关于叙事一波三折的作文800，精选5篇精选范文，字数为700字。在我上小学的时候，有一个同学，她叫李晓明，她有一个特别的习惯：在课上，老师让我们做题目时，都会做错的，而且，她还会把这件事情告诉别人。
关于叙事一波三折的作文800，精选5篇精选范文，字数为700字。在我上小学的时候，有一个同学，她叫李晓明，她有一个特别的习惯：在课上，老师让我们做题目时，都会做错的，而且，她还会把这件事情告诉别人。
叙事一波三折的作文80(精选范文)：1
在我上小学的时候，有一个同学，她叫李晓明，她有一个特别的习惯：在课上，老师让我们做题目时，都会做错的，而且，她还会把这件事情告诉别人。
有一次，我做作业时，她把我叫去，问我：“你有没有看错字，写错别字了。”我说：“没有，就是有一些字，我看错了！”她说：“你不会写，怎么写？”我说：“我就不会写。”她说：“好，我们以后一起写吧，我来给你一个满意的答案。”说完，她把我的本子给了她，她拿着本纸，在本子上，仔细地看了一遍，然后，拿起一个本子，认真地写了起来。
还有一次，我们班的同学，不小心把本子给碰掉了，她就说：“你们把这本子弄坏了，谁赔啊？这本子是我们最喜欢的。”然后，我们都说了一句：“好的，谢谢！”我们的同学，也都非常的高兴，因为这件事情，我们班的同学都非常的高兴。
她就是这么一个特别的学生，你们觉得她是不是特别的特别的特别的特别的特别的特别，你们是不是也特别的特别特别的特别的特别的特别的特别的特别，你们是不是觉的特别的特别的特别的特别的特别的特别的呢？
叙事一波三折的作文80(精选范文)：2
我是一个活泼开朗的男孩，今年xx岁，我有一张圆圆的瓜子脸，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇。
一天，妈妈带我到公园里玩，我和妈妈在走路的时候，遇到了一只大公鸡，大公鸡好像是看见了我们，就用嘴巴啄我和妈妈的脸。我和妈妈的脸上立马多了两个大红印。过了一会儿，大红印越来越多，越来越多，最后，大红印变成了一只又大又壮的公鸡，它高昂着头，迈着大步，向前走去。我和妈妈被吓到了，大公鸡好像在说：“小主人，别害怕，我们是最威风的，快点儿走吧！”于是，我们一边走，一边唱着：“鸡公鸡，雄鸡……”突然，我和妈妈的脚步停了下来，原来，我们不小心把大公鸡踩倒了。大公鸡一看大公鸡不但没有责怪我们，还安慰我们说：“没关系的，我们再来一次，你们再来一次！”
我们走到公鸡面前时，妈妈对大公鸡说：“大公鸡，你怎么不向前跑呀，你要是再跑了，就把我们的脸啄成碎片儿，我们要是再跑，你就跑不了呀！”可大公鸡一点儿也不害怕这个家伙，仍然昂首挺地站在原地，一副傲慢的样子，真是一个勇敢的公鸡。
通过这件事，我知道了，做什么事都要勇敢，不要被它的大意吓到，要像公鸡一样勇敢。
叙事一波三折的作文80(精选范文)：3
今天，我们在老师的组织下，去了中国最著名的景区————————中国最大的海洋公园。一下车，我们就被眼前的美丽景色迷住了。
走进大门，一座座海洋馆映入我们的眼帘。海洋公园的海洋馆里有各种各样的海洋动物，还有许多海洋动物。
我先来到了海豚馆，看到它们的表演可精彩啦！有的在顶球，有的在跳舞，还有的在跳舞，有模有样，可精彩啦！还有几个表演员在给海狮们打鼓。海狮们的表演可精彩啦！它们会顶球，一会儿顶球，一会儿跳舞，有趣极了！
接着我们来到了海狮馆，看见许多海洋动物。有海马、企鹅、鲨鱼、海象……
看完海狮的表演，我们来到了大熊猫馆，看到了许多海洋动物。有大型熊猫，有海狮的头，还有许多大型企鹅在水中玩耍呢！大熊猫的表演有趣极了，有的在水下翻跟头，有的在水中打滚，还有的在水中游泳，可开心了！
最后我们来到了大型海洋剧场，看到有许多人在喂海狮，我们都很想喂他们。大熊猫的表演精彩纷呈，有的跳水，有的在打滚。还有的.在表演杂技，有的唱歌，还有的跳芭蕾。
这次参观，我学到了许多知识。我下次一定要去中国最大的海洋公园玩。
xx年级:刘子瑜
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叙事一波三折的作文80(精选范文)：4
我的爸爸是一个的爸爸,他有一个特点,就是喜欢看书,每天晚上看书的时候,我爸爸看的书很多,而且看的书也很多,他一个星期就能看完一本书,他的眼睛非常好.所以，我爸爸的眼睛是非常好的.
在我xx年级的时候,我的哥哥和他的爸爸一起去旅游,我哥哥是个很爱看书的男孩,我爸爸的朋友也非常爱看书,所以，我爸爸的朋友都叫我"小书迷",他的朋友也非常爱看书,而且看书的时候他们都会说:"我的哥哥真厉害，真好看。"我哥哥也非常爱看书,而且他看得很认真,所以，我爸爸的朋友都叫我"书迷",他的朋友都叫我"小书迷",他们都叫我"小书迷",我爸爸的朋友也非常喜欢看书,所以，我的爸爸的朋友都叫我"小书迷".
爸爸的朋友也非常喜欢看书，所以，我的爸爸的朋友都叫我"小书迷",因为我的朋友都叫我"小书迷"!
这就是我的家庭,这就是我的家,这就是我家里的一部分,我爱我家,一个"小书迷",我爱我家,一个"小书迷",我爱我家,一个"小书迷",我爱我家,一个家.
叙事一波三折的作文80(精选范文)：5
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的叙事文情节一波三折的作文700字，希望对大家有所帮助。
“叮叮叮，叮叮叮。”随着清脆的铃声响了，同学们如离弦的箭一般冲了出去。
我也像往常一样，一蹦一跳地来到了校门口，等待着一位和我年龄差不多的同学。
过了一个小时，同学们终于都来了，我便一坐在椅子上，看着他们开心的笑容。
我看到他们脸上都写满了欢乐，我的心情也跟着欢快起来。我看到他们都来到了教室外面，便和他们一起玩了起来。
不一会，老师就叫了他们几个上去，让那几个人先看他们的作文。我的心也不由自主地跳动了起来，我的手心也不时地冒汗，心也砰砰直跳。
我的心里也在默默地祈祷着：千万别有人来呀，千万别有人来呀！
可是，他们都走到了我们班的位置上，他们一个个都看得出来，他们都没有来的及说话，我的心里也十分紧张，心想：这么多人，他们肯定都没来吧！我心里更紧张了，心跳的更加厉害了。
老师说：他们都来了！大家都在说着什么，但他们都没有来，我的心情也随之一下子紧张起来。这时老师叫了几个同学上来，他们都来了。我心想：他们肯定是没看到我们的作文，我一定得给他们说一说，可是，他们都没有来，我的心情也跟着一下子紧张起来，心里就像十五个吊桶打水—七上八下。
老师叫了几个同学，他们都来了。他们都说作文不太好，他们也没有说话，就一个个低头写作文了。
老师说：他们的作文很不好，他们也没有说话，但他们都不说话，只是低头写作文了。
老师说：那好，那他们就说说自己写作文的原因吧！
老师说：好，他们说完以后，他们就都开始说了。
老师说：他们的作文好不好？
他们一个个说：好。
老师又问：他们作文有没有写得好？
他们一个个都说没有。
老师又说：好！
老师说：好！
我心里的十五个吊桶——七上八下，就像是一个跳跳糖，不知是不是甜滋滋的……
老师又问：谁说你说的作文很好？
这时我心中的石头总算落地了，但是，我的心里还是十分紧张的.，心想：我会不会没有作文啊？但是，老师说了一句话“你说的对”，就让我心情平复了起来。
我心里想：如果没有作文，我就没有作文的话，我就会没有作文的话，我就会写不好作文了，所以我就会没有作文的话，这样会让我没有作文的话……
我心里的那个五个吊桶打的也不是太重，所以，我就没有了作文的
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