关于同步作文xx年级上册，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。我们在老师的带领下，来到操场上，拿了水桶、水桶，来到花圃里，先拿了一个桶，在桶的旁边装了一桶水，把桶放在花圃里面，再用手在盆子里一个一个地把水倒进去。
关于同步作文xx年级上册，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。我们在老师的带领下，来到操场上，拿了水桶、水桶，来到花圃里，先拿了一个桶，在桶的旁边装了一桶水，把桶放在花圃里面，再用手在盆子里一个一个地把水倒进去。
同步作文上册(通用范文)：1
今天是星期五，我们学校开了一个有趣的活动，就是给花儿浇水。
我们在老师的带领下，来到操场上，拿了水桶、水桶，来到花圃里，先拿了一个桶，在桶的旁边装了一桶水，把桶放在花圃里面，再用手在盆子里一个一个地把水倒进去。
开始浇水了，只见我的手在盆子里不停地搅动着水桶里的水，把水浇进了土里面，然后把水浇干了水，就这样，一盆盆的花儿都盛了出来，就像一朵朵盛开的小花，我看到这些花，就像一片片绿色的海洋，这让我想到了我们的祖国，这是多么的美好呀！
我看见花儿都开了，就像一片片的花的海洋，我看见这些花儿，就像一片片绿色的海洋，这让我想起了我们的祖国，这片海洋里面有许多的花儿，有许多美丽的花儿，我们的祖国是多么的美丽呀！
这让我想到了一句古话说的好，“花儿的心情是最美丽的，花儿的心情是最美丽的，我们的祖国就是这样的花儿们，这让我想起了一句古话，花儿的心情是最美丽的，花儿的心情是最美丽的，我们的祖国就是这样的花儿们，花儿是多么的美丽呀！
同步作文上册(通用范文)：2
篇3
我的家乡在美丽的南京。南京有许多著名景点，如广场、天坛山，还有广场呢！
广场的大门是用铁做的，铁的上面写着：“中华共和国中央在此建造。”大门上面是，它是用来指引方向的。走进大门，一座巨大的门牌楼，上面写的是“中华共和国中央在此建造。”我们来到大厅，里面是一面高高的，它是由六十多颗红星组成，每颗红星上面有六条红色的星星，分别代表中国和中国。我们进入大厅首先看见的是，这是一面，是由五颗红星组成。我们还看到了的雕像。走出大厅，我们来到了广场上面，广场是用石头做的。我走进广场，广场上面的景象真美啊！的东面是升旗台，每当星期一的时候，升旗台上面的国旗就会在空中飘扬着，升旗台旁面有一座高大的假山，假山上面有一面鲜艳的，假山上面有三个金色的大字，这三个字是“中国”。我们来到了北楼和南楼，我们来到了北楼和南楼，我想：北楼和南楼一样啊！可是，我想错了，南楼和南楼一样啊！
啊！南京真美！我爱我的故乡。
同步作文上册(通用范文)：3
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？是小编为大家收集的给花儿尽心浇水小学生同步作文，欢迎大家分享。
给花儿尽心浇水小学生同步作文1
今天，阳光明媚，风和日丽。小鸟在树枝上唱着欢快的歌。
我正在家里写作业。忽然，我听见窗外有沙沙的响声，我想：一定是有什么东西掉地上了。我想：是什么东西落在了我的房间里呢？我走到窗户边，一看，原来是几只小鸟飞上了窗户，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这是谁家的鸟，怎么这么不小心。”
小鸟们看见小鸟们飞来了，都很高兴。有两只鸟儿在唱歌，一只小鸟唱的是歌曲，另一只小鸟唱的是动物音乐，这是一场有趣的“音乐会”。
我们写完作业，我们就玩了，我们玩得不知道有多开心。
这次，我们玩得很开心，我们玩得很高兴，玩得很尽兴。
给花儿尽心浇水小学生同步作文2
“哗”，哗，哗——”，下起了倾盆大雨，雨水落在我的身上。我的心一下子提到了嗓子眼，心脏像被一只巨大的大手紧紧地把我往地里拉。我的眼睛被雨水冲得睁不开了，我感觉全身的血液都在流着，我真怕自己被雨水淹死，这样我就不能再出来玩了。
过了一会儿，大雨停了，天晴了，太阳公公从云雾中露出了一个笑脸，这是多么美丽的景象呀！
小花小草，被大雨打得东倒西歪，我感觉它们都在为我的到来而欢乐，小树苗们被雨水浇得干枯了，小花小草们都低下了头，我感觉到自己像是在地下。
我们又玩了一会儿，雨过天晴，我和小伙伴们都被冲走了。
我感到非常开心，因为我终于可以出来玩了。可惜我没有这个能力，我们不能为这次的事情而高兴。
给花儿尽心浇水小学生同步作文3
我最喜欢花儿了，每次去花店，都要买上几盆花，这些花不仅美，而且很耐旱，但是它们却能在烈日下顽强地生存下来。
这些花的叶子很茂盛，叶子一片紧挨着一片。叶子中间一点，两边一片厚，三角形的，三角形的，还有些不一样。叶子的边缘是锯齿状的，上面有几个小锯齿，这些锯齿有时会把它们锯断。
我们还给花儿浇了水。这几株花儿有的还开了花，花瓣有五片，每一片都是椭圆形的花瓣。有的开了一朵花，花瓣很小，像一个小碗口大小；有的开了一朵，像一个个小孩；还有的开了一朵，像一个害羞的小姑娘，不愿意让别人看见它的脸。
我们还给花儿们浇了水。每个水都不同，但是都有自己的特点。这些水是从水流了出来，不能浇到其他的花儿。
在炎热的夏天，我们就给花儿们浇水
同步作文上册(通用范文)：4
今天中午，老师说：“我们去操场上看看有趣的'发现。”同学们一听，就像出笼的小鸟一蹦三尺高，欢呼雀跃。
我们一下教室，就有人高兴地喊道：“老师来了！来了！”我们迅速地跑出教室，看到一个同学在操场上玩耍，看到她在跑步，我心想：“老师一定是想给我们玩的.。”果然不出我所料，只见她跑的很快。
我们走到了操场上，有的同学在跳绳，有的同学在踢毽子，还有的同学在打篮球。我们在操场上看着，突然，一个同学把毽子踢到了树上。这个同学很不高兴，他的.毽子像一只小鸟一样飞了下去。
我们又来到了操场上，看见一个同学在打乒乓球。看到他的乒乓球在球桌上跳来跳去，像在打太极。看见他把拍子扔到地上的时候，球像小虫子一样从他头上飞过去。他很不高兴，想放弃这个球桌。他的.同桌看到了，鼓励他说：“男子汉大丈夫，要学会坚持，不要放弃。”听了他的话，我们听了他说的话，又学会了一个动作。
我们又来到了操场上，看见一个同学在打羽毛球，他先把球抛到空中，接着用力一扔，球飞过去了，他就用球拍打了回来。我们还去玩了打乒乓球的游戏。有人说：“这个球是不是太难打了？”有人说：“是，这个球是打在地上的。”我们还看着同学们打乒乓球的样子。
这次发现真有趣呀！我们一定要认真观察，发现生活中的有趣的事情，发现生活中不少事情，发现生活中的趣事。这样，生活中的小事就变得更有趣，更有趣！
今天，我在学校操场上玩耍，发现了一只小蚂蚁。
这只小蚂蚁是棕色的，它的身体很小，只有两只手掌这个大。它的头是圆形，头上有一对触角。
它们有六根触角，一条是触角，一条是触角。
我把它放在草丛中，它看见没有人，就马上跑了过来，它的触角好像在跟我说话。它看见我把一片树叶放在地上，它马上跑过来，它把树叶放在我的手心上，然后用触角和我玩起来。
我把它放在手心上，它看见有人在玩球，就马上跑了过去，它一直跟着球跑，我把它放在地上，它就跑了，它跑得很快。
这只小蚂蚁真是太好玩了。
同步作文上册(通用范文)：5
篇2
今天是我们期盼已久的儿童节。在这个节日的前一天，我们学校举行了一场文艺汇演，这可是我们盼望已久的。
这次活动是在xx年级下册的第一周。那天我们在操场上举行了开幕式，在开幕式上，我们穿着校服，戴上红领巾，戴好红领巾。然后，我们开始了自己喜欢的节目。
第一个节目是三句半的《中国诗词大会》，这个节目让我们大家都很紧张，因为我们都知道要我们大家都要把心静下来。第二个节目是xx年级的《少年中国说》，这个节目我们都很熟悉，所以我们都非常认真。
第三个节目是我们班的四个小主持人表演的舞蹈《少年中国说》，他们跳得非常好看，我们都看得入了迷。最后，我们全班同学唱歌，跳得都非常好看，这次儿童节文艺汇演真的是非常精彩呀！
评论列表