关于描写大蒜的作文，精选5篇精选范文，字数为700字。今天，是大蒜成长的日子，妈妈买了三袋大蒜，我想：妈妈这么忙，怎么能让妈妈自己挑大蒜呢？妈妈说：“我们今天就来一次大蒜的成长，你自己选大蒜。首先把大蒜的皮剥掉，你看这样大蒜可不行，它要像个“豆豆”，再把大蒜的“头”剥掉，你就会看见一个“豆豆”，然后再把“豆豆”装入袋子中，最后再放在阳台上晒一会儿。”。
关于描写大蒜的作文，精选5篇精选范文，字数为700字。今天，是大蒜成长的日子，妈妈买了三袋大蒜，我想：妈妈这么忙，怎么能让妈妈自己挑大蒜呢？妈妈说：“我们今天就来一次大蒜的成长，你自己选大蒜。首先把大蒜的皮剥掉，你看这样大蒜可不行，它要像个“豆豆”，再把大蒜的“头”剥掉，你就会看见一个“豆豆”，然后再把“豆豆”装入袋子中，最后再放在阳台上晒一会儿。”。
描写大蒜的作文(精选范文)：1
今天，是大蒜成长的日子，妈妈买了三袋大蒜，我想：妈妈这么忙，怎么能让妈妈自己挑大蒜呢？妈妈说：“我们今天就来一次大蒜的成长，你自己选大蒜。首先把大蒜的皮剥掉，你看这样大蒜可不行，它要像个“豆豆”，再把大蒜的“头”剥掉，你就会看见一个“豆豆”，然后再把“豆豆”装入袋子中，最后再放在阳台上晒一会儿。”
我说干就干。我从柜子中拿出一个大蒜，把它的“肚皮”剥掉，再把一个“肚皮”剥掉，一个绿豆豆出现在我的眼前，我用力掰下来，把“肚子”掰开，啊！“肚皮”上有一个“小口子”，我用手掰开，呀！“肚皮”上长出了一个小芽儿，我想这个“肚子”应该是大蒜的“头”，我用筷子把大蒜拨开，哇！“肚子”里有许多“宝宝”，我用筷子一点一点地把它们夹起来，然后再把它们放回袋子里。妈妈看见了说：“这个大蒜的“头”应该是“小口子”，不能这样拔，要把它们一个一个放回袋子中，这样，它们才能“肚子”饱饱的，它们才能“睡得好好的”哦！
今天，我终于知道了大蒜的“头”是怎么来的，原来大蒜的头是长在大蒜叶子的顶端，而大蒜的肚皮是长在大蒜叶子上，所以大蒜才会长出来的。大蒜还会长出许多大小不一的“”呢！
这就是我最爱的大蒜。
描写大蒜的作文(精选范文)：2
今天，老师布置了一个作业，就是为了让我们回家观察大蒜的“成长”。
我把大蒜放在一个透明的玻璃碗里，里面放上水，用手轻轻地碰了碰，发现水里的大蒜的“皮”一片一片往下掉，我想：大蒜这么脆弱，不就是一滴水吗，有什么大不了的，于是我把大蒜的“皮”拿开一看，“哇！”大蒜的外面都是黑黑的泥土，而里面的大蒜的外面都是白白的“肉”，我心想这是什么东西？
这时，老师对我们说：“大蒜的“外衣”上沾了一点油，你们用手摸，可不要弄脏了。”老师还告诉了我们一个好消息，大蒜的“外衣”是“血大蒜”，它的“皮”可是“血”啊！
这时，我心中的大蒜“血”被老师“消灭”了，我真开心，我以后还要观察大蒜！
描写大蒜的作文(精选范文)：3
在我的房间的书桌上，放着一盆水培大蒜。水培大蒜已经有xx年了。这几年，妈妈每天都在给它们浇水。水培大蒜一天天长大，长得更快了。它们身上长出了许多小嫩叶。
水培大蒜的根深深地扎在土里，一阵风吹过，叶子沙沙作响。水培大蒜长得又高又壮，像是一棵棵绿色的大树。水培大蒜长得很快，不到两个月，大蒜就开始长了，长到四五厘米了。
大蒜的根又细又长，像一根根细细的绳子，一个挨着一个，有的长得像一个胖嘟嘟的大娃娃，有的长得像一个大大的绿豆。一阵风吹过，大蒜的叶子就随风舞动，像在跳舞，还像在唱歌，美丽极了，美丽极了。
水培大蒜的芽长得快，叶子长得厚，像一片绿色的海洋。大蒜的茎也长了一些。叶子越长越长，像一根根细细的小树枝。茎也越来越长，茎的最上面长出了一个个像小扇子一样的东西。
过了几个月，水培大蒜就开花了，开着的花，有白色的、有粉色的、有的，像天上的星星一样数也数不过来。花的颜色有的、白色的、红色的，非常多。花的形状也很多，有的开的很大，有的开的很小，还有的是的。
过了一段时间，水培大蒜长出了许多花骨朵，就像一个个害羞的小姑娘似的。有一次，花骨朵开放了，花有四片小花瓣，外面的花瓣全展开了，露出的小脑袋，像一个可爱的小娃娃。
过了些天，花骨朵长大了，花瓣全展开了，像一只只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞；花瓣全展开了，就像一只只小船，风一吹，就飘了起来；花骨朵也开放了，就像一位位仙子在花海里游荡。
水培大蒜真可爱，给我们的作文带来了无穷的乐趣。
描写大蒜的作文(精选范文)：4
大蒜的是一颗颗绿色的小芽，它们像一群调皮的孩子在一起玩耍，你瞧，它们又像一个个可爱的小孩子，它们好像在说：“欢迎，欢迎，快来看我们啊！”
一天下午，我把它们从“房子”里拿出来，发现它们长大了。一根根长短不一的茎，像一个个大蒜子，茎上长满了叶子。叶子是深绿色的，叶子的形状有点像一个扇子。叶子的颜色有许多，有红的、有绿的、有黄的、有紫的、还有黑的，它们都很好看。我把它们放进水瓶里，放了三杯水，浇完水后，我去观察它们，发现它们都长得很好，有的还长得很高呢。我还发现它们的叶子是深绿色的，有的是淡绿色、有的是深绿。
我还发现大蒜的生命力很强，每年春季，大蒜都会长出嫩叶，叶子是碧绿色的，像一根根针一样，一根根地往外伸，就像一个个小孩子在和我们玩游戏呢，叶子很嫩，就连一根针一样，也不能碰到。大蒜的生命力很顽强，只要有泥土，它就能生根、发芽，它们都是我们的好朋友，也是植物的好朋友。
大蒜的生命力很强，只要一根茎、一个叶子，它们就能长得很好，它们的生命力真是太强了！
描写大蒜的作文(精选范文)：5
一天，老师拿着一个大蒜，走进教室，说：“这是大蒜。”同学们顿时傻了眼，老师说这是蒜苗，同学们都很吃惊，老师笑呵呵问：“大蒜能长得这么快吗?”同学们都不敢举手，有的同学说能，有的同学说能，老师又问了一个同学，他说：“大蒜能生长在沙漠里吗?”有的同学说可能不能。老师笑着说：“你们看大蒜，只有在沙漠里生活了，才能长得快。”
同学们听了很失望，老师又请了一位同学代表上了台，大家都看着自己的同伴，他们一个个都在埋头苦想。突然，老师叫到他们的名字，他们立刻站在讲台上，老师让他们把大蒜拿出来看。同学们看了看说：“这么大的蒜，还没长大呢。”老师笑了笑说：“大蒜能长得快，你们要多观察观察，多思考，这样才能学到更多的知识，才能长得快。”
这个老师真是一位好老师，他教我们懂得了许多知识。
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