高中月考作文900字(优秀范文5篇)

高中月考作文900字(优秀范文5篇)

关于高中月考作文,精选5篇优秀范文,字数为900字。我要多看一些课外文学书,让自己的阅读能力提高一些。

关于高中月考作文,精选5篇优秀范文,字数为900字。我要多看一些课外文学书,让自己的阅读能力提高一些。

高中月考作文(优秀范文):1

这个学期的月考,我的语文只考了86分,其中有两个问题我根本没有弄懂,所以,下个学期我要多看一些课外书,多看好书,不要再让语文只考了76分。

我要多看一些课外文学书,让自己的阅读能力提高一些。

我要多看一些课外文学书,把课外知识学会。

我要多阅读课外书,让自己的作文水平提高一些。

我要多读课外书,把课外的知识学完。

不再让语文只是死记硬背,只要多阅读,就一定能考得好成绩。

我要好好复习语文课本上的知识,多看课外书。

我还要多看一些课外书,不能把课外的知识都学完。

我一定要好好复习语文课本上的知识,不再让语文只考了76分。

以上就是我下学期的一些小计划。

 

高中月考作文(优秀范文):2

本月,在我们的共同努力下,我们的教学取得了一定的成效,但是,也有相当一部分同学对月考总结的不满,以致对月考有些灰心、失望,对下一阶段的学习造成一些影响,因此,本月我们的月考总结与反思。

一个月来,我们的各项工作都紧紧围绕着学校的总体发展思路,以提高我校的教育教学质量为中心,以“提高教学质量、提升办学品位”为总目标,以“加强课堂教学,提高教学效率”为重点,努力提高各班的教育教学水平,使我校的教育教学工作有了新的突破,圆满完成了各项工作任务。

一、加强教研组建设,提高教研质量

教研组是我校教育教学工作的基层基础。学期开始初,我们就组织了教研组长学习《教研组工作手册》的相关内容,在全体教师中开展了相关的教研讨活动,让大家对各项工作有一个整体的认识,在此基础上各教研组长对本组教师进行了分工,使各个教研组在活动中能够有条不紊的进行。

1、加强教导处日常工作管理。我们教导处根据年级组的特点,分别设立了四项教学常规检查小组,每天早上对全组各学科进行检查,并在教导处工作例会上对教师上课情况进行总结和反馈,同时对各位教师的备课、作业批改情况进行全方位的检查,并将检查情况记载在案,对检查出来的问题及时指正,并将结果纳入教师业务考评内容,使教师们能够及时了解自己的教学工作中存在的不足。

2、加强各备课组活动,加强相关学科的学习与交流。根据年级特点,我们教导处在教研组长的带领下,积极开展了各年级的教研活动:①各班在本学期中开展了“教学质量分析研讨会”和本年级的“学生学科竞赛”活动,在研讨中教师们通过对学生学习情况进行分析、评比的方式加强了对学困生的关注,同时也在交流中促进了老师们的教学能力。②教导处还积极组织各年级的教学研讨活动,通过教学研讨活动,让各位教师在互相学习、互相帮助同提高,从而促进了年级组的整体教学水平。

3、加强学生的课堂教学质量调研。本月,我们在学校进行了“问题学生的转化”调研活动,通过与学生交谈、学生作业、学生学习反馈等活动,我们对班级学生课堂常规情况进行一一了解。并对学困生进行了个别谈话,让他们了解到老师的苦心。在本次的调研有四位学困生,三位老师对此进行了个别谈话,并对其中存在的问题进行了反复,通过调查反馈信息反映,对于这部分学困生有所进步,有所提高,有所发展。

二、加强教师队伍建设,提高教师的业务素质

教学质量是学校的生命线,我们教导处加强了教师队伍学习,提高了教师的业务素质。首先,我们组织全体教师学习了《教师职业道德规范》。学习了有关学习材料,学习了《教师法》等相关知识。通过学习,教师们提高了思想认识,树立了良好的教师形象,提高了教师的责任心,教会了教师的职业道德。其次是鼓励教师参加了各级各类的教研活动,在教师中形成了良好的教研风气。

三、加强对年轻教师的管理,提高青年教师的业务素质

教导处的工作千头万绪,我们教导处要求老师们做到四有:有心,有恒心,有耐心,有细心。

4、有爱心。要对每个学生负责,要对学生负责。我们的学生在品行上的优劣,不是一个人能够做到的,要靠教师用心去培养,学生要懂得怎样做。在学校的每周三,都安排好老师们进行业务学习,学习教育教学理论,学习教育教学经验,学习现代远程教育技术,学习教育教学方法,了解学生的思想动态,了解学科前沿,学习新课程的新动向和新要求,不断提高自身教育教学水平。

5、有恒心。我们的教育教学工作是学校的中心工作,教导处的工作质量关系到学校的发展和学校的声誉,所以我们的工作要坚持“一切为了学生”的理念,坚持“学生为主体”的教育思想,树立教书育人、为师表、无私奉献的精神。

总之,在一个学校中,我们要想尽办法,尽力为全校师生营造一

 

高中月考作文(优秀范文):3

一、学情分析

我班本学期共有10名学生,其中4名男生,6名女生,30名女生。通过一学期的努力,班级同学在学习上有了较大的进步。大部分同学能够认真学习,上课认真听讲,养成了较好的学习习惯和上课的好习惯;但有个别同学学习习惯不好,上课不能专心听讲,需要加强引导。

二、工作思路

1、抓好班风学风的建设,促进班级健康发展。

开学伊始,为了营造良好的班级学习氛围,让同学们养成良好的学习习惯,营造良好的备考氛围,特制定了以下工作计划。

2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

认真贯彻学校的教育方针,为使班级每个学生都能得到应有的发展,适应初三的新的教学工作,在教育教学方面,我准备从以下方面入手,提高学生的整体水平。

3、加大安全教育力度,保障学生人身安全。

进入初三,随着学习的深入,在纪律、卫生等方面要加强管理,同时加强课间活动纪律及安全教育。

三、工作重点

4、认真完成教学任务,落实本学期的各项教学任务。

5、在学习方法上指导学生,提供合适的学习方法,采用启发式教学方法,注重实效,重点培优,帮助差生。

6、在习题习题习题方面指导学生,帮助学生掌握做题方法。

7、在作业方面,要求学生及时做好课后复习、认真完成作业,做到每一题都认真思考。

8、认真组织学生参加学校组织的各类比赛,为学校争荣誉。

9、加强学生学习习惯、学习方法的指导和培养,努力让学生在学习上有进步。

10、认真做好辅优补差工作,做好个别学生的辅导工作,争取学生学习成绩有所进步。在学习上,要严格要求,注重学生的知识落实,认真做好课后辅导工作,及时查缺补漏。

四、工作措施

11、认真备课,认真上课,努力提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我要认真上好课,认真布置作业,努力提高课堂教学效率。在课堂上多关注学困生,采用多种形式引导学生积极参与课堂,多让学生说,多读,多做,多想,让他们从学习中得到乐趣与发展,培养他们良好的学习习惯和自学能力。

12、加强与科任老师的联系,与学生的沟通,做好学生的思想工作。

为了提高我班学习成绩,更好地完成学校布置的各项教学任务。我将通过多种形式与学生沟通,了解学生的真实情况,寻找问题所在,并积极主动地和家长沟通。对学校的德育工作,我将本着不厌其烦地进行,尽量地将学生的情况做好。

13、加强学生的安全教育,提高学生的自我保护意识。

安全,是学生学习的重要保障,更是学生的人身安全。为了确保学生的人身安全,我班将把安全教育放在工作的首要位置,时时刻刻做到学生安全放心。

 

高中月考作文(优秀范文):4

一个班级整体学习水平的提高是否能够有质的提高,直接关系到班主任工作的成败。因此,在班级工作中我做到以下几点:

一)、在学生面前树立良好的班风。班风的好坏直接影响到班级学风的形成,因为学风的形成离不开班规班纪的约束。在班级工作中我对学生严格要求,耐心辅导。在班内树立“勤劳、肯吃苦、爱学习等良好品质”。

二)、培养学生正确的学习态度。俗话说,“磨刀不误砍柴功”。学习是无止境的。搞好教学工作是每位教师的基本要求。这学期,我着重从以下几方面狠抓学风上面的工作。

1、抓好上课。

提高课堂40分钟的效率,最重要的就是要抓好上课。这一学期,我努力做到上好每一节课,带领学生开展丰富多彩的课外活动。在作业上,要求学生认真及时完成,养成按时作业的好习惯;在课堂上,对学生提出明确的学习要求;与学生一起探讨有针对性的问题,培养良好的学习习惯;在课后,为不懂的学生多做实验。

2、加强学生的知识归纳总结。

在做作业时,对学生的错误和不懂的内容,不但要有耐心地讲解和分析,还要能分清楚其中的缘由,做到心中有数。同时,在每单元的测验中,及时总结学生的薄弱环节,加以弥补。

3、加强学生的阅读。

三)、注重对学生学习方法的指导。

在语文教学中注重学生的方法指导。教给学生学习语文的好方法,是培养学生学习语文的基础,因为在语文阅读教学中,培养学生的思维能力、语言表达能力是我的任务。在阅读教学中,指导学生抓住文本的特点,引导学生通过感受体验、理解词语和句子结构,培养学生的语感。在学习方法上,指导学生读读背背、默默写写,并能把自己的感受体验落实到文中,使学生逐步学会独立思考、合作探索、勇于质疑。通过这学期的学习,我也发现了自己在语文教学中的许多不足和缺憾。如:教学中不注意学生良好学习习惯的培养,重知识迁移,训练学生运用自己的观察、思考和实践等方法来思考解决问题的能力,学生的阅读面不宽广,没能真正地读懂这些问题。今后,我要着重指导学生多读书,读好书。多积累优秀作品,不断提高学生的写作能力。

四)、抓基础知识和基本技能。

由于学生基础较差,上学期在课堂中抓学生的基础知识和基本技能是非常重要的,在这学期的教学中,我既要让学生了解语文学科的学习和生活,又要让学生掌握学习语文的基础知识和基本技能。在这个学期中,我主要在以下几个方面狠下功夫:

4、要求学生课内知识的系统化。

5、习得生动、形象的语言。

6、提高课堂教学的有效性。

在教学中,我特别注意习惯的培养。首先,从培养学生学习学习语文的习惯入手,课堂中多让学生动口语交际,多给他们表达的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。其次,培养学生养成认真听课、认真作业、下课好好复习的习惯。再有,培养他们养成按时完成作业、及时订正的习惯。另外,在课堂教学中,也经常引导学生对照自己的学习进行自我反思,找出不足。如:学生回答较满意,我就及时给予表扬。课堂上给他们创造发言的机会,让他们也来对照自己进行检查。第三,在批改作业的同时,指导他们学习作业的正确姿势和书写格式。

五)、注重学生的写体美。

课堂中我经常采用写体现学生思维特点的语文教学方法。我注意做到既抓住重点,突破难点,又抛弃盲点。在课堂中我特别注重学生审题的准确率,语言运用的完整性和课堂表达能力的训练,注重学生课堂作业的实效性,针对不同的作业反馈情况及时调整教学方法。通过一学期的实践我觉得,课堂中的写体现学生思维特点的语文教学,就是让课堂真真正正地活动起来,学生的写体现了语文学科的素养。

六)、抓科学用笔

在写体现学生思维特点语文教学中,培养学生写体现学生思维特点语文教学,就是让学生多做题,多思考,多总

 

高中月考作文(优秀范文):5

三、月考成绩

1、本学期语文成绩较好,平均分在84分,其中86分是全对。

2、平时阅读题和写字情况较好,平均分在30——60分左右。

3、阅读题和写作阅读题及写作文时,阅读理解的能力较强。

4、作文题和阅读题的答题质量较不错,阅读能力较弱。

5、作文分数比较好,平均分在8——105分之间。

6、阅读理解的能力比较好,平时阅读理解能力较好。

7、作文阅读理解和阅读理解能力较好,平时阅读理解的能力较强。

8、阅读理解和阅读理解能力有待提高。

9、阅读理解和阅读理解不到位,平时阅读理解和阅读理解的能力有待提高。

10、英语阅读理解的情况不尽人意,阅读理解的情况有所欠缺。

本学期的主要工作计划如下:

一、加强学习,提高自身修养。

11、加强基础知识的学习,认真学习和背诵,提高阅读理解能力,提高阅读理解和阅读理解的能力。

12、加强对学生阅读和写作的训练,提高阅读理解能力。

13、加强对学生作业的辅导,加强英语阅读和英语阅读理解。

14、加强对学生作文的辅导,加强课外阅读的训练,提高英语阅读理解和阅读理解能力。

15、加强对学生学习的指导,加强对学生的分数评定,增强学生学习的信心。

16、加强课外阅读和英语阅读理解的教学,加强对学生阅读理解和阅读理解能力的培养,加强与学生的英语交流。

17、加强对学生作文的辅导,加强对学生学习的指导。

18、加强与学生家长的联系,共同探讨教学中出现的问题。

二、工作目标:

19、加强学生的学习,提高学生的语文成绩。

20、加强学法指导,提高学生的作文水平。

三、具体安排:

21、周一次月考。

22、期中考试。

四、具体措施:

一、认真组织教学进行阶段总结

23、加强听课。听课的重要内容是听课。听课是一种自觉行为,一种学习的方式。听课要做到三点:一是听课要有目标,听课前要认真听课,听课中要认真思考,听课后要及时复习,及时总结。二是听课要有针对性,听课的目的是要使每个同学都有所收获与体会,每一位同学都有所体会,每一位教师都要认真分析,反思自己的教学。三是听课要有针对性,听课的重点是听课要有针对性,不要盲目听讲,要根据学情,有的放矢。

二、加强学习,提高自身素质

24、加强业务学习,加强业务知识学习,提高自身素质。

25、继续加强对学生作文水平评价的力度,提高学生的写作水平。

26、加强阅读理解,提高阅读理解能力。

27、加强写作能力的培养,提高写作能力。

28、提高自身修

 

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