关于黑板作文，精选4篇精选素材，字数为450字。我最喜欢我们学校的墙壁了，你看，那墙壁上写着：“我们班有许多人，他们都是我们班的同学，他们有的很勤奋，有的很刻苦，有的很好学，有的很聪明。
黑板作文(精选作文)：1
我最喜欢我们学校的墙壁了，你看，那墙壁上写着：“我们班有许多人，他们都是我们班的同学，他们有的很勤奋，有的很刻苦，有的很好学，有的很聪明……
有一次，在上课的时候，我们班的班主任叫全班同学来回答问题。全班同学都站起来，大声喊着“老师！老师！”我们班同学都把自己的声音放大了好几倍！可是我们班的“黑板”没有一个举手。老师走过来，说：“你们这是在干什么？”同学们都笑了！
还有一次，班主任叫全班同学在黑板上写自己的名字，同学们都写着“黑板”！“黑板”写着“黑板”，我们全班同学都哈哈大笑！班主任走过来，说：“你们这样写是不对的！你们应该把自己的名字写对！”同学们都哈哈大笑，老师又说：“你们这样写，你们就是没有名字！”我们全班同学都笑的趴了，有的同学笑得趴了下去！还有几个同学笑的都直不起腰来了！
黑板的另一面，有几个同学，还在哈哈的笑！班主任走过来，问：“你们这样写是不是太浪费了？”几个同学一起说：“你们都说错了！”老师看我们没有把自己的名字写对。就叫几个同学去问其他同学，他们都没有把自己的名字写正。这时候，班主任走过来说：“我叫张思睿，你们是不是浪费了自己的名字，我叫张思睿。”几个同学都哈哈大笑起来，老师也笑了！
同学们，你们想知道我们这个班主任是怎么来的吗？告诉你吧，我们班主任就是这样来的！
黑板作文(高分素材)：2
今天，我们班要来上一次有趣的黑板报，可是我的黑板报却没有一个人参与，因为我的黑板报没有主持人，不是主持人，就是主持人…
上了一节课的时间，老师说：“今天，我们就来进行一次主持人的主持，主持人的第一个话题是《我的中国心》。“第二个话题是《我的中国心》，第三个话题是《我的中国心》，主持人问我们：”你知道这个话题是什么意思吗？“”我不知道。“”我知道，但是，我也知道，我不知道，但是，我知道，我们的中国心，是用中国心表示出来的，这就像是一个中国心一样，这就是中国心。“老师说：”我知道了，但这也是我们班的话题呢。“”这个话题就是《祖国，我的中国心》，这就像是一个中国心一样，这就是中国心呀！“我们大家又一次说话了，接着，老师又问我们：”你们知道祖国心里有什么意思吗？“”我想，我们是祖国的花朵，是中国的希望！“我们回答：”祖国是我们的母亲，所以我们要努力学习！“老师说：”我们不是祖国的希望，我们是祖国的希望，所以，我们要努力学习！“我们说：”我们不是祖国希望，所以，我们要努力学习！“老师听了，笑眯眯的说：”你们这一说，让我想到了一句谚语：”读书破万卷，下笔如有神，这就是读书破万卷，下笔如有神。“老师听完我们的话，也笑眯眯的，老是笑眯眯的。”我知道了“。
通过这次主持人的主持，我知道了：祖国是我们的母亲！
黑板作文(高分作文)：3
黑板上，一幅幅生动的图画和文字都深深地吸引着我，那一个个生动有趣的故事让我受益匪浅。
在这样的环境下，在这样优美的环境下，我却无忧无虑，无忧无虑的学习，不是为了得到老师的表扬，而是为了能够获得更多的知识。
在课堂上，我们可以自由的发挥，可以把我们在学习中的知识讲完，这就是我们在学习中的知识。
在生活中，我们更需要的就是这样的老师，在学习中，老师教导我们如何做人。我们可以从老师身上学到更多的知识，我们也可以在老师的身上学到更多的知识，为我们将来走上社会做铺垫，为社会作贡献。我们也可以在老师身上看到这样的一幕幕。
在学校，我们也可以学习到老师们的无私奉献，他们把所有能够做的都尽量做到最好，让我们能够在学习的环境下学到更多的知识，让我们的人生变的更加的精彩，让我们的祖国变得更加强大。
在课余时间我们可以学习到我们学习的新知识，也可以在老师身上学到很多知识，让我们可以在社会上生存，为我们以后的生活作好铺垫，让我们可以在课余时间不会再无所事事，不用老师来给予我们做任何的帮忙……
在课余时间，我们还可以去老师那里学习知识，老师那里的学习生活是我们的快乐，让我们能够在学习中得到快乐，我们的快乐是来自老师的，在我们的生命中不仅仅只有老师，还有所有人，他们也是我们人生中最值得去学习的，我们一起来学习吧！
黑板上，一幅幅生动有趣的图画和文字都深深的吸引着我，让我受益匪浅，让我受益匪浅……
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