景物描写作文开头100字左右(通用范文5篇)

景物描写作文开头100字左右(通用范文5篇)

关于景物描写作文开头100字左右,精选5篇通用范文,字数为100字。在我的脑海中有许许多多的风景,我都有一个风景优美的家乡。我喜欢我的家乡,更喜欢我的家乡。

关于景物描写作文开头100字左右,精选5篇通用范文,字数为100字。在我的脑海中有许许多多的风景,我都有一个风景优美的家乡。我喜欢我的家乡,更喜欢我的家乡。

景物描写作文开头左右(通用范文):1

在我的脑海中有许许多多的风景,我都有一个风景优美的家乡。我喜欢我的家乡,更喜欢我的家乡。

我的家乡是四川省的一个小山城——长江口。我的家乡在长江边,那里有着一条奔流不息的大江,我非常喜欢在那里玩耍,在家里吃饭、睡觉、上网、看书。

我喜欢我的家乡,因为我的家乡有一条美丽的长江,那里的景色非常的迷人,让人流连忘返。

我的家乡也是一个风景优美的地方,我的家乡有一座美丽的大公园,那里的景色很美丽,让人流连忘返,我的家乡还是一个人杰地灵的大公园呢,那里的景色美得让人不可方物,你看那里有一条长长的大公路,那条大公路就是我们的公园,那里有各种各样的花草树木,那里的花草树木很香,我非常的喜欢那里的花花草草,那里有许多的树,那里的树很高,我和我的小伙伴们经常在那里玩的很开心。

我的家乡是不是也很美丽呢?我希望你有机会也来我的家乡来看看,让我们一起来创造美吧。

 

景物描写作文开头左右(通用范文):2

我的家乡在美丽的海南岛,这里有许多美丽的地方。有山清水秀的龙门石窟,有风景优美的海岛,有奇妙无比的九马画山……其中,我最喜欢的是那美丽的海滩了。

我们的家乡海滩上有许多海滩,有大的、小的、圆溜溜的,还有的是深色的呢?我们可以在沙滩上玩沙子,可以在沙滩上打滚。

这里有一些大大小小的礁石,这里可有很大的海浪呢。有的是一个人躺在沙滩上看大海,有的是一个人躺在沙滩上休息。

这里还有许多美丽的风景。有的在玩沙子,还有的在堆沙堡。这里的浪很大,好像是要把沙子都淹没在海里。这里的沙很细,一粒粒的沙子在沙堆里都看不透,有一些沙子还会从脚底下流过来。这里的沙很软,踩上去,软软的,很舒服。我们还可以堆沙堡,在沙堆里找到许许多多的宝石,还找到许许多多的海龟和海星。在沙滩上,我发现了许多的贝壳,有黄的、有白的、有花的、还有红色的。它的颜色五花八门,我们都捡了许许多多的贝壳。我们还可以在海边捡到许多的贝壳。我们还可以在沙滩上堆城堡,我们堆的城堡是圆形的,我们的城堡是方形的,我们堆的城堡是一个大大的三角形。我们还可以堆雪人,我们堆的雪人是长方形的,我们把雪人的头放在身子上,一个雪人的脑袋做好了。

这里真是一个美丽的海滩啊!我们要去美美的海滩上玩。

 

景物描写作文开头左右(通用范文):3

景物描写

景物描写,是对景物的描绘与描写。描写景物,是把自己最美好的心意、最好的感情,一一表达出来,是对文人的最好感情表达。我们来看看描写景物的作文600字,欢迎阅读借鉴。

描写景物描写作文600字1:

“秋风扫落叶,”这是我最喜欢的词汇。

每当秋天到来,大地的每一个角落都会飘来一片金色,这便是秋天了。秋天,是一个硕果累累的季节,是一个美丽的季节。

秋天的天空湛蓝湛蓝的,像是被水洗过一样,秋天的天空上飘着朵朵白云,就像是在蓝蓝的大海上漂浮着,秋天的天空也很美,就像一面大镜子,蓝蓝的天上还有几朵白云,就像是在天空中放飞着的白鸽。

秋天最有特色的要数那一片枫树林了,那火红红的枫叶,就像一只美丽的蝴蝶一样,随风飘扬。它就像一位美丽的仙女,穿上了华丽的舞裙。它的叶子就像一把把五颜六色的扇子,就像一把把小扇子一样,扇走了夏天的炎热。

秋天的花园是美丽的,花园里的花朵都散发着阵阵清香,就像是在为大地铺上一层红色的地毯。花园里的菊花有的含苞欲放,就像一位害羞的小姑娘;有的绽开笑脸,好像在对人们说:“你们不要走,我不要紧。”还有的花苞已经开放,就像在迎接秋天的到来。

秋天的天空是丰收的,农民伯伯在田野上高兴地收获着庄稼。他们脸上都洋溢着丰收的喜悦,这种喜悦,不仅有着丰收的喜悦,更有这美丽的景色,农民们看到了自己种的果实这xx年的辛苦,这xx年的辛苦都是值得的。

秋天,一个美丽的季节,一个丰收的季节,我要好好地珍惜它。

描写景物描写作文600字2:

秋天是一个丰收的季节,秋姑娘来到人间,她把果园染成了一片金色。

秋天到了,秋姑娘把田野染得一片金黄,一阵秋风吹过,金的稻田随风摆动,像是海上泛起了片片金色的波浪。秋姑娘又把果园染成了红色。

秋姑娘来到了果园,她把果子染成了红色。苹果像一个害羞的小姑娘,脸羞得通红通红的,她把脸露了出来。一串串葡萄像一串串珍珠似的闪烁着。一串串香蕉像一把把镰刀,一片片黄叶像一艘艘小船。

她又来到了田野,她把金色撒在了稻田上,稻田顿时变成了金色的海洋。一阵风吹来稻浪起伏,好像是大海在演奏。高粱举起燃烧的火把,好像在说:“农民伯伯,快把我们的粮食运走吧!”

秋姑娘来到了树林,把叶子染成了,她把枫叶染成了红色,远远望去,好像一片片红红的朝霞。

秋天又来到了花园里,花园里的菊花都绽开了笑脸,红的似火;白的如雪;黄的如金;粉的如霞。菊花散发出阵阵阵清香,沁人心脾。菊花们有的像一个

 

景物描写作文开头左右(通用范文):4

我的家乡——四季如春,景色宜人。春天,万物复苏、生机盎然;夏天,花草树木茁壮成长,为人们撑起绿色的大伞;秋天,树叶纷纷凋零,只有菊花在秋霜中怒放;冬天,树木都光秃秃的,但是腊梅花却傲然挺立,在寒风刺骨的天气中怒放。

家乡的四季如春、夏、秋、冬。家乡的四季如春,景色宜人。春的家乡是生机勃勃、生机盎然、生机勃勃的。夏的家乡是热情似火,生机盎然、生机盎然。秋的家乡是硕果累累、生机盎然的。冬的家乡是白雪皑皑、寒风刺骨。

我的家乡xx年四季都很美,我喜欢家乡的四季。

家乡的春四季xx年级作文3

家乡的四季如四季的春天,生机勃勃;家乡的夏天,热情似火;家乡的秋天,硕果累累;家乡的冬天,银装素裹。

春天的家乡是生机勃勃、生机盎然的,它带来了一阵阵清凉。小草偷偷地从地下探出头来,树木抽出了新芽,大地上到处洋溢着春的气息。春姑娘轻盈的脚步轻盈的来到了人间,给大地换上了新装,柳树发出了嫩绿的枝叶,桃花、梨花、杏花……各有各的特点。春雨细细密密,像牛毛,如烟,像细丝,如丝,密密地斜织着,轻盈的滋润着大地,滋润着万物,春雨过后,空气里弥漫着清新甜润的气息。柳树抽出了嫩绿的枝芽,桃花、杏花、梨花……各有各的姿态,争奇斗艳。一阵微风吹过,柳枝轻轻地摆动着,好像在欢迎我们这些小客人。小燕子也从南方赶回来了,它们叽叽喳喳地叫着,像在告诉小朋友们:“春天到了!春天到了!春天到了!快快快快快快起来吧,春天要来了!”

春天的家乡不仅景色美,而且还是很热的。夏天的家乡是辣的,辣的阳光像一把火把,把大地烤得滚烫滚烫的。大树被烤的垂头丧气的,大树被烤得直摇头,小草被烤得卷曲了;花朵被烤得垂头丧气的,小花也耷拉着脑袋,小草也无精打采的。

家乡的四季如四季一般,美不胜收,但我爱家乡的四季。

家乡的四季xx年级作文400字左右4

家乡的四季就像一首美妙的歌谣。春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,用她那柔和的手轻轻抚摸着大地,小草探出了头,花儿也绽开了笑脸,一切都是那么的生机勃勃。

家乡的春天,是万物复苏的季节,家乡的春天是最美丽的季节。在春姑带领下,一切都是那么的美丽。柳树抽出了嫩绿的枝芽,小草探出头来了,一切是那么的生机勃勃;小溪欢快地歌唱着,一切都是那么的和谐。

家乡的春天,是充满希望的季节。在春雨的浇灌下,一切都显得那么的生机勃勃,小鸟在树上欢快的歌唱,小鱼在水面上自由自在的游着,一切都显得那么的美好。

家乡的春天,是充满希望和活力的季节。春天是一个充满

 

景物描写作文开头左右(通用范文):5

我有一位非常好看的同学,他叫李思宇,他非常有趣,他就像是一位老爷爷,有趣的同学们都称他为:“。”

他的眼睛大大的,黑黑的,他还戴了一副墨镜,像一位博士的样子,我们都叫他“博士书法家”。有的时候,我们在一起聊天,他总是说:“你的字真好看!”每次我们在一起写作业,他总是说:“你的字真好看!”

每次我们一起出去玩,我们总要看看他的书,他的书上全都是我们的书,他还有一双“慧眼”,他总能看见我们在玩游戏,他就像是一个小孩子一样,他有一个非常大的优点,就是他的写字很好,我们都叫他“书”。

我们班的同学都非常喜欢,因为他上课时非常严厉,但是,他也很有趣,上课时,他总能把同学们逗得哈哈大笑,每当这时,同学们就会把自己的心里话都说出来,让我们的心情都舒畅,这也是我们班同学们都非常喜欢的。

每次我们出去玩,他总是说:“你们出去玩会儿再玩吧!”但是,他的同学不是很喜欢,他就像是一个小疯子一样,一点都不爱学习,而且,他上课还很开小差,我很讨厌他。有一次,我们出去玩儿,他就在教室里玩儿,玩儿到一半的时候,他就把我的本子弄到地上,我一看,原来是他弄的。他的同学看到了,都说:“你这个疯子,真可恨!”他的同学听了,都很生气,他就像一个小猴子一样,一直在教室里玩,他的同学看见了,都会说:“你这个疯子,真可恨!”他就像是一个小大人一样,一点儿都不像小大人。

每次我们在一起做作业,他总是在一旁玩,他一会儿看看我们做,一会儿看看我们做,玩的正欢,有人说“你们出去玩儿吧!这是他的作业,你们玩儿一下,我玩儿一下,我的本子就是你们的,”他就像是一个小孩,一点儿也不像小孩,我想他一定想把我的作业做的很好,我真不知道怎么想的。

每次他都是这样,一点儿也不像大人,一点儿都不像大人,他就像一个老师,一点儿也不像大人,一点也不像大人,他就像一位老师,一点儿也不像大人,他就像一个博士的样子,他就像一个非常有趣的老师,他就像一个小孩子,一点儿也不像大人,他就像一位大人。

他也像老爷爷一样,一点也不像大人。

他就是一个非常有趣的人,他就是一个小学xx年级的同学,他就像一位博士的样子,一点也不像大人,一点儿也不像大人,一样,一点儿都不像大人。

 

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