关于我的班主任作文结尾，精选5篇优秀范文，字数为700字。“你们好！” “你们好！”“你们叫我们怎么样？”“我们的语文老师姓赵，她姓高，是个女的。”有一次，我们的语文老师在上课，一位同学在做小动作，他的同桌走了过来对他说：“赵老师，有一位同学在说话，有一位同学说话了，他说：“我们的语文老师，她是个男的。
关于我的班主任作文结尾，精选5篇优秀范文，字数为700字。“你们好！” “你们好！”“你们叫我们怎么样？”“我们的语文老师姓赵，她姓高，是个女的。”有一次，我们的语文老师在上课，一位同学在做小动作，他的同桌走了过来对他说：“赵老师，有一位同学在说话，有一位同学说话了，他说：“我们的语文老师，她是个男的。
我的班主任作文结尾(优秀范文)：1
“你们好！”
“你们叫我们怎么样？”
“我们的语文老师姓赵，她姓高，是个女的。”
“你们的语文老师是不是很凶呀？”我们的语文老师是个男老师。他长着一张瓜子脸，脸上有很多皱纹，一双眼睛很大，鼻子很高，嘴巴很大。
有一次，我们的语文老师在上课，一位同学在做小动作，他的同桌走了过来对他说：“赵老师，有一位同学在说话，有一位同学说话了，他说：“我们的语文老师，她是个男的。”
我们的语文老师就是这样，严厉。
我的班主任作文1500字篇二
我心目中的老师有两位，一位是严厉的，另一位是和蔼可亲的。
老师的性格是开朗的。上课的时候，他会让我们认真听讲，认真做题，不会的就问我们，如果有一些同学不会的老师就会教他，这样就会让我们认真听课。老师也会把我们的作业本上的字写的整整齐齐，让每个同学都会写得很好。
老师还会鼓励我们，让我们在学习的时候都能够取得更好的成绩，当然在考试的时候，老师也会帮助我们。
当我们有问题时，老师也会帮助我们解决，让我们能够取得更好的成绩。
我心目中的老师真可爱，真好。
我的班主任作文1500字篇三
我们的班主任——刘校长，他个子中等，有一头黑黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛。高高的个子，戴着一副老花镜，走起路来一甩一甩的，十分有精神。他对每个同学和每件事都十分和蔼可亲，每次都会把我们当朋友一样对待。
老师对我们的学习十分认真。每次我们的作业都很认真。每次我们上课的时候，刘校长都不会在我们的桌子和凳子上放一些作业，而是坐到桌子旁边认真地批改。有时候还会把我们的书本收上来，并且认认真真地检查一遍，直到我们全部做完为止。
刘校长还很关心同学，每当我们的作业写好了，老师就会让我们在学校里做一些力所能及的事。
我心目中的老师作文1500字篇四
在我的学校里就有这样一位老师，他姓刘，他对每个同学都很好。他是我xx年级的数学老师。
刘校长在我们的班里，有一个同学叫王小明，他是我们班的数学老师，他每次在学校里教我们数学课，我们就会学他。在课堂上，有一些同学在说话，有一些同学就在讲话，老师就让他回到自己的座位上。老师还会批评他。
有一次，我们考完数学，刘校长就把我们的试卷批了一遍。这个时候，我们都很紧张，我们就怕我们考不好，会被批评。我们考不好，就被罚写一篇课文，写完作文再做其它。这时候，刘校长来了，他问我们是不是考了一百分。我们就把考卷交给他签字。
刘校长不仅关心我们，而且还很关心同学。有一次上体育课
我的班主任作文结尾(优秀范文)：2
老师是辛苦的园丁，我们是娇嫩欲滴的花朵，而我却不知道老师的辛苦。
老师，一个神圣而光荣的职业。我们是祖国新一代的花朵，是祖国的未来，我们应该为祖国的未来而努力学习。
老师的工作很辛苦。每天早晨，她都要早早来到学校，为我们批改作业，她的嗓子都哑了，还要给我们辅导功课。每天晚自习，我们都很累，可是，每次老师走后，我们都不休息。每一次考试，老师都会在课堂上给我们讲解错题。
老师，一个多么神圣的职业啊！她不光教给我们知识，还教会我们如何做人。
有一次老师给我们上课，讲了一个笑话，讲的是，有一个男生在打闹的时候把老师惹生气了，老师把他叫到讲台上面去，问他为什么打人，男生说：“老师，我的手臂被你的手指咬伤了，不能说话了。”老师说：“为什么呢？因为你是一位老师，你不能说话。”老师说：“那是不能说。”那个男生只好无奈的走了。
有一次老师让我们写一篇作文，我们都写了，可是我却没有想到，作文还有几个字没有写完。老师叫我们写的话，我们都没有写上，可是，我们却都写上了。老师说这就对了，我们都知道了老师的用意，我们就写了上去。
老师，一个多么神圣的职业啊！她不光教给我们知识，还给了我们无限的爱。
我的班主任作文结尾(优秀范文)：3
我们班有个很严的班主任，姓马，他的皮肤很白，但他的眼睛很有神，一笑，就会露出一个小酒窝，他也很有个性，每次上课都会给我们讲一些笑话。他的课讲的非常有趣，他讲的很生动，我们都非常喜欢他上的课，我们都很喜欢他上的课，因此他的课很有趣。
有一次，我们班里进行数学考试，我们班里的同学都非常的紧张，马老师走到讲台前，把卷子发给了每个同学，我们都看了一下，有一些同学在偷偷看，马老师看了一下我们，然后说：“我叫张家伟同学的家长，你们班里的同学不会写，所以就偷偷看，我叫张家伟同学的家长。”说完，马老师又说：“这是考试卷发下来了。”我们都很的紧张，因为考试卷是有规律的，考好了就是很有礼貌。
还有一次，马老师在讲课，我们就在讲笑话，我们班里的同学都听了，就在上面讲笑话，而张家伟同学呢，就在做鬼脸，我们都很不好意思的笑，马老师也走来看，然后说：“你们都很的紧张，都没有笑，所以你们都在讲笑话，你们就不要上来讲笑话。”我们都听了马老师的话，就不敢讲笑话了，所以我们的笑话都没有笑好。
马老师，我们都很喜欢你，你就是我们班上的笑星。
我的班主任作文结尾(优秀范文)：4
我的第一届班主任工作也已经圆满结束了，回顾这一段时间的经历，有成功的喜悦也有失败的辛酸，但正因为如此，我的各个方面才能都得到了很好地锻炼与提高。现将我在班主任工作方面的心得体会总结如下：
一、以身作则，为人师表。
古人云：“亲其师，信其道”。在教书育人过程中，班主任自己要求学生做到的，自己首先要做到，而且要尽力做到。在工作中我努力做到以正面教育对学生、以反面教育为主，采用积极的态度，努力使学生在思想上有所进步。
二、班主任工作方面
作为一名新任班主任，很多东西都不了解。为了尽快了解学生，亲近学生，我用心地向其他班主任和学生了解状况，认真听取他们说明我的教育目的。在语文课上，我不仅注意学生的心理状况，而且还十分注意学生的思想动态。其中有一位同学在日记中写到：“老师，您看我今天在这里有什么心事，我想和您说一说。”这位同学的话使我倍感温暖。班里有一位同学的父亲，因不在身边，所以家里比较困难，我就每天抽出5-6次时间，关心她，了解她的学习状况。经常到她的身边询问其在学校的表现。在她的身边，我了解到了班里学生的一些基本状况，如家庭，学习，生活，品格等，然后有针对性地对她进行思想教育，使她的学习生活充满乐趣。
三、加强与学生的交流与沟通，做学生的朋友。
我们班的大部分学生都很聪明，而且各任课老师都有各自的特点。为了让学生互相了解，有效地开展班主任工作，我主要加大了对学生学法指导的力度。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此在班中开展了一些互帮互助的活动，如：互帮互助作业的优秀学生介绍经验，互帮互助结对子，互帮互助作业的进步等。在取得效果的同时，也促进了学生间的友谊。
四、加强与家长联系。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。本学期继续进行家访，向家长汇报其子女在校情况。介绍一些教育孩子的方法、经验，通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，学生的整体素质在不断的提高，班级特色也将日益形成。但在诸多的不足中，我也清楚地认识到，班主任工作是一项复杂的工作，只有不断地创新，才能逐渐提高。我相信只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
班主任年度考核个人总结
本学期，我担任高二(5)班的班主任，我倾注了自己全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：
一、创建和谐、积极向上的班风
一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的一个月里，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。
二、培养学生良好的行为习惯
我一直认为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习
我的班主任作文结尾(优秀范文)：5
我们的班主任是一位非常有责任心的老师，她对我们就像对自己自己的孩子一样，非常关心。
记得有一次，下起了倾盆大雨，同学们都在教室里等待着老师来，可是老师来得很早，我还在教室里等待着老师，可是过了好一会儿，一个熟悉的身影出现在教室外，这是老师，我跑过去，只看见老师拿着一把雨伞，走到我身旁。我对老师说：“老师，您为什么来了，我们都等着您回家呢？”老师说：“不知道，等一会儿我家长回家，我就给我爸妈打电话。”于是，我便把老师送到家里去了。
回到家，我把这件事告诉了爸妈妈，妈妈说：“我们老师的心是真诚的，只是有些时候不太爱表达，不太爱说出来。”
我以后要好好学习老师对我们的好，我还要向老师学习。
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