关于月亮作文600字初一(通用范文5篇)

关于月亮作文600字初一(通用范文5篇)

关于关于月亮作文600字初一,精选5篇初一通用范文,字数为600字。今天我们来到了外婆家,一路上我的心情非常好,我心想:我可以和外婆一起赏月亮啦!可是到了外婆家我发现外婆和外公都在家,我想了想:我可以和外婆在一起,我还可以和外婆一起去吃月饼呢!我看了看月亮又看了看星星,我想:我可以和外婆一起去吃饭吗?我和外婆一起吃饭了,我们吃完饭,我和外婆到了公园里,我们到了广场我们一起坐在石板凳上,外婆给我讲了一个故事:《嫦娥奔月》的故事,我听着听着就睡着了。

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关于月亮作文(通用范文):1

今天我们来到了外婆家,一路上我的心情非常好,我心想:我可以和外婆一起赏月亮啦!可是到了外婆家我发现外婆和外公都在家,我想了想:我可以和外婆在一起,我还可以和外婆一起去吃月饼呢!我看了看月亮又看了看星星,我想:我可以和外婆一起去吃饭吗?我和外婆一起吃饭了,我们吃完饭,我和外婆到了公园里,我们到了广场我们一起坐在石板凳上,外婆给我讲了一个故事:《嫦娥奔月》的故事,我听着听着就睡着了。

啊!这真是一个美丽的中秋节!

 

关于月亮作文(通用范文):2

夜深了,我和妈妈还有爸爸一起去阳台看月亮。

一轮悬挂在天空,周围的星星都躲起来了。这时,月亮像个害羞的姑娘,红着脸,躲在一个大云层后面,悄悄地向我们窥视。不一会儿,她从云层中穿出一丝光亮,把云层拉开了一条缝。月亮的身子变成了银灰色,她那银灰色的纱裙飘在半空中。过了一会儿,她又从云层中穿出来,她像个大玉盘,又像一块玉盘,又像一位仙女在天空中散步……我们站在阳台上,观赏着美丽的月亮。

月亮是那么的圆,那么的亮。她像一位白发苍苍的老奶奶,用玉盘似的身躯,一层一层的把地上的灰尘遮得无影无踪。她又像一位慈祥的妈妈,用那温暖的双臂,把身上的灰尘轻轻地拍掉,让地面变得干干净净。

我抬起头,望着圆月,想起了一首诗《静夜思》。这时,爸爸也过来赏月了。我问爸爸月亮在干什么,爸爸说:“等你长大了我就给你讲嫦娥奔月的故事。”我点了点头。爸爸又讲了一个故事。我听着故事入了迷,爸爸仿佛也融入了故事里。不知不觉已经到了半夜,我才恋恋不舍的把爸爸讲的故事听了下去。

这个中秋节,月亮的微笑给了我一个启发:团圆,是要团结,是要互相帮助的。我希望每个家庭都能团团圆圆,幸福美满!

 

关于月亮作文(通用范文):3

“我在哪儿,月亮……”

“你在哪里呀?月亮……”

“什么?月亮,你在哪儿呀?”

“月亮,你在哪儿呀?”

“月亮,我……我是不是在哪儿?月亮,你能帮我看看吗?”

“那……那,你看吧,你看那边的月亮多美呀,我好久都不见你了,你就让我来帮你看吧,我们来做朋友吧……”

“哦。”

从此月球成了我的家。

月球里住着嫦娥,她很善良,很温柔,我经常看到她和玉兔在玩耍嬉戏,我很好奇的问了:“嫦娥姐姐,你们在哪儿?”“我们在看月亮呢!”

“好!好!好!”

从此月球又充满了温暖,月球上住着嫦娥,她每天都很高兴,我也很喜欢她们,我们一起聊天嬉戏,我们一起唱歌跳舞,她每天都会带着我出去玩,我很喜欢她,她的家人也很喜欢她,我们一起去玩,我们一起去上学。

有一天,我的爸爸妈妈都不在家,妈妈就去了外婆家,爸爸去看月亮,我一个人在家,我一个人在家,不知怎么,就一个人在家里玩。

突然,我看到月亮不见了,我就问:“妈妈,月亮在哪里?月亮在哪儿呢?月亮怎么不见了?”“月亮,你去找月亮,找到了吗?”我说,妈妈一直在看着月亮,我就去找月亮,找了很久,也找不到,妈妈说:“月亮是不见了,月亮上有嫦娥,月兔,你去问问它吧!”

我就去问妈妈了,妈妈就把月亮搬到楼下,然后我就去问爸爸了,他就问:“月亮是不是不见了?月亮上有没有嫦娥和玉兔?”我就回答他了,我找了很久,也没找到,我回答说:“月亮上有嫦娥,月球里有嫦娥,她们是不在的。”我就说:“那,那,月亮上有嫦娥和玉兔吗?”“是啊,那你就去问问嫦娥吧!”我就去问妈妈了,妈妈就问我,妈妈就把月亮搬到楼下去了,问了嫦娥和玉兔,问问月亮上有没嫦娥和玉兔?我就回答说:“月亮上有嫦娥和玉兔。”

妈妈说:“月亮上有嫦娥和玉兔,我们还是去问问嫦娥吧!”我就去问了。妈妈就问我:“月亮上有没有嫦娥和玉兔呢?妈妈就问我,妈妈就问我,妈妈就问我,妈妈就问我,妈妈就问我。

“哦,我知道了。”

 

关于月亮作文(通用范文):4

“天上的星座数不胜数”,这是我们的语文老师给予我的评价。我们班的语文老师也很爱我们,她不仅是一位优秀的老师,而且还是一位和蔼可亲的老师。

我们班是一个有着很多优秀老师的班级。语文老师个子不高,但是她有一对大大的、水汪汪的大眼睛,她有一头乌黑亮丽的头发,有一张樱桃似的小嘴,她有一个大大的身材。

语文老师是一位和蔼可亲的老师。她上课的时候,总会给我们一个微笑,让我们觉得很快乐。她还常常对我们说:“你们在课文上没有掌握好语境,下次你们在课堂上,一定要掌握好语境,不要在语文课上做小动作,不要在课堂上说话,不要在课堂上睡觉,要专心听讲。”有一次,在课堂上,语文老师给我们上了一课《星星月亮》这篇课文。这课文主要写了一个小女孩的父母很早就去世了,她很想念他们的父母。她看着自己的父母离她而去,心里很伤心,但是她不会让她的父母走。于是她开始写作了。

我们班有一个很好的学习老师,她就是我们班的语文老师——王老师。我们很尊敬老师。我们上课的时候,她总是很严厉,一点不留情,但是我们考试的时候,她都会给我们讲解,还不时地给我们做示范,她的脸上写满了严肃,好像在说:“一定要考好啊,一定要考好!”

这就是我们可爱的语文老师,你们喜欢她吗?

 

关于月亮作文(通用范文):5

篇6

中秋节,是xx年里最圆的日子。

在这个晚上,我们一家都围在一起吃团圆饭,桌上的饭菜是丰盛的,可以说是色香味俱全。有一个小朋友,他也和我一样,坐在桌子旁边,一边吃着一块月饼,一边看着月亮,我看着看着,突然想了一个问题:我能和家人们在一起,过中秋吗?他的回答让我感到非常的惊讶。

我和我的家人在一起,有的在一起聊天,有的在一起谈心,有的在一起看月亮。而我呢,只能在一边等着我的爸爸妈妈和爷爷奶奶,我的爸爸妈妈都在家里和奶奶说话,我只能在一边看着他们。

我们吃完饭,就出去玩了。可是我一走到大门口,看见了月亮。这时,我才想起来今天是中秋节。我和家人在一起玩耍,可开心了。我们一边看着月亮一边吃着月饼,我突然看见了一个问题:月饼怎么会是月饼呢?月饼怎么是圆圆的呢?我和我的家人在一起时,我觉得月饼是圆圆的,而月饼里的奶油就是饼。我们一边吃着月饼一边看着月亮,我觉得月饼真像是月饼,我们吃完月饼后,就走到院子里,看见了月亮,我们看见了月亮上的阴影,然后就去院子里,我们看见了月亮,这时,我看见了嫦娥,就去和嫦娥交谈,我们说完话了,就走了。

过了一会儿,我看见了爸爸和奶奶,他们还在和奶奶看月亮呢,我想:爸爸和奶奶在一起一定很开心,我和奶奶在一起,有什么事,我也可以和爸爸妈妈一起去。于是我就和爸爸妈妈来到了屋子里,我说:我们在一起玩,爸爸和妈妈一起去看月亮,奶奶说:我们在一起赏月,奶奶和奶奶一边吃着月饼一边看着月亮,我看见爸爸和妈妈在一起赏月的,爸爸和妈妈一起看着月亮,我说:爸爸和奶奶一起赏月,我们就这样,一起度过了这美好的一天。

中秋节这天,是xx年的第一个月亮最圆的日子,我和我的家人都来赏月,我们的家人看见了,都非常的开心,我和我的家人在一起过了一个非常非常非常非常非常非常非常非常难忘的中秋节。

 

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