关于xx年后的我初一作文，精选5篇初一通用范文，字数为900字。“我是一只小小鸟，飞向大海。”我唱着歌儿走进了一所小学的校门。这里有一位和蔼可亲的老师，我和其他几个同学一起走进教室，坐在讲台上，等待老师的到来。
关于xx年后的我初一作文，精选5篇初一通用范文，字数为900字。“我是一只小小鸟，飞向大海。”我唱着歌儿走进了一所小学的校门。这里有一位和蔼可亲的老师，我和其他几个同学一起走进教室，坐在讲台上，等待老师的到来。
xx年后的我作文(通用范文)：1
“我是一只小小鸟，飞向大海……”我唱着歌儿走进了一所小学的校门。这里有一位和蔼可亲的老师，我和其他几个同学一起走进教室，坐在讲台上，等待老师的到来。
我们一上到位就开始上课了，老师说：“今天我们要进行第一次的数学测试。”我们异口同声地说：“好！”老师说：“请拿出一张试卷来，看看你们的试卷是怎样的。”我们拿出了一张纸，上面画着一张纸，上面画着一张白纸，画着一张蓝纸，上面写着一些字。老师又叫了几位同学上来拿了一张纸，上面写着什么。老师又说：“这一张纸是你们自己做的吗？”“是的，我们一定能做出来的。”几位同学异口同声地说。
我们把试卷拿给了老师，老师让我们自己做，然后我们把笔递给我，我就开始做了，我把笔放在纸上，把笔放在纸上。我把笔在纸上画上了几个数字，把笔放在纸上，就做了起来，一张试卷很快就做完了，就是做最后几张，我看着自己做的试卷，心中有着一种自豪感，这一张试卷也是我们努力的结果。
这时，老师把试卷发下来了，发下来的时候，我们都非常的开心，我们把自己做的试卷拿给老师看，老师说我做对了，我们都非常地高兴。老师说：“你们今天的考试很好，我们都很高兴。”我们听了，都高兴的笑了。
xx年后的我作文(通用范文)：2
时间飞逝，日月如梭，xx年后的我已是大科学家，我正在研制一种神奇的汽车。
我发明的这种汽车是可以自动行驶的，它可以在公路上行驶。如果遇到堵车，就可以自动变成汽车，然后再自动变成车，这种汽车有一种特殊的功能，它可以变成汽车的形状。如果遇到交通堵塞，只要按一下“自动行驶”这个按钮，就能变成机器人，这样就不会堵车了。
它的功能可多啦！如果车上有一位司机没注意，就会被撞倒，这种汽车不仅能自动行驶，还能变成一个机器人，这样司机就不用担心车子撞人了。
它还有个特殊的功能，就是它能变成一个人，这样他就可以变成小偷，偷东西就不用担心会有人偷东西了。它的功能还有很多，比如说：你想变成一个人，就要变成，这样就不会被盗，这样就不会有人伤亡。
你想变成一名人，就要想变成一个人，就要变成一个小偷，这样你就可以做一个小偷了，不用害怕，这是你自己想做的，因为你的心里有你所想做的，只要你说一个“变”字，你的脑袋里就会出现一个人，你就是小偷了，如果你说出一句话，你想成为大人，你就可以了，就可以去帮助他了。
这就是我设计的这种汽车，我希望我这种车有很大的发明能力，可以为人类的生活增添很多光彩。
xx年后的我作文(通用范文)：3
xx年后的我，是一个著名的大科学家，我发明了许多的机器人，为人类做出巨大的贡献。
首先我把机器人的外形设计好了：长方体的头，长方体的身体和一个圆圆的身体是用来做的。它的眼睛是用来看书的，可以看见外面的世界。机器人的嘴巴里有个红色的小按钮，如果你想听书，可以按一下它的红色按钮。它会说：“请放下手中的书，拿一本，我会教你怎样读书，怎样写作文。”如果你想写作文，就按一下它的红色按钮，你的作文就出现了，如果你想写，就按一下它的按钮，你的作文出来了，它就会说“谢谢你”，然后就会说“不客气”，然后它就会说：“不客气”，你就会写一篇作文了。
我把机器人的脑袋设计好了，我就会让机器人来教你怎么读，怎么写作文了。这样，机器人就教学生怎么写作文。有一次，我的作业写完了，我就去看机器人，机器人看见我的作业，就问我的作业写好了吗？那个机器人回答我的作业了，我就说：“你的作业怎么写的啊”机器人一看，就说：“我的作业还没有写完”，就说：“没关系，再来一次吧”。说完，就去教我怎样写作业了。这一点，我是不是很棒？
这就是我发明的机器人，是不是很厉害呢，我一定要好好学习，长大做一个伟大的发明家。
xx年后的我作文(通用范文)：4
篇2
“光阴似箭，日月如梭。”我已经是博士生，是个大学生了，我已经是一位出色的发明家了。我在发明了一种多功能汽车，是一种环保汽车，可以把垃圾变成动动能，让空气变得清鲜，让人们可以呼吸到新鲜空气。
这种汽车是用电脑的，只要输入一个地点，它就可以自动把地点确定。如果你要上班，它可以自动驾驶，只要说一声“”，它就会把你送到目的地。如果你想去上班，它会自动带你去，如果你不想去，它还会自动驾驶。
我发明的这种汽车是多种多样的，可以根据需求调节的，可以根据你的需求调节汽车的颜色，可以根据你喜欢的颜色调节颜色，可以根据你最喜欢的颜色调节颜色，可以根据你的需求调节车内空气。
未来的车子是一台多功能的电脑，它能在你需要时自动调节，可以随时调节车内的电脑屏幕。如果你想上课，只需说上课，它就会自动把老师讲述的内容输入到电脑里，老师会把知识输入进去，然后就会自动播放到你的课件上，如果你想上学，它就会自动把你送到学校门口。如果你想玩游戏，可以自己玩。如果你想睡觉，车子会自动变成游戏机，自己躺在床上睡觉或是看电视，还可以自己做作业，如果想玩，可以根据你心里的想法变成游戏机或者是玩具。
这种车是一辆多功能的，它的车身是用一种特殊的材料制成的，可以自动变成任何东西，车内有许多按钮，如果你想变成一辆车，它就会变成一个游戏机，可以让我把车变成游戏机。
这种车还可以在水上行驶，可以自动调节速度，这种车可以在海里行驶，可以在水里嬉戏，它可以在陆地上行驶……
这辆车不仅能在水上行驶而且可以在地上行驶，它的速度可以达到百里，你只要按下“”键，它就会在水上行驶，你只要说一声“驾”，它就会把你的车变成“飞行”。
未来的车子不仅可以在陆上行驶而且还可以在地上行驶，你只要说一声“驾”，它就会带你在陆地上行驶。如果你想去一次旅游而没有地方玩，它就会自动变成一个游戏机，带你到达目的地。
如果在陆地上行驶时没有地方玩就会发生碰撞，这辆车是用太阳能作动力，你可以按动“驾”键车就行，它不会把你的方向盘控制，如果你想去海里游，你想去潜水，它就会带你去，如果你想去潜水，它就会带你去海底，让你在海底畅游。
未来的车子既方便快捷，又很环保。
xx年后的我作文(通用范文)：5
xx年后的今天，我已经是一位著名的外科医生了。我的工作是———————————
这天，天空湛蓝湛蓝的，像一块大蓝宝石，太阳光灿灿的照射在大地上，使人觉得十分温暖。
“叮铃铃、叮铃铃”闹钟响了，我睁开双眼，原来这是一场梦啊，我立刻穿上我的新装，开始了我的工作。
我首先给大家分析一下我的工作的地点：我的工作岗位是，我的工作职责是：负责收集整理文件，整理文件资料，整理资料，做文件。接下来就是整理文件资料，整理文件资料。
接下来就是分类，我的工作分为两大块：第一块是文件资料，包括文件整理和归档；第二块是文件资料，包括文件资料，资料归档和归档，归档工作就是整理文件资料，整理文件资料，整理文件资料；第三块是归档资料，包括文件材料、资料，整理文件资料等。
我拿起一张纸，把文件材料的内容撕掉，再重新整理出来，把一些错的资料重新叠整齐，再整理好，然后把资料装进盒子。最后一块是文件资料，里面有各种各样的资料：文件资料、资料、资料、资料、资料、资料。整齐地排在书架上。我把资料放进电脑里，开启网络，把资料输入到电脑里，就可以看见资料和资料的内容了。
我又把资料整理了一下，然后开始收集资料。过了一会儿，妈妈回来了，看到我整理的这么干净，很开心。妈妈把这些资料放在桌子上，妈妈问我：“宝贝，你知道这是你做的什么吗？”我回答道：“当然知道啊！”妈妈又问我：“你的文件是哪里写的？”我回答到：“你的是什么？”妈妈说：“你是不是把资料都收齐了？”我说：“是的。我的是一本资料。”妈妈说：“你是个好孩子。”
妈妈又对我说：“宝贝，你真棒，以后要多帮妈妈做家务！”“哦，知道了。”我回答道。妈妈又问我：“你是怎么搞得？”我回答到：“你是不是把家里弄得乱七八糟的呀！”妈妈说：“你还有很多，你要做个好孩子才对啊！”“哦。”我回答到。
妈妈又对我说：“你是不是把资料都收齐了，还有很多很多呢。我再把那些资料都整理一下就可以了。”
我把所有的资料整理好以后，妈妈就把文件放进包里了，看到妈妈整理的这么干净，我感觉很好啊！
看着妈妈整理的那么整齐，我感觉很自豪，这是妈妈的辛苦付出，我以后一定要多帮妈妈做家务活，减轻母亲的负担。
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