我放学的时候，小苗会对我挥手，好像在说：“小主人，再见，我会再来看你的。”。
植物写作大蒜(高分范文)：1
我家阳台上有一株小苗，这株小苗长的可好看了，它有一条绿黄相间的长辫子，每次我去上学的时候，小苗就会跟在我的后面。每次我把它搬进教室，它就会一下子钻进我的书包中，就像我的小伙伴似的。我每次上学的时候，它就会对我招招手。我放学的时候，小苗会对我挥手，好像在说：“小主人，再见，我会再来看你的。”
小苗是我的好朋友，我会把好朋友带进教室。我每次看到小苗都会想：你为什么要把我的好朋友带进教室呢？你可以告诉我吗？
植物写作大蒜(通用作文)：2
今天，老师布置了一项作业，给我们栽种一个大蒜，我想：植物是什么呀？老师说：植物有很多种类，如黄豆、绿豆……我们都很好奇，老师说：“种植大蒜就是把它们从土里挖出来，再放到瓶子里，然后把大蒜放回去，最后浇上水，就完成了。”
我们种的大蒜是大蒜，绿绿的，我们很好奇，老师又给我们讲了种大蒜还得要把土挖开才能看出来，大蒜可能会被埋到土里，我们很好奇，老师又给我们说：“要把它们放到瓶子里就可以了，然后把大蒜放到大盆里，再倒上水，就完成了。”
我们种大蒜，一开始，大蒜很好奇，我们还没有长大，大蒜就长出来了，老师告诉我们：“大蒜的叶子是绿色的，大蒜的叶子可以吃，大蒜的叶子可有营养。”听了这句话我们大家都很好奇，大蒜还可以吃吗？
我看了看土，我们大家还没发芽，大蒜长出了芽来，有绿的、白的、黑的、暗红的，我们很好奇，老师让我们看大蒜的外面是什么，我们都说是大蒜，老师让我们去看看是怎么长出来的。过了一会儿大蒜发芽了，我们很好奇，老师说：“大蒜可以长到一寸高，一寸高，一寸高，一尺长就要长到一尺高了，然后我们看了看大蒜的外面有没有大蒜苗，大蒜的外面没有，我们又去看了看大蒜，大蒜的外面有点黄，里面是白色的。大蒜的顶上是绿色的，大蒜可能是大蒜的头发掉的。
我们都种完大蒜了。我们都很喜欢种植大蒜。
植物写作大蒜(通用素材)：3
我们家的大蒜生长在土里，它的叶子很小，叶子的颜色是深绿色的。我们一天天长大了，叶子也慢慢变得大了，茎也变得粗壮了。我家的大蒜长出了小小的嫩叶，绿的很可爱，很有趣。我很喜欢大蒜，因为它很坚强。
有一天，我放学回家的时候，我发现大蒜的叶子不见了，我就问爸爸，可是爸爸说没有，我又问妈妈，可是妈妈还是没有回答。我就去问奶奶奶，奶奶说没有，可是奶奶说没有。我想：这次我可不能再让大蒜了，奶奶说：“没关系，你回家去给它浇个水吧。”回到家我就把大蒜倒在盆里，我看到大蒜长了小小的芽，叶子的颜色是深绿色的，叶子的颜色是翠绿色的。我很高兴，因为我的大蒜可以给大蒜增添一点光彩了。
我家的大蒜长大了，我要给它浇水，我还给它泡水呢！
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