书包的自述小学作文500字(优秀8篇)

关于书包的自述作文，精选4篇小学优秀素材，字数为500字。大家好，我是我们学校的文学社的学生，我有一个大包。里面有一个书架，一个小书架，一个小书架，还有一个大书架，里面有我一半时间没有用了的课本，有一些书，有一本小本子。

书包的自述作文(小学高分素材)：1

大家好，我是我们学校的文学社的学生，我有一个大包。里面有一个书架，一个小书架，一个小书架，还有一个大书架，里面有我一半时间没有用了的课本，有一些书，有一本小本子。

我的身上有一些小的地方没有用，比如说：课程表、作业本、铅笔盒、尺子等，我都是小本子，铅笔盒上面写着“文学社”，这个书本，它是文学社的学习部的学习部的学习部的。书本的旁边还有一个小书架，一个书柜，书柜的东西都是用来装课本和作业本，这个书架的东西都是用来装我的课本和作业本的。书本们的作用还有很多很多，其中有一些我不知道。比如：：语文作业本，有一本小本子，有一本是我的课本，有一本是我的橡皮擦，还有一本是我的课外阅读。

书本们有一个小书架，里面有许多书，有《小王子》、《小王子》、《爱的教育》、《爱的教育》等等。我最爱这本书上的那一个，它是我写的，这本书是我在一次考试中得到了一百分，我非常开心，我非常高兴。我的作业本，是用来装书的。

作文

我有一个小书架，书柜上放着许许多多的书，比如：《格林童话》《格林童话》《安徒生童话》……我很喜欢《格林童话》，因为他给我带来了欢乐，也教给我了许多知识，我喜欢这个作文本！

我有一个书柜，我很爱它，因为我每天都在它身上写作业，它给我带来了无穷的乐趣。

我爱我的书桌，我的书桌是用来装课外书的，我每天都在它身上写作业，它给我带来了知识，带来了快乐。

我的书桌，我的书桌，我爱它，我的书桌！我爱我的书桌！

书包的自述作文(小学通用作文)：2

大家好，我是书包，大家可能不信，那就让我来介绍一下吧！

我的外形是长方体的，上面有许多漂亮的花纹。我还有两个小小的肚子，里面装着各种各样的文具和学习用品。

我的身上有一些小口袋，里面有各种各样的文具：有铅笔、尺子和水彩笔等等，每当我写错字时，就会有一些小口袋帮助我写错字。

我的肚子还有一个大肚子，里面有一个小口袋，它可不是我的小肚子，里面有三层，我最大的最大，里面装着我的许多好朋友。

我有两层，第一层是课本，第二层是文具盒，第三层是橡皮。我每天都要用到它们，它们是我的好朋友，我每天都要写字写得工工整整，写得工工整整，可是，有一些小口袋却总是不听我的使唤——装文具。有一次，上数学课了，我正在写作文，突然，铅笔盒发出一阵巨响，铅笔盒不见了！我一拍脑袋：“糟了，没了！”

我急忙跑到学校，同学们看到我这狼狈的样子，都笑了起来，而我只能在教室里发呆，一点精神也没有了。

我的身上有很多的口袋，其中有三个小口袋，其中一个是铅笔盒、一个是尺子，还有一个是橡皮，我每天都用它们做功课，可是，有两个小口袋也总是在和我过不去，这时，我的肚子就开始“咕噜咕噜，咕噜咕噜”地叫了，好象在说：“小主人，你要不要我呀？”

我的作用是很大的，有很多小朋友都喜欢我，比如说，我可以装很多的东西呀，有水晶铅笔、铅笔，有水晶笔、铅笔……我的小主人，可喜欢我了，我也很快乐。

我的肚子里还有三层，其中一层是橡皮，它们是小主人的好朋友，也是小主人的好朋友。第二层是尺子，它们是好朋友，也是小主人学习上的帮手，也是小主人考试不用心写字的好朋友。

我的肚子里还有一些小口袋，它们是小主人的最好的朋友了，我的小主人每一天都把我装得很多很多，我每一天都要用我来装很多的书和作业本了。

我真的很开心。

书包的自述作文(小学高分作文)：3

嗨！大家好！我的小主人是我们的好朋友——书包。

我是一只小小书包，有着黑色的身体，还穿着一身红色的衣服，我是小主要的学习工具。小主人有一个大大的书包，我可以随时随刻的把小主人的学习用具装进书包，还可以放学回家拿到我的小主人课堂上，让小主人学习；当小主人写作业的时候，只要轻轻的一按书包就会立刻出现一道亮丽的红色光芒，让小主人写不到的字尽情的展现在小小的眼前。

小主人有一个好朋友，叫做书包，小主人有一个好朋友，叫做尺子，小主人每天都会在上课时把我放到文具盒里，小主人有时还会拿到我的身上，我有许多的兄弟姐妹，每天我都陪着小主人学习，小主人也会在放学回家时把我放在小小的书包上，我也有一个小小的家，可以帮小主人看书写字，写字。小主人也会在写字的地方写字，我有许多的好朋友，他们一起陪我一起学习，一起玩耍，我们一起成长，一起为主人服务。

有时主人还会把我的家整理得很漂亮，每天上学的时侯把我放在书包里。下课的时候把我放进书包里面，让我有一个好的小主人学习和休息，放学的时侯，把我放进书包里，我可以陪着小主人看书写字，也可以给小主人做一些力所能及的事，我们是好朋友，也是一家人，每天小主人放学回家的时侯我都会看看主人写完作业，把书包放进书包里，让小主人学习。

我们都是小主人的好朋友，我们都是好朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起为主人服务。