50分作文评分标准600字(精选范文6篇)

50分作文评分标准600字(精选范文6篇)

关于50分作文评分标准,精选5篇精选范文,字数为600字。xx年xx月xx日,我很荣幸的参加了公司安排的为期4天的新员工入职培训。这次培训的内容十分丰富,主要包括公司的发展历程、企业文化与管理系统,、公司企业文化介绍等诸多方面。通过培训,不但拓宽了我的的知识面,还在很大程度上提高了我的业务水平,并对我产生了深刻的影响。

关于50分作文评分标准,精选5篇精选范文,字数为600字。xx年xx月xx日,我很荣幸的参加了公司安排的为期4天的新员工入职培训。这次培训的内容十分丰富,主要包括公司的发展历程、企业文化与管理系统,、公司企业文化介绍等诸多方面。通过培训,不但拓宽了我的的知识面,还在很大程度上提高了我的业务水平,并对我产生了深刻的影响。

50分作文评分标准(精选范文):1

xx年xx月xx日,我很荣幸的参加了公司安排的为期4天的新员工入职培训。这次培训的内容十分丰富,主要包括公司的发展历程、企业文化与管理系统,、公司企业文化介绍等诸多方面。通过培训,不但拓宽了我的的知识面,还在很大程度上提高了我的业务水平,并对我产生了深刻的影响。

通过这次培训,使我在思想上有了更进一步的认识,这样的认识与理论对我们的工作有着重要的意义,在以后的工作和生活中,我们要始终保持积极向上、健康生活的阳光心态,努力做好每一件本职工作。

在此,我想借此机会,向为我们组织此次培训付出辛勤劳动的各位领导及培训指导老师表示衷心的感谢!并致以崇高的敬意!

这次培训,是我进入公司之后最为忙碌的一次培训,我感到学习的快乐与充实。培训内容的丰富多彩,使我不但学到了公司的各项业务知识、管理知识、企业文化等等,更学到了如何做人、如何做事。最后,我想借此机会,感谢公司能够给新员工一次培训,感谢公司领导和培训指导老师对我们的悉心指导与关照,也要感谢公司各位同事对我们新员工的培训工作及学习生活的帮助。

通过这次培训,我深刻认识到,做为公司一名销售人员、优秀员工,不但要学习专业知识、专业知识,还应该具备良好的沟通交流能力、临场应变能力及良好的职业道德。而这些知识、知识、理论,都是我们在工作中无法学到、领悟出来的。在今后的工作中,我要积累更多的实践经验,不断改进工作方法,提高工作效率,为公司各项业务的顺利开展保驾护航,为实现公司的目标做出自己应有的贡献。

 

50分作文评分标准(精选范文):2

我是一名中药学专业的应届毕业生,我怀着一份赤诚的心和对事业的执著投入到了紧张的学习中,期末考试成绩一直位居年级第二名。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天所进行的毕业设计终于揭晓了我的学业设计图。

在学校和老师的谆谆教导下,我严格遵守《中药学专业实习指导意见》的有关规定。认真学习《药品鉴定》,熟悉中药材的制备;独立思考、独立操作、独立工作和独立解决问题的能力,积极学习《药品鉴定》和抗菌药物的合理应用,了解中药学的新进展。积极向中药学的前辈们学习,秉承“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的.基础,遵纪守法,爱岗敬业。

在实习期间,我热爱祖国、热爱中国,拥护中国党,坚决拥护社会主义制度。关心国内外大事,并及时了解和观察了解时事。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。xx年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾xx年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一天3点起床才睡觉的好。虽然在宿舍里我是一个自理自立的'好孩子,但是我觉得这样很好,我要让我的学习有所提高,因此我总是要求自己能做到自己的事情自己做。这样在我们班级也就形成了一个良好的学习氛围。

这些优点我一直都很欣然的看到。但我觉得我自己还有很多不足,我的缺点就是做事有时候会拖拖拉拉,有时候因为这样或那样的原因没有很好的坚持下去,最后我也想通了,我觉得我还应该在这方面继续努力。另外,就是自己不喜欢和别人比,我不喜欢别人比。虽然在宿舍里我是一个自理自立的好孩子,但我觉得我要学会自己改变我。

总的来说,我对学习有了一个比较明确的认识,虽然在学习中我也有一些不足之处,但我希望在这方面能够得到改善。希望我在这个学习的过程中能够有进步。

在这几年里我不仅学习到了很多专业课,最主要是学到了做人的道理,明白了自己以后要走的方向,对我来说这些都是我步入社会后需要面对的。现在我对我这几年的学习生活有了非常多的计划和打算。我觉得自己的计划就是在学习中把知识点都集中起来,把知识点的掌握在自己身上,在生活中处处都要起到模范带头作用,让自己的一言一行有一

 

50分作文评分标准(精选范文):3

我们所有人都要学习这些方面的知识。那么有没有一个好的学习方法呢?是小编为你带来的是(2016-2016),希望你喜欢。

2016-2016-62

为了加深自己的理论知识和专业知识,提高自己的综合素质,以适应社会的发展和社会的需求,特意在这个寒假期间我选择了电子商务这个专业进行学习。

在电子商务实践的过程中,我深刻体会到了社会实践对我们大学生的重要性,通过实践,我们能够更加了解社会,增加我们的社会经验,为我们以后能够更好的适应社会打下基础。同时还让我们了解了电子商务的流程,知道什么是电子商务,以及如何与人沟通,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的东西,让我们意识到怎样去与别人沟通,如何处理顾客的要求,如何处理顾客的投诉等。

我们在社会实践中接触了很多人,也学到了很多社会经验,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在电子商务实践中,让我们明白了许多:在社会上有需要你的人才及早地被招致,要想在社会上立足就必须有能力。通过这一个月的实践,使我们在电子商务这个领域里有了更深的理解。

首先,在电子商务这个领域里,首先我们要有自信,自信能给我们带来某种信任,这是一种自然的表现,也是我们在校学习期间自信的体现。但是没有自信我们肯定会害怕失败,害怕自己会做不好。

其次,我们要学会自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在社会上需要你的人才时,你需要经过他们的检验或是自己的真实再次验证,你还需要他人的帮助,这是一种自信心的培养。

再次,在工作中你还要学会与人合作,良好的沟通能力能使你事半功倍。这个社会需要你的人际关系网,良好的人际能给你以后的工作带来便利。

这就是我这一段实践所学到的。

这次实践活动,我明白了,不管在以后的学习、生活、工作中,都必须有一个团队意识。在竞争日益激烈的今天,注重团队合作能力的培养也是不容忽视的。

我们不但要学会与人合作,还要与其他人合作。

只有懂得合作与配合,人生才能更有价值。

我们要学会与人合作,要懂得尊重他人。

人人都是有感情的,人与人之间的关系会密不可分,

人与人之间的关系是非常重要的。

我们需要学会与人沟通。

人的情绪都会有所波动,

但是如果我们能以一颗平稳的心态来面对周围的人,

那么我们就可以更好的解决很多问题。

最后,我们要学会换位思考。

这次实践告诉我们,在社会中我们不仅要做事,还要懂得换位思考。我们要以一个新人的角度来看待一切,不能只知道自己的位置,更要多站在别人的角度上去思考问题,这样才会更好的为别人服务。

经过这次的实践,我真诚而感谢学校给我们提供了这一次宝贵的机会,更感谢老师在课堂教育中为我们创造了这一个锻炼自己提升自己的平台。

我会将这些感恩的撒播进我今后的学习、生活和工作中,并在以后的学习和生活中不断地激励自己,为自己创造更多的知识和人生财富。

2016-2016

2016-2016

 

50分作文评分标准(精选范文):4

本病例325例,其中危重症病例130例,急诊危重症病例115例,其他临床科室411例。其中危重症占12%,抢救危重症占44%。病例数100例,其中危重、急诊危重、手术、输血占10%。抢救成功率100%,无重大差错事故发生。

二、主要工作内容

1、病例管理

①每日巡视病区病人,发现问题及时纠正,并对病区内的病人进行心理疏导。

②每日召开科室会议,了解病情,安排本日度重点病人及危重病人的抢救工作。

③定期对病区病房管理进行总结与分析,找出存在的问题并进行整改。

④每周对病区内出现的问题及不足进行整改。

⑤每月对病房各种药物使用情况进行总结,并提出合理化建议,指导临床使用,提高临床用药率。

⑥每周对病区各种药情、剂量、浓度、用法、药理、药物配伍禁忌、不良反应等进行总结并上报。

2、急诊管理

①每日对急诊病人的急诊病人及危重病人的抢救及护理。

②每日对病区护士在急诊的情况进行了总结并提出合理化建议。

③每周对病区内各种急诊病人进行讨论,提出合理化建议,并提出有效的措施。

④每月对病区治疗室环境进行了清洁、消毒。

⑤每周对病区治疗室进行了通风、空气消毒,确保了病区内的环境整洁、安静。

⑥每月对急救药品器械进行了定期更换,确保其完好。

⑦每季度对各病区的急救药品和急救器械进行了定期检查。

⑧每月对病区病人进行了消毒处理并进行考核,对存在的不足进行了整改。

④每日对病区的空气、药品进行了消毒,确保了病院内环境的安全。

⑤每季度对病区消毒工作进行了总结并提出合理化建议。

⑥各病区对医疗废物进行了定期检查。

⑦每季度对病区的消毒药品和急救药品进行了定期消毒。确保了病院内的环境整洁、安静。

⑧每年对病区的各项环境进行了清扫,保持病院内的整洁、安静。

⑨每季度进行了一次大型考试。

⑩对病区内的空气进行了清洁、消毒。

⑥每季度进行了一次全科护士例会。

3、急诊管理

①对各病区的危重病人进行了排班及护理。

②对各病房管理人员的危急物品和药品进行了排班。

③对急诊危重病人的抢救及病房护士的病情、处置进行了规范,并制定了抢救流程和急诊抢救应急预案。

④对危重病人进行护理,并制定了抢救流程及抢救药品的管理规范。

⑤对新入院病人和危重症病人进行了系统的健康宣教。

⑥各病区对新入住病人进行了系统的规范,并对其个体护士进行了专业的健康教育。

⑦护士能认真对待新入院病人的各项护理操作。

⑧各病区护士能熟练掌握了各种急诊、急危病人的处置流程及各项急救技能,并在危重病人的抢救过程中能独立完成护理各项急救工作,保证了病院的护理工作的正常进行。

4、护士管理

①按护士长的要求,对护士进行分层管理。

②护士长能对本病区护士进行分层管理,实行科学化管理。

③按护士长的工作要求,对护士进行了管理,提高了护士长的工作积极性。

④按护士长的要求对病员进行分层管理,落实到了各科室。

⑤对科室各种急诊药品和危重病人实施了分层管理、分级管理。

⑥各病区、病房管理人员能对病房的环境进行清洁、消毒、保持,并定期检查,做好病房卫生及物品、器械的消毒工作。

⑦护士长能对科室危重病人实施了分层管理、分级管理。

⑧每季度对科室各种急危病人的抢救、护理工作进行了总结并提出合理化建议。

⑨对病区管理工作进行了总结,并提出合理化建议。

 

50分作文评分标准(精选范文):5

xx年xx月-xx月,小学教学工作在我县教委的领导下,全县小学教学质量在原有的基础上,有一定的提升,但也存在一些问题。一是在教学方式上,教学设施有待改进。教学设施不足,有的设施不能满足教学要求;教师队伍建设不到位,教学方法、手段还不能适应新课程改革,学生基础不扎实,学习方式还需改革等。二是对教师队伍的培养力度有待加强;学校教育教学质量不高,教师队伍整体素质还不能满足新课程改革需要。三是对教师的教学行为的规范管理力度不够。

xx年xx月,小学教务处对全市小学教务处和教师队伍进行了全面调查,共发放问卷110份,收回问卷74份,其中有73%的同志对小学教务处和教师队伍的教学工作提出了很好的建议和看法,但是也有个别教务处在工作上有很大差距。

1、进一步加大了对小学教务处和教师队伍的管理。加大了对小学教务处和教师队伍的教学质量的监管力度,使得小学教育教学质量有了很大提升。

2、加大了对教师队伍的培养力度,使得小学教育教学质量有了较大提升。

3、加大了对小学教务处和教师队伍的监管力度。

4、积极开展各级各类教研活动,有效提高了课堂教学的效率和质量。

三、主要做法

5、加强教研组建设,形成合力,形成合力。教研组是教学教研的重要场所,是开展课题研究、开展教科研工作的基地,是提高教学质量的基地。我们要把教师教研组、备课组的建设作为教学管理工作的一件大事来抓,建设合作学校,形成合力,形成合力,形成合力,形成合力。

教研组建设是提高教学质量的重要保证,也是学校实现教学质量提升的保证。我校的教研组建设主要是从三个方面进行的:

⑴、组长为组长的教研组建设。学校教研组和备课组建设,主要是指学校教研组和备课组,教研组长的职责就是要明确学校教学教研工作的方向、任务、方法、步骤和要求。备课组的建设,主要从以下方面进行:①、组织教师参加市、县组织的教研活动。②、对教师进行教学常规的培训。③、教导处和备课组对教学常规的检查。④、教研组长负责开展教研活动。

6、教研组长是学校教育教学管理工作的主要承担者和组织者,是学校教育教学管理制度的执行者。

我们将加强教研组的建设,发挥教研的作用,加强对教研组长的培训,使其成为学校教育教学管理的骨干。

7)、加强理论学习,提高教学业务水平。

教研组长是学校教学教研工作的主要承担者和指导者,我们要把教师的学习和研究作为教学工作的立足之本来抓,通过理论学习,提高教师的管理理论水平,使教师在实践中进行总结和反思,使教师的业务理论水平和业务能力得到不断的提高。

⑴、教研组长的学期工作计划。

⑵、教研组、备课组建设计划。

8、加强教学常规管理,提高教育教学质量。

教研组长是学校教育教学管理的组织者和领导者。我们在教研组长的带领下,加强了教研组建设,提高教研组的教育教学质量。教研组长是学校教育教学管理工作的主要执行主体,是学校教育教学管理的骨干。

9)、教研组长要加强对新课程改革的理论及新课程实施方面的学习研究,以使我们的教师能把新课程理念融会贯通,能够使学校新课改理念在教导处的领导下运用到教学的具体实践中。

⑵、教研组长要以身作则,严格执行学校的教学工作制度,并且做好各自的岗位职责,教研组长要做好学校教育教学工作的监督、检查和指导工作,要以自己的身份要求每一位教师。

10)、加强常规工作检查、考核。

①、教学常规检查:要求每位教师必须认真执行上级有关教育教学常规的规定,对课程计划、课堂教学、课时计划、作业批改、课外辅导、课外活动、学生学习习惯等全方位的检查。

②、教学常规检查要求教师每月至少进行三次备课、说课、上课、作业批改、学生作业的检查。每次都要有检查的记载。

③、作业要求:

11)、要求教师

 

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