关于心底的回忆作文，精选4篇初中优秀作文，字数为800字。时间过的飞快，转眼间我们都上xx年级了。在这xx年的小学生活中，发生了许多的事情。有开心的、伤心的、开心的.。今天就给大家讲讲我心底最深刻的回忆，就是我的好朋友——王晓萌。记得有一次，我和王晓萌在学校的操场上玩。忽然，王晓萌看见前面的草丛里有一只可爱的小狗，我们便追了上去，可惜我们的力气太大了。于是我和王晓萌便一起跑向那只可爱的小狗，把他抱了起来。
心底的回忆作文(初中高分范文)：1
时间过的飞快，转眼间我们都上xx年级了。在这xx年的小学生活中，发生了许多的事情。有开心的、伤心的、开心的.。今天就给大家讲讲我心底最深刻的回忆，就是我的好朋友——王晓萌。
记得有一次，我和王晓萌在学校的操场上玩。忽然，王晓萌看见前面的草丛里有一只可爱的小狗，我们便追了上去，可惜我们的力气太大了。于是我和王晓萌便一起跑向那只可爱的小狗，把他抱了起来。
我和王晓萌的关系非常好，每逢周末我都会去她家玩，每次我都会带上王晓萌。可是有一次她在家的沙发上玩，我就把她拉到沙发旁边坐着。
过了好一会儿，我看见王晓萌还没有动，我便走向她，她也看见我走过来，我便对着他喊道：“你干嘛啊！”她便跑到沙发旁边坐着，她看见我走了，便对我说：“你在干嘛啊？”她一听，马上跑过去，一边喊一边跑进沙发。一看，不会是她弄错了吧。可是，我又对她说了一遍，可她依然不动。
我们又来到书房，我看见了许许多多本《笑猫日记》。我便对王晓萌说：“你在看什么啊！我去看书去！”说完，我便跑到书房。
过了许一会儿，我又对王晓萌说：“你在看什么呀？你还在看书！”王晓萌看了看，我又说：“你在看书，不就是在看书。”
于是，我又回家看书，可是我又看到了一个问题。
我便问王晓萌：“你在看什么啊？”王晓萌说：“在看《笑猫日记》，你在看什么啊！”
我便对王晓萌说：“我想看《西游记》。”
这一次，王晓萌真的把我给叫到家里去了，可我还是在看书，王晓萌看到这一幕，便把她给叫到了书房里，我便对王晓萌说：“你在看什么啊？”
“你在看《西游记》啊？”
“这是一本小说。”
“什么啊？”
“这是一本关于动物的小说。”
王晓萌一脸的疑惑。
我便说：“这是一本关于动物的小说。”
他便对我说：“你不是在看小说吗？”
我便说：“你是在看什么啊？”
他便说：“你看小说啊！你不是在看《西游记》吗？”
说完，我便跑到书房，对王晓萌说：“那你为什么在看小说呢？”
“因为你在看小说啊！”
“什么？”
他便把《西游记》给我说：“小书虫。”
“你看书看得入了迷？”
“你看书看得废寝忘食？”
“不是。”
我便对王晓萌说：“看小说不是在看小说吗？”
“这是一本关于动物的小说。”
这样，我的书就这样被我给“收买”了。
我心中的回忆真是五花八门。
心底的回忆作文(初中优秀范文)：2
我的小学xx年生活即将结束，但是在我的记忆中，这xx年，是最难忘的，我要把它深深的埋在心中。
记得刚进入初中时，我们班的同学就一拥而上，一齐喊着“我上大学啦！我上大学啦！”的口号。我听着这声音，心中充满了羡慕，也有点担心。我们班的大多数同学都是一个个“大人物”，每天在校园里奔波，每天都很累，我也不例外，每次都是一个人孤苦伶仃在教室里读书，这使我感到很无奈。每次回到家，我都很想帮妈妈做一些家务，但这是一件很艰巨的任务，妈妈每次做完家务都很疲惫，所以才没有让我来做，我很是心疼，但是每次都会让自己来做。
有一次，放学时，我看见妈妈在做家务，于是我主动要求帮妈妈做家务。可当我看见妈妈做的家务时，心想：“妈妈每天要做好多家务，我还是不做了！”于是我就对妈妈大喊大叫：“不做了！不做了！”妈妈听见了，对我大叫道：“你这是干什么？”我说：“你做了那么多家务，你怎么能说累呢？你只是想帮我做些家务，我不累！”妈妈听了，非常生气。于是我就不理睬她。
一天晚饭后，我想起了妈妈，妈妈平时要做这做那，真的很累，我不想再帮妈妈做家务了。妈妈平时上班又要做那么多家务，我还嫌她太累了。于是，我就把妈妈拉到一边，和她一起做家务活，可是妈妈一点儿也不生气，而是对我说：“我做了这么多家务，你也不累吗？”我说：“妈妈，你也累了，让我来吧！”妈妈就不再说什么了。
第二天我又帮妈妈做家务了。我把房子打扫得干干净净，一尘不染，妈妈非常感叹：我真棒！
通过这件事情，我懂得了，做任何事都不是一天两天能学会的，只要坚持，坚持，就能做好。
心底的回忆作文(初中精选素材)：3
回忆，在每个人的脑海中都不可缺少，可能是美丽的，也可能是伤心的，而我却是那个最美的回忆。
那是一个秋天。
“啪”，老师手一松，我就摔在了地上。
同桌看着我，眼神中流露出嘲讽与愤怒，他把我扶了起来，并用手轻轻拍了拍我的背，并且对我说：“我们一起爬到教室门口，把脚伸过来，我扶你上去。”我一看，心里就像被刀子划了一样，“啊”的大声喊着。
我爬起来，脚上的泥土，不由自主的往下爬。
我爬起来，拍拍裤脚上的土，又一次向前走。
可是，我一点儿力气都没有，脚上的土也越来越多了。我心里想：“这次可千万不能再摔了！”
我一步一步向前挪。
突然，一阵微风吹过，我的心也随着风儿，飞了起来，越飞越高。
我看见一位老爷爷，手中的花瓶，一个小女孩，正在努力的向我招手呢！
我看着这位老爷爷，心里充满了自豪感。
老爷爷扶着花瓶，我慢慢慢向前走。
老爷爷扶着花瓶，走了一段路后，老爷爷停下来了，用手轻轻拍了拍我的背，我的心也平静了下来。
我扶着花瓶，向前走，我们一起走着。
一阵秋风吹过，我的心也一阵阵的凉了下来，我看着这位老爷爷，心里有种说不出的感觉。
“啪”，一个小女孩摔倒了，她的膝盖摔破了，老爷爷扶着花瓶，把她扶了起来。
她的膝盖也有些擦破了，还有几颗小小的汗珠掉在了她的身上。
老爷爷把小女孩送室，小女孩的眼里流露出一丝悲伤和失望。
老爷爷的脚一瘸一拐，一瘸一拐的走到了教室门口，把小女孩扶回了教室。
小女孩的膝盖上的血不停的流着，一颗一颗的掉下来。
“啊”我大声喊道。
“你怎么这么不小心，摔倒了。”
“我没事就是摔伤了。”小女孩的眼泪在眼眶里打着转儿，不停的流。
老爷爷摸摸她的膝盖，心疼的说：“孩子，我扶你回座位吧！你的膝盖也不好摔到，要不要我扶你回去。”
这时，小女孩的眼泪不由自主地流下来。“谢谢，我们一起走吧！”老爷爷说道。小女孩一边扶着花瓶，一边说：“谢谢！”
一路上，小女孩的泪水流了一滴又一滴，她说：“老爷爷，您就这样扶着花瓶室吧！你的膝盖受伤了，要不要我扶着您室去吧！”说着，便将老爷爷扶起，搀扶着老爷爷回到了教室，并对老爷爷说：“谢谢老爷爷，我们一起走吧。”
老爷爷扶了扶她，说：“孩子，你真棒！”
“不用谢，不用谢……”
我们就这样一直走，一路上，我们欢声笑语，互相帮助，一直走到教室门口，同学们都笑了。
“叮铃铃”，上课铃响了，老师拿着粉笔走进教室里讲课。老师一边写字，一边讲课，一丝不苟的讲，直到讲完了。同学们才放心地
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