留念溢满心间作文650字(优秀6篇)

留念溢满心间作文650字(优秀6篇)

关于留念溢满心间作文,精选4篇优秀素材,字数为650字。在我们身边,有许许多多的人,但却在我的生活中,有一个平凡的不能再平凡的人——我的老师。我的老师,在班上是一个普通的女老师。但,我却有一位不平凡的老师。

关于留念溢满心间作文,精选4篇优秀素材,字数为650字。在我们身边,有许许多多的人,但却在我的生活中,有一个平凡的不能再平凡的人——我的老师。我的老师,在班上是一个普通的女老师。但,我却有一位不平凡的老师。

留念溢满心间作文(高分作文):1

在我们身边,有许许多多的人,但却在我的生活中,有一个平凡的不能再平凡的人——我的老师。

我的老师,在班上是一个普通的女老师。但,我却有一位不平凡的老师。

我的老师有三大特点,分别是:严格、幽默。但这三大特点却让我有着不平凡的人生。

记得那是xx年级下学期的下一天,我因为没考好而垂头丧气,我的心里很难受,老是难受。因为在上第三节课时,我突然被一道难题给难倒了,不知道从哪里来,一股强烈的气味把我给熏晕了。

“你不要再想下去了!”这时,老师走了过来,把我叫醒了。我一听就立刻从床上跳下了来,心想:不就是考了一点点试,就这么点差,有什么大不了,还是继续想下去吧。

我的心里顿时感到一阵寒意,但我还是坚持想下去。

老师见我还在犹豫,就走了过来,看见我这副模样,就走过来对我温柔地说:“别灰心,只要你努一下,就一定会有成功的,你只要再努把力,就一定会做出一件好的事,你相信自己是最棒的。”老师的一番话使我重新有了勇气。我又继续想了下去。

老师又走进我的房间,看见我还在犹豫,就走过来问我:“你怎么还没想好?”

“我……我想好了,一定要考好……”

我一听就知道自己肯定会考好,便立刻点了点头。

老师又把我叫醒,对我说:“别灰心,只要你认真,就一定会取得好成绩的。”

我心里顿时暖暖的,就好像是有一股强烈的力量把我给推醒了,我一下子就又恢复了自信。

老师这一番话,使我感到十分自豪,我又重新鼓起勇气去想了想,心里又重新燃起了希望。我开始了一遍又一遍的思考。

终于,在我的努力下,我的成绩又提升了,老师也在我身上看到了希望。老师,谢谢您!我以后一定会更加努力的。

在那一刻,我的心中有一股强劲的力量在涌动着,一股强大的力量使我不要放弃!

 

留念溢满心间作文(满分作文):2

时光流转,岁月匆匆,转眼间,小学xx年级的日子如流水般逝去了。

xx年的时光如白驹过隙,转眼间就过了,在这xx年的小学生活中,有一个值得我难忘的人,她,就是我们可亲可敬的班主任——王老师。

王老师留着一头短发,脸上总是那么慈祥。她对待工作认真,每一次我们犯了错误,都会及时纠正。在课堂上,她常常和同学们一起玩,在课后,她总会把我们的小手拉在一起,一起聊天;在我们考砸了,她也不会生气,反而会安慰我们,让我们不要伤心。

记得有一次,我的英语试卷发下来了,我考砸了,我垂头丧气的坐在座位上,心里十分难受。这时王老师过来了,问我是不是因为我考砸了,我低下头说:“我只考了83分。”老师看到我垂头丧气的样子,问我:“你是怎么搞的,为什么不把我的试卷拿回家,我就把你的试卷给我看一下。”我低着头,不说话,只是点了点头。

过了一段时间,王老师知道了我的分数,问我怎么了,我低下头,一五一十的告诉了老师,老师看着我,语重心长地对我说:“失败并不代表永远的失败,失败是一笔财富,失败也不是永远的失败!失败是人生的一笔宝贵财富!”

听了老师的话,我的心像刀割一样难受、难过。从王老师的话,我感受到了老师的关心。

从那以后,我下定决心,要好好学习,天天向上,以优异的成绩回报老师为我们辛勤的培育!

 

留念溢满心间作文(优秀作文):3

流年似水,转眼间我已是一名初二的学生了。在这xx年里,在学校的一砖一瓦里,我感受到了浓浓的亲情,在这个温馨的校园里,也发生过许多令人感动的事。

这是发生在一节语文课上的事。那天是个星期四。上课时,同学们都在认真地听课,只有我们班的同桌——张雨欣,一直在那里东张西望。下课后,只有她一个人在那里玩。突然,她看见了我们班同学的一个小动作:她把桌子往后一挪,把桌子往后一推,把凳子往桌子上一坐。顿时,教室里的人都哈哈大笑起来,有的笑得趴在桌子上;有的笑得在地上打滚;还有的笑得直喊肚子疼。

我们都很好奇,都想看看这是怎么回事儿。只见她一下子站起来,一本正经地对我们说:“你们不能笑,如果你们不笑,就不能和你的朋友在一起玩。如果你们不笑,老师就会把你们的名字记在上面。”听了这句话后,同学的脸上顿时露出了一丝嘲笑、失望。

老师让我们自己选一个人来当“小偷”,我们都争先恐后地举起手,老师叫到了小明的名字,同学们都在笑着。小明看见老师来到自己身旁,便站了起来,对老师说:“对不起,我不是故意的。”老师却说:“只要你们不笑,老师就原谅你们。”听了老师对我们的这番话,我们都笑得前俯后仰了。

同学们的笑声在教室里回荡,久久不能平静。我感谢这件事,感谢这位同学。

 

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