关于xx年级作文的评分标准,精选5篇xx年级精选范文,字数为250字。本人是xx年参加工作的,现已工作xx年多。xx年,我先后到湖北省医院、北京大学附属第四医院、北京市儿童预防保健管理科和医院内儿科门诊工作,先后在儿科门诊,在儿科门诊。现将工作情况汇报如下。
关于xx年级作文的评分标准,精选5篇xx年级精选范文,字数为250字。本人是xx年参加工作的,现已工作xx年多。xx年,我先后到湖北省医院、北京大学附属第四医院、北京市儿童预防保健管理科和医院内儿科门诊工作,先后在儿科门诊,在儿科门诊。现将工作情况汇报如下。
作文的评分标准(精选范文):1
本人是xx年参加工作的,现已工作xx年多。xx年,我先后到湖北省医院、北京大学附属第四医院、北京市儿童预防保健管理科和医院内儿科门诊工作,先后在儿科门诊,在儿科门诊。现将工作情况汇报如下:
一、思想方面
作为一名,我始终坚持党的路线、方针、政策,努力学习、勤奋工作,在自己平凡而普通的工作岗位上,默默奉献、无私奉献。在工作中起到模范带头作用。
二、工作方面
作为一名儿科医生,我有良好的医德医风和敬业精神,能做到恪尽职守,救死扶伤,始终把“博爱、专业、精益”作为自己的追求。努力学习专业理论知识,积极参加医院组织的各项活动和业务学习,自觉遵守各项法律法规和儿科规章制度,努力提高独立思考、独立解决问题的能力。热爱儿童事业,恪守“热爱祖国、忠于、遵纪守法、廉洁从医”的,坚持以病人为中心,努力为儿童服务。通过不懈的努力,我报名参加了儿童预防保健中心举办的“xx年度第四期积极分子培训班”的考取,目前已结业。工作上我勤奋学习,刻苦钻研,积极要求进步。在儿童预防保健、儿科门诊工作中,积极带动全科医师的积极性,并能虚心向同事学习,取人之长,补己之短,努力打造和谐医患关系,工作中能做到理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向同事请教,共同做好儿科门诊工作。
三、学习方面
能吃苦刻苦,能够严格执行上级各项工作制度,工作积极主动,任劳任怨,不计较个人得失。在妇幼保健院、产科门诊工作中,始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,坚持业务学习不放松。在工作中更加严谨负责,坚持原则,保证了儿童健康,为患儿提供优质服务。
四、存在的不足和努力方向
1、在业务学习方面,不断吸取新的知识,自己的业务水平还需再提高,继续充电,参加各种学习讲座,自己的业务知识面也需再提高。
2、在儿童预防保健工作方面,本人也能积极参加各项工作,认真学习,认真做好各项工作,在工作中学习,不断积累经验,从而不断提高自己的工作能力。
总之,在这xx年里取得的成绩是微不足道的,这些成绩的取得,是院领导正确领导和各科室同仁积极支持的结果,但这些成绩离上级的要求还有较大的差距,主要表现在以下几个方面:
一是个别科室对个别科室的工作抓的不紧,不到位,使工作无法开展,从而使医院的整体工作有了不可推诿的后腿
二是对科室工作不认真,没有积极主动完成。
三是在工作中缺乏强有力的措施,没有把工作落到实处,工作不能自觉地做好。
四是在工作中还存在不少浮躁的情绪,不能妥善处理好工作和学习的关系。
在今后的工作中,我将继续坚持“以病人为中心”的服务理念,提高自身医德医风及专业技术水平,为患者提供精细化的诊疗服务,为每位患者提供全面、全程、专业化的医疗服务;加强医德医风和职业道德的教育、提高全科人员的职业道德水准;认真学习,努力提高自己的专业素养和职业责心医德医风,以高尚的医德医风服务,以优质的医德医风服,为全面构建和谐的医患关系做出我们应有的贡献!
作文的评分标准(精选范文):2
2)300-2400
3)350-3500
4)1000-2400
5)1500-2500
6)10000-2660
7)15000-
24500、(7)2400-
2500、(8)2500-
2500、(9)000-
11000、(12)2100-
2300、(13)4000-
2000、2400—2500
8)1650
4500-
2400、2500-
13000、3500-
2500、(3)0000
4550、4500-
15000、4500-
作文的评分标准(精选范文):3
xx年度,在中医科的正确领导下,中医科全体人员认真学习“”重要思想,贯彻落实,以病人为中心,以服务群众为宗旨,以创新为动力,扎扎实实完成了各项工作任务,现将今年的工作总结如下:
1.认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参加医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。
2.认真落实各项规章制度严格执行各项规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
在日常工作中,我严格执行各项规章制度,坚持了查对制度,做到了:
3)要求严格执行三查八对制度,认真落实核对制度,要求护士长每天查对3次,护士长每周查对3次,
4)要求主刀医生查对输液卡,我们在工作中严格执行三查八对制度,加强了医嘱查对的.密度,避免了漏记、误记,确保了查对的准确性,提高了护理质量。
5、组织护士长及护理骨干学习医院的管理规章制度,并严格执行各种护理文书的书写规范,恪守“客观、真实、准确、及时、完整”的.原则,提高护理质量。
6、全科护士遵循医院管理,坚持每日查房、每月组织全科护士长及护理骨干查房,对护士长及全科护理人员分别进行了三基三严训练,严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度,对科室室人员层层查房,提高了护理质量,确保各项护理安全。
7.认真组织了护理业务查房,加大了对护理人员业务技术能力的培训考核力度,使大家掌握了各种业务知识。
8.加强科室管理,保证科室工作正规化、标准化,各级护士长认真履行职责及考核标准,使护理人员牢固树立“服务第一、质量至上”的意识,认真接待每一位病人,把每一件平凡的工作做到最好。
9.加强了院感知识培训,严格执行了院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度,科室各级人员加强了对手术室、供应室、治疗室等重点科室的监控,确保了医疗安全
10、认真落实了护士长工作职责,规范了护理人员行为。
11、科室对新上岗人员严格要求,规范了全科人员职业行为,科室每周定期召开护士长例会,对存在不规范行为及时指正,科室护士长定期检查,及时纠正存在的缺点,提高了护理质量;
12.认真落实护理核心制度,做好护理质量持续改进工作,科室护士长认真学习新《护士条例》及新《护士管理制度》,不断规范、提高护士的职业素养,严格执行各项护理管理制度,落实护生管理职责;科室护士长认真学习《处理条例》及《护士管理办法》,规范和履行护士长职责。科室护士长定期进行了理论学习,对新上岗护士进行了岗前职业道德教育,科室坚持每日晨会提问制度及基础理论学习,科室坚持每周一次的护理业务学习,科室内每月组织业务学习一次,业务学习中存在的疑问及时讨论,共同探讨,提高护理质量。
13、科室全体护理人员严格执行了查对医嘱制度:
14)、对科室的住院病人从入院-住院-转入-出院的护理,危重病人一般未做出正确处理的决定,对危重病人实行了有效的护理措施。(2)、护士长坚持每月召开工休座谈会一次,征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。(3)、对于病人及家属提出的合理要求,给予最大程度的满足。
15.认真落实优质护理服务工作,严格执行护理规范。
16.认真落实基础护理,做好基础护理。
17.每周为病人发放满意度调查表,并认真作好记录。
18.坚持护士长手册的记录与考核:护士长手册每月检查5次,护士长巡视病人1次,对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。
19.认真
作文的评分标准(精选范文):4
我的性格:温文尔雅。喜欢看电影或者看电影。
学习能力:自学能力强。对人有礼貌,能够很好的与他人交流沟通,能够独立地完成工作,有良好的组织能力。
工作能力:能够熟练地掌握计算机、英语等级考试及口语。
社交能力:能用自己的语言与人交流,能够举止大方,大方,有礼貌,热情,爱交往。
xx年的大学时光,我通过了计算机应用基础考试,并以优异的成绩顺利通过资格考试,有着深刻的社会责任感和使命感:作为当代大学生应该具有良好的道德品质和修养,树立正确的人生观,价值观,有利于社会的和谐。
在学校的学业中,我的成绩优异,在校期间我获得三好学生称号。同时,我的社会实践能力也得到进一步的提高,为了使自己的综合素质得到全面的发展,我参加了校青年志愿者服务队,在那里我学到了帮助别人的快乐,学会了关心自己的亲人,同时也提高了自己的组织交际能力,更让我有机会参与许多有意义的活动。
大学是一个充满竞争的社会,不仅要学好专业知识,还要积极地去做好身边的每一件事。
大学是一个很好的环境,只有在这样的环境中才能让自己有足够的优越感,更能在这样的环境中找到自己的价值。
我的性格:热情开朗、乐观,善于与人交流沟通,喜欢关心他人,能较好的处理人际关系,有良好的团队合作精神,在校期间,曾参加过学校、系部组织的各种活动,并获奖。
我的兴趣:热心待人,有很强的团队精神,在学校的各项活动中,能够独立完成各项工作。
在校期间,曾参加了多次社团活动,并获得了不错的表现。得到了老师及同学们的认可。我在大学期间还是积极参加了校学生会的工作。
大学里是一个很好的环境,只有在这样的环境中才能让自己有足够的优越感,更能在这样的环境中找到自己的价值。
我的性格:亲和力十分强,有一定的组织能力,能与同学融洽相处,有较好的协调人际关系,这一优点得到了同学们的首肯。
我的兴趣:爱好广泛,是一名优秀的男孩。
我的爱好:兴趣广泛,对于一些新奇的事物喜欢钻研;喜欢听广播电视广播。
我的特长是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,做事不够成熟,处事不够稳重等缺点将直接影响工作质量。我深知人生中的缺点与优点,但我相信拥有“做人”的本领,一定会在今后的工作学习生活中取得更好的成绩,同时做事能力也得到锻炼。
作文的评分标准(精选范文):5
1、自我反思——在日常工作中,自我总结,自我提高。
2、自我调整——在日常工作中,对自己的工作不断反思,不断改进。
自我调整:对于自己不断反思的结果进行总结并形成自我总结,自我提升。
自我提升:
3、自我总结:对于自身的问题,及时提出,并对出现的问题提出建议;对自己的工作,及时改进,对工作中自身存在问题进行反思并提出整改措施。
自我提升:
4、自我调整:不断学习,不断提升自我,不断进步。
5、自我提升:通过自我总结,自身的问题得到了较好的解决。
自我调整:
6、专业学习:
7)
自我提升:
自己学习的专业知识和技能,以不断提升自
评论列表