关于作文教练的爱，精选4篇高分作文，字数为600字。爱是什么，爱是一个眼神，一个微笑，甚至一个轻轻的抚摸，爱是一个会心的动作，爱是一个鼓励的眼神。爱是什么？爱是一个微笑，一个轻声的提醒，一个轻轻地关心，还是一次轻声的问候。爱是什么呢？它是一个会心的动作，一个会意的微笑，一个轻轻的问候，一个轻轻的关心。
作文教练的爱(满分作文)：1
爱是什么，爱是一个眼神，一个微笑，甚至一个轻轻的抚摸，爱是一个会心的动作，爱是一个鼓励的眼神。爱是什么？爱是一个微笑，一个轻声的提醒，一个轻轻地关心，还是一次轻声的问候。爱是什么呢？它是一个会心的动作，一个会意的微笑，一个轻轻的问候，一个轻轻的关心。
记得那时候正在上英语课，老师在黑板上写下一些单词，同学们都在认真的写，老师突然喊：“停！同学们下来！”大家下来，老师的脸色突然变了，老师对我们说：“同学们，你们现在知道这个单词怎么写了。”说完，便拿起笔和纸，写了一句，同学们都很认真，老师又把纸对折，这样纸上就会出现一个很有趣的单词：“小鸟。”
老师说的这一话，同学们笑了笑，笑的是那么天真，我们也笑了起来，我看见老师笑了，笑的是那么的开心。
同学们，你们知道为什么要把一个单词写错吗？是因为这个单词写错了，还是因为没有把这个单词写对？同学们都在认真的写，老师一看，笑了出来，老师也笑了，这笑是对同学们最大的鼓励，同学们笑了，老师也笑了。
老师，这个微不足道的动作也是我们对老师最好的回报啊！
作文教练的爱(高分素材)：2
教练的爱是一种爱，是无私的。它像一股清泉一样，让我感受到无穷的快乐。
一次，我和教练在一个公园里玩。教练看见了，便对我们说：“我教你们两个人打乒乓球。”我们一听，顿时来了精神，一齐喊：“好。”教练便让我们两个人一组比赛打球，我们两个人各拿了一个球，教练便给我们每人发了一个球。比赛时间到，我们两个人各拿了一个球，我和教练都发了一个球。教练一发球，我们就立刻把手中球打了出去，教练立马把球传给了我，我立马把球打了出去。这时，我一个劲地往后退，这时教练把球传给了我，我用手一挥，球飞到了我的身边。可是，教练一个劲地说：“别再打了。”我一听，顿时来了劲，又把球打了出去。教练又把球又传给我，我把球一扔，球又往前一跳，把球又打到了教练的手掌上面。就这样我又把球又发了过去。教练又让我把球往上一抛，球又像一样往前一弹，教练又把球传给了另一个人。我想：“球还是往前一点，我的球还是往前一点。”教练又把球传给了我，我一个劲地往前退，可是教练一个劲儿地往前打，球又往上一点儿……最终，教练把球又给我了，我立刻把乒乓球往左一抛，一个劲儿地往后退。教练说：“这样，打球的人就打不到球了。”我一听，心里就想，球还是往前一点儿吧！教练一定在后面。我便把球又一抛，又一个高球又打了过来。
这时，我发现了教练的眼睛里有泪光，我便对教练说：“教练，您眼睛都看花了，还打得过我们吗？”教练听了，只是笑笑，又把球又传给了另一个人。我们又开始打了起来。我一会儿往左，一会儿往右，一会儿往右……教练看我还打不到球了，就把球又传给了我……
我终于打到了球，教练看我打到球，立刻把球传给了另一个人，那个人也把球传给了我。我们打成了平手。
教练的爱，就是这样，只有用心去体会，才能领悟。
作文教练的爱(满分范文)：3
在一个阳光明媚的星期天，我正在家里津津有味地看一本书，妈妈突然问我：“你有没有听过这样一个故事，叫做“爱的教育”？”
我抬头望天，一轮正在空中闪着银白色的光。“我有一个朋友叫杨宇，他的父母都在深圳工作，只有他和一个小男孩一起生活。”我回答。“你为什么只知道关心他人，不关心自己？他的父母都去外地打工了，只留下他在家呆着，你却不回来看他，难道你不觉得你不应该关心他吗？”“他的父母都很爱他，我也应该这样。”我听了这番话，觉得十分惭愧。
从这件事以后，我改变了对杨宇的看法，并学会了关心别人，我的心里十分开心。
评论列表