借物喻人的作文五百字(精选5篇)

关于借物喻人的作文五百字，精选4篇精选作文，字数为五百字。有人喜爱牡丹雍容华贵，富丽堂皇，有人爱艳丽多姿的玫瑰，芬芳迷人，还有人爱高洁典雅的荷花，但我却钟情于那平凡而又伟大的荷花。

借物喻人的作文五百字(满分素材)：1

有人喜爱牡丹雍容华贵，富丽堂皇，有人爱艳丽多姿的玫瑰，芬芳迷人，还有人爱高洁典雅的荷花，但我却钟情于那平凡而又伟大的荷花。

记得那是一个阳光明媚的下午，爸爸带我去游荷花池赏花。刚进入大门，一阵清香随之向我扑面而来，我被吸引住了，抬头一看，啊!这里的花真多呀!有荷花，有茉莉，还有一朵朵粉红色的荷花，在微风中舞蹈。我迫不及待地跑进了荷花池，只见一朵朵荷花亭亭玉立，荷叶挨挨挤挤的，一个挨一个，像一个个碧绿的大圆盘。

突然间，我闻到一股淡淡的荷花香，我便迫不及待地跑了过去，一看，呀!原来是一株株荷花正在开放，我连忙跑过去，只见荷花在碧绿碧绿中微微地颤动，那花瓣如一个个害羞的姑娘，在荷花里躲来躲去，有的才展开两三片，像一个个小喇叭吹奏着优美的乐曲;有的只是花骨朵儿，像一个个穿着粉红色纱裙的仙女，在荷花池里跳着优美的舞蹈，荷花旁边的小草也随着微风摇曳起来，好像在欢迎我的到来。

荷花池里还有一座小石桥，小桥上人来人往，一阵微风吹来，那荷花翩翩起舞，有的还打着花骨朵儿，有的还是花骨朵儿，像一位位穿着粉红色纱裙的小姑娘在跳着优美的舞蹈。我看得眼花缭乱，情不自禁地唱起了歌：“让暴风雨来得更猛烈些吧，我要让人们看到，这朵花儿是多么的美丽，我要让人们知道，只有这样，花儿才能开的更美丽!”

看完了这美丽的荷花池，让我感受到了荷花的美丽，也感受到了美的奉献。我不禁想起了一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我想这句诗的作者应该就是宋代诗人杨吧。

看完了荷花池，我们又来到了一个荷花池里，那里的荷花有的全开了，有的才展开两三瓣。看完这美丽的荷花池，我们又来到了一个荷花池里。我抬头仰望，啊!真是一片翠绿，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，一阵微风吹来，那翠绿的大圆盘就翩翩起舞，美丽极了。荷花池的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像一个个碧绿的大圆盘，美丽极了。

不知不觉，时间过了一个小时，我们依依不舍地离开了荷花池，回家了。

借物喻人的作文五百字(优秀素材)：2

我家的院子里有一棵桂花树，桂花一直陪伴我成长。

每当桂花盛开的季节，我都会和妈妈、爸爸去观赏那满树的桂花，我们来到一片金色的海洋。我抬头望去，只见那一朵朵的桂花像一只只美丽的蝴蝶，在树上翩翩起舞，真是好看极了，我情不自禁地跑到一朵桂花树下，我抬头向上看，只见桂花有六片花瓣，花蕊是的，我仔细地数了数，一朵花的花蕊就有十几朵呢！

我又继续向前走，桂花的花瓣有十几片，我轻轻地把它们放在鼻子前闻了闻，啊，好香啊！我闻了闻，一股淡淡的清香飘进我的鼻子。爸爸看见了，连忙叫住我说：“小心，别让它闻到了。”我抬头一看，只见一朵朵桂花躲在绿叶丛中，好像害羞的小姑娘，我好想摘下一朵，可又怕伤着它们。爸爸说：“你这样做，不仅会伤害到它们，还会把它们弄疼的。”我听了，觉得很惭愧，赶紧把桂花的花瓣扔进袋子里，我又跑到另一朵花，我看到了一朵朵桂花的花瓣像一层层薄纱，我好想把它摘下来呀，可又怕它会伤害到它。

桂花不但很美，而且它的香味很浓，闻了闻，还很清新。我们要学习它这种精神，做一个品德高尚的人。

我爱我家的桂花树，我更喜欢桂花树的品质。

借物喻人的作文五百字(优秀作文)：3

我喜欢花，但是我更喜欢植物。因为它们的美丽，让我的童年生活多姿多彩。

春天的花是娇滴滴的，像个小喇叭，喇叭花是春姑娘派来的“小喇叭”，它的叶子嫩嫩的，绿绿的，它的叶子是椭圆形，像一个小小的绿盘。

夏天的花是热闹的，像一个大火球，像一个大火球，像一个个小姑娘，像一个个亭亭玉立的大姑娘，像一个个小姑娘，像一串串珍珠，像一颗颗闪亮的小星星，还像一个个小小的绿灯笼似的，美丽极了。

秋天的花是丰收的，一个个金黄金黄的玉米，像一个个金色的小铃铛，像一个个小胖子，又像一个个小姑头发，风一吹，一阵微风吹来，它们像一只只小蝴蝶，像蝴蝶一样翩翩起舞，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶在树上飞来飞去，像一个个美丽的小精灵，风停了，它们就慢慢地落在了地上，它们就落在了地上，好像在跟地面妈妈说：“妈妈，我要睡觉。我要休息一会”。

冬天的花是美丽的，它们的枝干上有许多白色的雪花，在花上，好像有许多白色的小精灵在上面舞蹈，我想：冬天一定很美！

我喜爱植物美丽的花，但是我更喜爱植物美丽的花，我更喜爱花朵美丽的花，我更喜欢植物的叶子。