水与生命议论文500字(高分4篇)

关于水与生命议论文，精选4篇高分范文，字数为500字。水，是万物之源，是人类的生命之泉。水，生存的必须品。人们常常将水分成三大类，一类是淡水，一类是咸水。水，是人类生存的需要品。

关于水与生命议论文，精选4篇高分范文，字数为500字。水，是万物之源，是人类的生命之泉。水，生存的必须品。人们常常将水分成三大类，一类是淡水，一类是咸水。水，是人类生存的需要品。

水与生命议论文(高分素材)：1

水，是万物之源，是人类的生命之泉。水，生存的必须品。人们常常将水分成三大类，一类是淡水，一类是咸水。水，是人类生存的需要品。

水，是生物的生命之源。人们常常将水分为三大类：一类是淡水，一类是咸水。人类常常将水分成三大类：一类是水，一类是咸水。淡水是淡水，可见淡水有多么重要，而咸水又是咸水。淡水可以造纸，可以用来制药，可以用来制药。淡水可以滋润万年的地球，可以净化人的心灵。淡水还是一味中药的主要成分，有利于青少年的饮食。淡水还可以提炼出一种物质，是可以让人类身心健康的中药。

水，也是大自然中必不可少的生命之源。人类常把水比作“取之不尽，用之不竭”的水，比喻人类对大自然的无比珍惜与爱护。可见淡水还是一个重要的资源资源。人类把水比作“取之不竭”的生命之源，可见生命之源有多么重要。

一个人的生命之源，是水。人的生命之源，是大自然。水，有时是无形的，有时是永恒的。但有时又是无形的，有时又是那样的默默无闻，不求名利。有时它会带给你一种美丽的感觉。有时它会给予你一种美好的心情。

水与生命议论文(通用作文)：2

生命是美丽的，生命是顽强的，生命是短暂的，但是我们可以好好利用，珍惜自己所拥有的一切。生命的意义在于奉献，在于给予，而不是索取。我们要热爱生命，珍惜生命，热爱生命，珍爱生命。

有一次，我和妈妈去买东西，走着走着，我不经意间踩到一块石头，不幸被绊脚石绊倒了，膝盖上鲜血不停地流着，妈妈看见后赶来，急忙跑到旁边拿来创可贴帮我贴上，然后，妈妈拿出一瓶药水，涂在我的膝盖上，妈妈帮我清洗血泡，然后，她把我扶起来，然后，她又把我背起来，一步一步的向医院走去，走到了医院，我迷迷糊糊地睡着了，但醒来后，已经凌晨三点钟了，看了看妈妈，妈妈一边把我背回了家，一边用手抹着药水，我看见妈妈那布满血汗的手，心里就像刀割一样，这时，我想起了一句话：“生命是宝贵的，也是宝贵的。”妈妈对我说的这句话，是啊！生命，是宝贵的，但是我们一定要热爱生命，好好的爱我们的生命，热爱生活中的每一件事。这样，我们就会更加的幸福，更加的快乐。

有一次，我们家里来了许多客人，大人们在打牌，我和姐姐就在玩，我们玩的非常的开心，玩着玩着我的脚被磕到了，妈妈赶来了，妈妈看了看我，就急忙把我送去医院，在路上妈妈给我说：“你不要玩，要注意安全。”

生命的短暂，我想，生命的意义，就在于奉献，我们要热爱生命，珍惜生命，热爱生命。

水与生命议论文(优秀作文)：3

有人说，生命是一场长大，而有人说，生命是一场短暂的梦;有人说，生命是一个短暂的梦;有人说，生命是一场美丽的梦。

我说，生命是一场短暂的梦。因为我们的生命是一个短暂的梦。但是，我们的生命是永恒的，因为我们的人生是充满了活力、希望、幸福和快乐。

在一个寒冬的下午，我在楼下散步，突然，从远处走来一个小女孩。那个小女孩的脸冻得通红，手里提着一大包零食。她在一棵大树下坐着，身旁围的是一群人。这时，一个大约xx岁的小男孩跑到小女孩面前，对着大树，对着大树说：“大家一起吃吧!”那个男孩看了看大树，便走了。

小女孩的手里还拿着一个袋子，里面装着一个大大的苹果。

那个小男孩的脸冻得通红，嘴里不停地喊着：“大家一块吃吧，我很甜。”

那个小男孩的身旁有一个大盆，里面装着几个苹果，那个小男孩把大盆子里的苹果一个个地都拿走了。

小女孩又把大盆子里的苹果拿给了她，她又跑到那个大盆子的边上，把大盆子里的苹果都拿了出来，把大盆子里的苹果都拿了出来，放进了大盆子里。

小女孩的手里拿着一个袋子，里面装的是一个大大的苹果。

小女孩的手中还拿着一个大盆子。

大盆子里的苹果全部都是她自己做的。而大家都在吃着自己做的水果。

小女孩把大盆子端过去，对那个男人说：“我来洗一个苹果。”

那个男人的脸冻得通红，但是他还是把大盆子里的苹果全都都拿了出来，把大盆子里的苹果全都都拿了出来。

那个大盆子里的苹果全都被那个男人给拿走了。

小女孩把大盆子递给了那个男人。

他看了看大碗，便说：“我来洗。”

大碗子很快就洗完了，大家都在吃自己做的苹果。

小女孩把苹果全部都放进了大盆子里。

这时，那个男人的脸通红。

小女孩把大盆子里的苹果都拿了出来，对那个男人说：“我来洗吧!”

男人说：“你真棒，一个比我高的小朋友。”这时候小女孩的脸就通红。

小女孩把大盆子放进水里，便开始洗苹果了。

小女孩把一片片苹果全都倒进盆子里，再拿出一块抹布擦着苹果。

一片、二片、三片……

一片红、一片绿、一片紫、一片黄。

小女孩终于完成了自己的工作。