关于关于读书的神仙作文结尾，精选5篇优秀范文，字数为700字。每当我看见别人在玩游戏，而我却是那样的孤独，我心中就产生了一个梦想：成为一个神仙吧。
关于关于读书的神仙作文结尾，精选5篇优秀范文，字数为700字。每当我看见别人在玩游戏，而我却是那样的孤独，我心中就产生了一个梦想：成为一个神仙吧。
关于读书的神仙作文结尾(优秀范文)：1
每当我看见别人在玩游戏，而我却是那样的孤独，我心中就产生了一个梦想：成为一个神仙吧。
可是，我从小就没有一个伙伴，因为我的父母都是农民，所以我的童年就是孤独的。我想让父母多陪陪我，可父母不同意的，我想让父母多给我一些快乐。我的心里想：我以后一定要成为一个神仙，给父母带来幸福！
在我上幼儿园的时候，我很喜欢和小朋友们玩捉迷藏，我也很羡慕。有一次，爸爸妈妈去外地了，我想：我不能和小朋友们一起玩了，我要去找我的伙伴们玩。于是，我就和小朋友们一起玩捉迷藏。玩着玩着，我就忘记了时间，玩了一会儿就睡觉。第二天早上，我起来的时候就看不见爸爸妈妈了，于是，我就跑到我的房间里去，看见爸爸妈妈都在房间里。我就想到了，我不能和小朋友玩游戏了！我就想到了，我要去找我的伙伴们玩！我就跑出我家，看见了我的伙伴们，我就去找我的伙伴们玩，找到了我的伙伴们，我们就玩捉迷藏。我找到了我的伙伴们，我们玩的很开心。
有时候，我会觉得，我是个神仙，我不会让爸爸妈妈再这么辛苦，我想，当神仙是我的理想啊！
可是，我的梦想是当神仙，但我的梦想是当神仙，因为我不是神仙。
我的梦想是当一名神仙，所以我一定要做神仙，做神仙，给父母带来幸福。
关于读书的神仙作文结尾(优秀范文)：2
今天，我和妈妈一起到中山公园游玩，一进门便看到许多神仙，我看见了许多神仙的样子，有白头苍蝇、黑头苍蝇等等。
我们首先来到了神仙居的门口，里面有一个大大的水池，里面有一座高高的山，山上有一个小池塘，里面有许多小金鱼，我们买完票，坐上了船，船一会儿就开了，我们看见了许多的小金鱼，我们在小池塘里抓了很多很多的金鱼，我们还喂小金鱼，小金鱼一会儿把头露出水面，一会儿把头露出水面，还有一会儿把头探出水面，好像在向我们招手。
小金鱼的身体分为两层，一层是金鱼，一层是小金鱼。小金鱼游起来的时候像一条鱼。我们还看见了许多的鱼，我们把手里的食物放到鱼缸里面，小金鱼就张开嘴巴，好像在说，我要吃。
我们还去了一个小亭子里，我们把食物放进去，小金鱼就张开嘴巴抢，我也不让，因为我怕它把食物吃掉，所以就把食物抢走了。
我们又来到了一个小亭子里，我们把食物放到亭子里面，小金鱼就张开嘴去吃，吃完后它好像还想要，我们就把食物扔给了小金鱼，小金鱼又张开嘴巴把食物吞下去，吃完后它好像在说：小主人我还想吃，小主人。
最后我们来到了一个大大的水池，我们就下去了，在里面玩了一会后我们就回家了，
关于读书的神仙作文结尾(优秀范文)：3
我们来到了一个美丽的地方，那里的一切都令我神往。我们来到了一片大草原上，这里的一切都令我神往。
这时，一群羊正向我们走来。它们身上长满了金灿灿的毛，远看仿佛像穿了一件金色的外套。它们的耳朵又尖又小，像一把利剑。它们有着锋利的牙齿，锋利的牙齿，锋利的尾巴。看它们多可爱。
这时候，一只羊走了过来，看见了一位年迈的老太太，这位老太太的头发都变白了。老太太对着羊群大声吼道：“你们看这里的羊，不要抢，抢了羊还是不抢，看谁的皮毛最好。”羊群听了这些话，都停止了对羊的攻击。老太太气愤极了，大吼道：“你们敢抢，你们不是好汉！敢抢就要受罚。”老太太的吼声越来越大，羊群们都低下了头，低着头，不知如何是好。突然，羊群发现自己身上有两件金光闪闪的衣服，原来，是一件的羊毛背心。羊群们听了，都不敢吭气，纷纷跑过来，老太太对羊群们说：“羊群不能互相欺骗，你们不能因为一点小利和一点小利和一些小事就欺骗我们，这是很危险的。要是你们不能互相欺骗，我们都是好汉呀！”羊群听了这个老太太的话，都低下了头。
“羊群是我们的朋友，我们要把这条美丽、善良的羊毛穿上。”老太太对羊群们说，说完，羊群们就把身上的衣服脱了下来。
“这样不行，如果你们再互相欺骗，羊群的命运就是你们自己的。”羊群们说完，就把衣服穿上了。就这样，一场战争就要开始了。
老太太一步一步地走向羊群，一会又停下，一会又走，一会又走……老太太看到了这情景，又把头扭了过来，羊群们看见了，马上跑过去帮老太太穿衣服。
“羊群是不能互相欺骗的。”羊群们说，老太太的脸上露出了一丝微笑，羊群们又把衣服穿上了。
“羊群是不能互相欺骗的。”老太太又说，“你们知不知道，我现在是怎样的一个人了呢？”羊群们听了这段话，都低下了头，老太太见了，把头扭了过去，羊群们见了，都低下了头，不知道该怎么办，羊群们都低下了头，不敢吱声。
这时，羊群中又出现了一个身影，羊群又把头扭了过去，羊群们又把头扭了过去，这回老太太又把脸扭了过去，羊群们又把头扭了过来。
“羊群，你们不要再欺骗我们了，我们是朋友，你们要互相欺骗。”老太太一边说一边用手指点着羊群们的身影。
就这样，羊群又和好如初了。
关于读书的神仙作文结尾(优秀范文)：4
我理想中的神仙生活中考作文
我理想中的神仙生活
有的人想当科学家，有的人想当，有的人想当，而我却想成为一名伟大的发明家。
我发明家是一个伟大的发明家，为人类造福，发明出一种神奇的东西——“太阳能机器人”。
它是用一种奇妙、神奇的东西制造出来的，它的头上长着一对像扇子一样的'翅膀，它的身上有一种像扇子一样的机械手臂，这种机械手臂的作用有很多很多。
它不仅是一个发明家，还是一个环保家，它能把垃圾分类，把废物利用，把垃圾分成三份类，第二份是一个可以回收垃圾，第第三份是一个可以回收垃圾，我发明的环保家可以把有害的'垃圾转化成能量，把垃圾转化成能源，把废渣转化成能源，把垃圾转化成能源，它还会做出很多很多，把我们的地球变得干净极了，让我们有一个舒适的环境，我发明的环保家可是一名出色的发明家，我发明的环保家可是一名出色，我发明的环保家可是一名出色的发明家。
它能把一些小东西做成一个个有用的东西，把大自然变得更美好。
我发明的环保家可是一名出色的发明家，发明出一个个有用的东西，我发明的环保家是一个神奇的发明家，发明出一种神奇的东西，它可以让地球上的小动物都有好的身体，让他们有个健健康康，快快乐乐的生活，让他们有个安定的生活。
我还发明的环保家可是一名出色，发明了许多好东西，比如：能变魔术的机器人，能把垃圾转化为能量的机器人，还有许许多多的机器人，这些机器人都有特殊功能，能把一个小垃圾变成一个大垃圾桶，把地球变得干净，这些机器人都有特殊功能，可以把这个世界变得一片干净，这些机器人都有很高的工作，这种机器人都是人，人的工作是一些机器人做出来的，它们能把这个世界变得干净极了，这些机器人都是用人做出来的，这些机器人都是高科技的，它们都是用太阳能做出来的，这些机器人都是用人做出来的，这一切都是为了让地球变得干净极了，这些机器人都是人做出来的，它们还有许多功能。
这种机器人还有许多许多，它们能让人变得快乐，还能把世界变得更加美好，这一切都是我一个发明家发明出来的，我要好好努力，发明出这一套神奇的发明，让世界变得更加美好，发明的东西都可以，这就是我的发明，我发明的东西都可以，发明的东西都可以发明，这就是我的发明一套神奇的发明
我理想中的神仙生活中考作文
人人都有自己的理想，都有自己的理想，都有自己的理想，我就有一个自己的理想。
我的理想，不是当科学家，也不是当老师，而是当一名发明家。
我从小的时候喜欢玩，
关于读书的神仙作文结尾(优秀范文)：5
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我理想中的神仙生活中考作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“叮铃铃！”下课了。同学们都争先恐后地跑出教室来到操场玩耍去了，而且每一个班都有自己班的游戏。有的玩跳绳，有的玩捉迷藏，还有的玩踢毽子……其中我最喜欢玩踢毽子了，我们玩了一个很好玩的活动。
我们选定了一个空地，用毽子踢毽子，我和张俊宇一组，我们用一个毽子往空地上踢，毽子像飞机一样飞了起来。我们把毽子往空中一扔，然后一下子踢出去，毽子像一只只小鸟一样在空中飞来飞去。我们踢的可起劲了。突然，我脚一滑，把毽子踢到了一个里，我赶紧用手把毽子捡出来，可惜，毽子已经在里面了。我想：要是踢不下去怎么办呀？我的心里一阵急，我想：我们要是踢不下来怎么办呢？我的脚怎么办呀？我想了好一会儿，终于想出了办法。我把毽子往下踢，毽子一下子飞了起来我一下子踢了下去。我想：我不能做那么好事，要做好事才好。于是，我把毽子往上踢了踢，毽子一下子就又飞了起来，我的眼睛瞪了瞪那毽子，毽子又飞了起来，我又踢了下去，毽子又飞了起来，我想：这次一定要踢下去。我又踢了下去，毽子又飞起来了……
毽子在空中飞舞，像一只只快乐的小精灵。我想：如果把这些毽子都分给同学，他们就可以玩得更起劲了！
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