关于六一节活动的作文600字(通用7篇)

关于关于六一节活动的作文，精选4篇通用素材，字数为600字。“哈哈哈”，这是什么声音？哦！原来我们xx年级举行了“手拉手”的游园活动。“手拉手”是一对姐妹组成的小小的“手拉手”。一开始，同学们都争着去参加，我也一样。后来，我想到了我的姐姐，她也是一个孤儿，她的妈妈是一位教师，家里的生活条件不太好，所以她决定要为妈妈做点事。

关于六一节活动的作文(精选范文)：1

“哈哈哈”，这是什么声音？哦！原来我们xx年级举行了“手拉手”的游园活动。

“手拉手”是一对姐妹组成的小小的“手拉手”。一开始，同学们都争着去参加，我也一样。后来，我想到了我的姐姐，她也是一个孤儿，她的妈妈是一位教师，家里的生活条件不太好，所以她决定要为妈妈做点事。

我们班的同学都很热情，一到了游园活动的现场，大家就都争先恐后的跑去参加。

首先是抽奖，抽到谁了呢？我一直都非常期待，因为我很希望得到一个“手拉手”的游戏。终于到我抽奖啦！我的心情非常激动。我抽到了一个手拉手。我的心情非常激动，因为我是第二个获奖者。我非常高兴。我把手里的奖品交给了老师，老师给了我二十元钱，让我买了一个小礼物。我拿着小礼物高高兴兴地走到了学校。

我的“手拉手”的游戏真有趣，我真想天天和它玩，希望下次还能参加。

篇二：我的快乐六一

今天下午，我们班举行了一次“手拉手”活动。

下午，我们班的同学兴高采烈地到*场集合，拿着自带的道具，排着整齐的队伍，走到了*场。我们班的同学们个个都非常兴奋。

首先开始的时候，有两名同学走在前面，走在我后面。他们都非常紧张。他们都非常的紧张。过了一会儿，他们开始走了。我们班的同学一直跟着他们，跟着他们。他们走到*场的时候，他们才慢慢的松了口气。他们走到*场的时候，都非常紧张。就连我们班上的小*********************************************************************************。我们班的同学在*场上走来走去的。他们走过的时候，我还在后面跟着。他们走到*场**********时，我就停了一会儿，因为我看过他们走的时候，我还没来，所以我看不太清楚。然后，我就走到***********************************************************************************************************************。

我们班的同学一直跟着他们走。到**********时，我们才松了口气，然后就走出*******************************************************。

我们的游戏结束以后，就室了。同学们都非常的高兴。

篇三：“手拉手”的活动

今天下午的班队课上，老师叫我们分组做一件家务活。

第一件家

关于六一节活动的作文(通用范文)：2

我们学校每年都会举行各种各样的活动，今年也不例外。今年我们学校也会举行各种各样的活动。

早晨，我们在学校里举行了“六一”儿童节活动。活动的规则是每班分为两个小组，分别站在两边，每队有三个小主持人，每人每次说一个词，然后说，哪一组最先背完，哪组就赢了，赢的第一组就要表演节目。我们组表演的节目是《花木兰》，第一个节目是我们的班长，他背了一首歌《江南》，我们都非常羡慕他，可是，没有他的歌美，但我们的同学都很喜欢他的歌，就这样到了最后一个节目，我们组表演的是古代舞《青花瓷》。第四个节目是我们小组的舞蹈《花木兰》，我们都非常喜欢，因为它表演了一个小时，最后我们的小组的同学都跳的非常的不好，我们都非常伤心，我们的同学都非常的伤心。最后还有一个是《一起去游戏王国》是一个男生的表演，他在表演的时候，我们都在笑他，他也笑的很开心。

这一天是多么开心、快乐啊！

关于六一节活动的作文(满分素材)：3

六一节，一个令我们孩子们兴奋的日子，一个让孩子们放松，一个令我们孩子们快乐，让我们快乐。

六一节那天，阳光明媚，我早早地来到学校，一进教室我就看到一大堆同学在讨论今天的活动，一会儿，同学们的欢笑声又从校园的上空传来。同学们有的在讨论今天会有什么活动，有的在讨论明天的活动内容。

首先，校长给我们讲解活动规则和规则，然后校长讲了规则。最后校长宣布庆六一活动开始，同学们就一窝蜂似的冲向食堂的方向，开始了自己的庆祝庆祝。

我们班上了一节“六一”文艺汇演。

我们的表演节目是“我和我的家乡有个约会》，我们班的同学穿的是花裙子，手拿彩带，在舞台上跳舞，同学们的舞姿很优美。

有我们班上的“歌唱家”和“舞蹈家”，他们跳得很有节奏，我真佩服他们。

是我们班上的“舞蹈家”，他们跳的是舞蹈《小苹果》，舞姿是那样轻盈。我真想和他们一起跳起舞来，表演一段优美的舞蹈。

最后，我们班上的“舞蹈家”和“舞蹈家”都表演了节目，我们班上的“舞蹈家”和“舞蹈家”都得了奖励。

我们真是太幸福了。我们一起度过这个难忘的六一儿童节！