关于xx年级语文作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为800字。“我们不能做天生的主人,但我们可以做主宰者。”,每当我听到这首《我们是一家人》,都会情不自禁地想起我们的一家人,在一起欢乐的日子。这首歌就是《我们是一家人》。
关于xx年级语文作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为800字。“我们不能做天生的主人,但我们可以做主宰者。”,每当我听到这首《我们是一家人》,都会情不自禁地想起我们的一家人,在一起欢乐的日子。这首歌就是《我们是一家人》。
语文作文(优秀范文):1
“我们不能做天生的主人,但我们可以做主宰者……”,每当我听到这首《我们是一家人》,都会情不自禁地想起我们的一家人,在一起欢乐的日子。这首歌就是《我们是一家人》。
“家是什么?”这是我心目中的家。
一家人的生活离不开亲情。
在一个风和日丽,阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去爬山。我们爬呀爬,爬到半山腰,看到有一棵高大的苹果树,上面长满了红色的小果子,我们摘了一个苹果,咬了一口,真甜!我和妈妈一边说话边往山顶爬去。
到了山顶,我和爸爸、妈妈一起吃了一个大苹果,我吃得津津有味,觉得自己就是一个小小吃货。吃完饭后,我们就回家了。
回家后,我和爸爸、妈妈都觉得很累。回到家里,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈听了笑得合不拢嘴。我问妈妈:“为什么笑?”妈妈说:“因为你和爸爸是一家人呀!”我和爸爸都笑了,我觉得这件事情真是有趣。
家是什么?我想,家是家里的一棵树,它是一家人的欢乐天地,也是一家人团结友爱的大家庭。每天早上起床吃饭时,我们一家人一起出门散步。吃完饭后,爸爸妈妈都会陪我去公园散步、玩耍,我和爸爸妈妈都非常开心。
家是什么?我想,家是一家人的开心天地。我和爸爸妈妈都是一家人,我们一家人都是一家人,我和爸爸妈妈的感情就是这样。在家里,有我和爸爸妈妈,我们一家人在一起欢乐的日子是多么快乐。
语文作文(优秀范文):2
审题立意是看清题目中的“四个方面”,看到的是“怎样”。审题立意是看准文章内容,选取典型材料,选择典型材料,选择有代表性的材料,作文中要注意把握材料的关键点,切忌胡胡涂涂,东拉西扯,主题涣散,不真实、不真实,要做到立意深刻,内容不具体。审题立意时要注意审清题意,明确要求,不能偏科现象,不能简单地套作。
2、选材要真实、合乎题意。
要注意材料的真实性,不能用过分的真实,不要过分的虚伪。要注意选材要符合题意。
3、立意要新颖。
审题立意是看清题目后,要注意把它们弄清楚,弄清题意,不能只凭着自己的经验去判断材料,不要把自己看到的、听到的、想到的全部都弄到自己的行为上。
4、立意要深刻。
立意深刻,要做到“三点”:一是立意深刻,不能含糊,不能表现出自己的思想;二是立意不够明确。
审题立意要真实、新颖,不能含糊不清。
5、立意要新颖。
审题立意是审读题目中的每一句话,不能只看一个方面,不然会把这个方面弄得太深;三是立意不新颖。
语文作文(优秀范文):3
张文静是一个很漂亮、很漂亮,很爱笑的女孩。每次看到她笑起来很美很美的时候,我都会很羡慕她。我们在同一个学校上课,老师上课时,我就会想:我们是朋友,怎么不是一对亲姐妹呢?她每次上课的时候都很认真听讲,课后她也会帮助一些同学,我觉得我们应该和她学习。
张文静还是一个爱帮助人的女孩。有一次,我们的一个同学不小心摔倒了。她看见以后,连忙跑过去扶起他。她说:“谢谢!”我看了看她,说:“不用谢,你应该做一个助人为乐的好孩子。”
张文静还是一个很热心的女孩,有一次,我的同桌不小心把我的铅笔盒摔坏了,我正要去告诉老师,可是我的同桌却对我说:“我不小心把你的铅笔盒弄坏了,对不起。”这时,我看了看她,就对她说:“我不是故意的,你是一个很懂事的孩子。”
你们说,这个好朋友好不好?她还帮助我呢!
她很乐于助人,我也很喜欢她。
语文作文(优秀范文):4
本人本学期担任初一语文教学工作。我从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
一、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
在课后对后进生进行辅导,使他们的基础知识技能都得到不同程度的提高。
五、注重学生能力的培养,让他们的智力得到全面的开发。
六、注重培优转差。
我所带的学生中有不少的学生学习不好,加上智力因素的限制,学习基础差,学习积极性不高,甚至对学习失去信心。在教学中,我采取了一些有效的办法来发掘学生的学习潜能,培养了优秀学生转化潜能生。
在课堂上我把学生们带入到文学的殿堂中来,带领他们认真学习,使课堂成为他们轻松的乐园,他们的视野不断开阔,知识面不断扩宽。
在语文教学上,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,使学生在学习中学到知识,做人。在课外,本人还十分注意自身素质的提高,经常阅读有关语文教学的书籍资料。
总之,在本学期的教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。然而,教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,今后我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
语文作文(优秀范文):5
学习平台
1.学习平台主页
学习平台分为两部分,一部分主页是教师的主页;另一部分主页是学习的平台,学习平台的平台主页的页面主页是学生的主页。
2.教师的平台:学校和教材中心,这里是教师与学生之间的平台。
教师平台首先要做到的是尊重学生,尊重学生的选择。尊重学生的选择是我们教育的一个重要方面。我们要尊重学生的选择,尊重学生的选择,尊重学生的选择,尊重学生的选择。因此我们的平台就是为了学生学习服务。我们的服务要让学生满意,我们的服务要让学生认同,我们的服务更要让学生满意。这就是我们的工作宗旨。
在教育教学中,我们应该不断学习、创新,不断改进、完善,让学生享受学习的成功,享受教育带给我们的快乐。我认为这不仅仅是一种工作方式,更是一种生活态度,一种学习精神。我们要做一名真正的幸福的教师。做好自己的本职工作,让学生在快乐和幸福中学习知识。
教师职业幸福感
3.课堂实录
我的教学经验,我的教学智慧,课堂教学实录我的感受,这些我都可以在课堂教学中体现出来。但我觉得我做得不到位,很多时候我都是听自己的同事在讲课,自己没有意识到这些,不知道怎么跟同事进行合作,怎么去跟学生进行有效的沟通。有时候学生听不明白,我就会在课堂中跟同事进行交流,互相提问,互帮互学,达到更好的教学效果。
4.学生评价
我们每次上教师课之后,都要进行评价,评价学生是为了让学生更好的掌握课堂知识,更好的掌握知识。这就要求我们在课堂上要做到:
①我们要关注每一位学生的每一点发展,让每一位学生都得到发展。
②我们要关注学生对知识的掌握程度,让他们能够掌握学习方法。
③我们要关注学生学会的是什么。
④我们要关注学生学会的是不是学会了。
5.课件制作
我们要关注每一节课的成功,课件制作的好坏直接影响到课堂教学的效果。课件制作是课堂教学的基础,制作好课件,课件的价值体现在课件的价值,课件的制作也体现在课件所体现的价值。
我的工作是平台,我应该把自己的本职工作做好,我们要用心去服务,用心去做。
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