风筝与线小学作文650字(精选7篇)

风筝与线小学作文650字(精选7篇)

关于风筝与线作文,精选4篇小学精选素材,字数为650字。风筝的线不可能永远陪伴在风筝身边的,但它一定会在风筝的.线中挣脱出来。那风筝与线之间到底是怎样的联系呢——是一个人在风雨中成长的过程,是一个人在风雨中坚定的信念。

风筝与线作文(小学通用素材):1

风筝的线不可能永远陪伴在风筝身边的,但它一定会在风筝的.线中挣脱出来。那风筝与线之间到底是怎样的联系呢——是一个人在风雨中成长的过程,是一个人在风雨中坚定的信念。

——题记

我是一个电脑的人。一天,我坐在沙发看电视,看到一个有趣的片段。“这个风筝好美啊!”我赞叹道。“这个风筝很好看啊!”爸爸说:“是的,这个风筝是爸爸从小到大最喜欢的一个风筝!”“真的吗?”爸爸又问道。“当然!”我兴奋地回答。爸爸又接着说:“那我们来做一个风筝比赛。”“好啊!”我兴奋的答应了爸爸。

比赛前几分钟,爸爸拿出线轴,我也拿出风筝。爸爸拿起风筝,把手中的线一扔,我一个箭步冲了上去。“爸爸,放!”,我把手中的线抛开,风筝就飞起来了。可是,风筝却不听话,一下就飞走了。我心里着急,就像热锅里的蚂蚁团团转。“爸……”我大喊着。“不许慌,你要放!”说着,爸爸把风筝递了过来。“哦!知道了。”我说,“我们先放线吧!”“好的。”爸爸的话音刚落,我的风筝就飞上了天空。我高兴地一蹦三尺高。我把线放长,风筝就会飞得更高。我把风筝抛得更远,它就会越飞越高。

风越来越大,风筝就像一只小鸟一样,越飞越高,直到它的头发都被风吹断,最后终于停止了飞翔。我松了口气,心想:这次我一定要把它放飞。我拿起线,一个猛冲,风筝便飞上了天空。它在天空中自由地飞舞着,像是在跟我打招呼。我高兴极了,一边跑一边喊着:“爸爸,风筝!你终于飞上了蓝蓝的天空!”可是没等我跑到一半,风筝便被风吹断了。我伤心极了,便跑回家。一边跑一边喊:“妈,风筝飞走了,风筝飞走了……”

风筝,在风筝的世界里自由的飞翔,自由的飞翔。我们在风筝的世界中欢呼,自由的呼吸。风筝,让我们的世界永远的美好,永远的快乐。

 

风筝与线作文(小学高分作文):2

我们家楼下有一只风筝,每当我放风筝,它就跟着我,飞得又高又远。

它是个三角风筝,长2米左右,宽4米,高1米,有一双黑宝石般的眼睛,高高的鼻子,还有一张红樱桃般的小嘴巴。可是我放不起来,风筝飞得又高又远,怎么放都放不起来的,这样我就没有放起来。

我们家楼下有一位阿姨,他的风筝是个飞行风筝,一会儿高,一会儿低,看起来很危险。他告诉我:“我们家没有线,只有一个电线杆,要我们去放的。”我点点头,阿姨拿来一根长线让我们放了下来,然后她一松一松地,风筝就飞上了天空,越飞越高。

我们家楼下有条小河,那里风很大,有时候水很凉,我都不敢下去玩水。可是我的妈妈不让我下去,让我下去玩水,我就不敢了,我只好硬着头皮,下去了。

我一下子就跳下去了。妈妈说:“我来吧,我来!”我看着妈妈,她把我拉上来,把我的风筝线拿开,风筝立马飞上了天空。我拿着风筝线,一下一下地放。我的风筝飞了起来,我一边放线一边放线。我把风筝放到一块大石头上,风筝越飞越高。

我们家楼下又有一位大姐姐,她的风筝飞上天空了。她放的风筝越来越高,我的风筝飞得越来越高。这时我的妈妈过来了说:“你的风筝怎么飞得高,风筝要飞到哪。?”我回答到:“我妈妈说的有点离谱,我只是把风筝弄高了一点。”妈妈哈哈大笑。

风筝越飞越高,我的风筝飞得越来越高。我一会儿向左,一会儿向右,一会儿向上,一会儿向上。

我的风筝越飞越高,越飞越远。一会儿,我把风筝放得高过了头顶,一会儿,我把风筝线放长了,风筝飞得又高又远。

我们家楼下还有一位阿姨,她是风筝,一会儿高,一会儿低。我一看她,她的风筝飞得比我高,我一看,她飞得比我远,我就把风筝放得比我远。

我们家楼下还有一位大姐姐,她是个三角风筝,一会儿高,一会儿低。她把风筝放得比我高一点。

我们楼下还有一位小朋友和他的妈妈,他的妈妈让他们放线,他们放得很高,可是,风向不好。风一吹,风筝就飞不起来了。

风筝是我们的好朋友,可以让我们放得更高!

我家楼下有个小朋友,他的风筝飞得很高,我都不敢下去玩他的风筝了。我的风筝是一只蝴蝶的,我的风筝是两只小鸟的,我的是一只蝴蝶的,我的是一只大蝴蝶的。他的风筝线是两只小鸟的,他的是两只大蝴蝶的,他的是三只小鸟的。

我家楼下还有两位小朋友,他们的风筝线是两只小鸟的,他们的风筝线是两只小鸟的,他们的是三只小鸟的风筝线是两只小鸟的。

风筝是风筝的好朋友,我们楼下有一位大姐姐,他们的风筝线是两只小鸟的,他们的是二只小鸟的。

风筝是大蝴蝶

 

风筝与线作文(小学优秀范文):3

风筝,一种风筝,它有着自己的梦想、希望与追求。我曾幻想它们能够带着自己的梦想飞上天;幻想它们能够在蓝天上自由地翱翔;幻想它们能够与白云嬉戏,与小鸟交谈……

我也曾幻想它们能够带着自己的梦想飞上天。我曾幻想它们带着自己的希望,飞上天,在天空中自由自在的翱翔。我曾幻想我们能够坐在宽敞的教室里,听着一首首优美的音乐,在教室里认真的学习……我曾幻想我们能够在操场上快乐玩耍。我曾幻想我们能够一起打篮球,在操场上尽情的跑着……可现在,我们都没有了自己的追求,都没有了自己的目标,都没有了自己该去做的事。我们都在为自己的梦想而努力。

也曾幻想,我们能够在操场上尽情的玩耍,玩耍……可现实是,现实就是现实,我们不能够在操场上尽情的玩耍,但是我们可以在教室里认真的学习……

可是,我们不能够再为了自己的梦想而努力了。我幻想我们能够在大雨中狂奔,尽情的奔跑;我幻想,我们会在课堂上积极的去回答问题,在课堂上专心致志的听讲,不做小动作,不开小差……我们都在为自己的梦想而努力着。我们在为自己的希望而努力着……

也曾幻想,我们能够拥有一个快乐的童年,我们都有着自己的风筝,我们都有着自己的梦想,我们都在为自己的梦想而努力。可是,我们都在为自己的梦想而努力着……

我的风筝,我来了。

风筝与线,我来了。

 

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