关于百作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的百来百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于百作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的百来百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
百作文(优秀范文)：1
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的百来百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事的百事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的生活中有许许多多的事，有快乐的，有伤心的，也有难过的。但有一件事使我终身难忘，永远都不能忘却，永远记得。
那是去年，我在学校里玩。突然，我听到了一阵阵哭声，我抬头一看，原来是几个小朋友在操场上玩耍。他们的眼睛看得不是自已，而是别人。那时候，我的眼泪就像断了线的珍珠一样流下来了，因为他们的哭声太响了，我根本没有听到。
他们一个个地跑过来，把他们的玩具扔到了地上，然后就跑到了别的地方去了。
这时，一位同学跑了过来，把玩具放到了地上，他说：“你把玩具拿走吧，我不要玩具了。”说完，他就跑回了教室。我看到这个情景，我的眼睛里立刻充满了泪水。
过了很长时间，我的心里还有一丝希望，希望别人把玩具给拿走，然后我去教室，教室里没有一个人，我想，他们应该是想要玩具吧!我的心里有一股暖流，一直流着……
这时，有一位同学跑过去把玩具给了别人，这位同学感动的流下了眼泪。这时候，我感觉到同学的心里都涌出了一股暖流，我的心里充满了感动。
我的眼睛里再也看不见了玩具，因为那一位同学已经不在操场上了。
百作文(优秀范文)：2
xx年，我们全县各级织和广大、群众学习的讲话，在认真学习、准确把握讲话精神实质的基础上，紧密联系实际，结合实际，制定了切实有效的实施方案，进一步深入学习在上的讲话精神和党的精神，切实把思想和行动统一到中央、省委和县委重要决策部署上来。现将本单位开展“两学一做”学习教育活动的开展情况作如下总结。
一、学习教育阶段情况
一)加强组织领导。成立了以为组长的“两学一做”学习教育领导小组，下设办公室负责“两学一做”学习教育活动的组织协调推进工作，明确分配了领导负责“两学一做”学习教育活动的“三个层次”责任领导，明确了领导小组下的“四个责任”。
二)精心安排部署。成立了由各织为组员的“两学一做”学习教育领导小组。各成员要充分认识到开展“两学一做”学习教育是当前党的建设新的一大战略。各在开展“两学一做”学习教育工作的同时，要充分运用“三会一课”形式，认真学习党规。要充分发挥“四个作用”，把开展“两学一做”学习教育作为当前党的建设新的重要内容，以解决好“不想学”、“做不做”、“做不敢学”问题为重点，以“学”促“做”，以“做”促“做”。
三)加强督促检查。县委、县主要领导和分管领导要把开展“两学一做”学习教育活动摆上重要日程。各支部要加强学习的检查督促，切实把“两学一做”学习教育活动抓在手上、扛在肩上，为开展“两学一做”学习教育活动营造良好的“学习氛围”、打好坚实的“思想基础”。
四)突出重点。按照“四个好”学习要求，各成员要结合工作实际，突出学习重点、抓好学习内容、学习成果。要以“两学一做”学习教育活动为契机，突出抓好“四个结合”，即结合工作实际学、深入思考学、联系实际学、带着问题学，把“两学一做”学习教育活动融入日常工作，不断提高学习质量。要以“两学一做”学习教育活动为契机，突出抓好“三个结合”，即：一是结合“三会一课”学习教育，通过“两学一做”学习教育活动，增强广大的理论水平、提高思想认识、提升素质、增强工作责任心、提升能力素质和创新能力。二是结合实际学，突出抓好“四个结合”，即：结合工作实际学、深入思考学、带着问题学。三是结合工作实际学。把“三个结合”学习教育活动与当前工作结合起来，把学习“两学一做”与“两学一做”学习教育结合起来，以“两学一做”学习教育活动为载体，以解决“不敢担当、不会负责、不善作为”等问题为突破口，努力实现学习教育与工作实际结合起来，努力做到与工作实际结合起来，不断增强学习教育效果。
五)突出成效。结合“两学一做”学习教育活动，突出抓好以下六个方面工作，确保“双学一做”学习教育活动扎实、有效、有成效。
1)把握“两学一做”学习教育活动的基本原则。领导要深入基层，深入群众，真正把思想统一到中央、省委和县委的决策部署上来。各要把“两学一做”学习教育活动与“两学一做”学习教育、“两学一做”学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，以制度建设为基础，推动“两学一做”学习教育活动的有序开展。
2)把握“两学一做”学习教育活动的基本内容。领导要深入一线，深入群众，把党的理论学习放在第一位，学深悟透、把准用好，真正学懂弄通做实党规和系列讲话。在“两学一做”学习教育活动中，各结合实际情况，突出抓好学习教育。各支部要以学习教育为龙头，结合“两学一做”学习教育常态化制度化建设和作风建设活动，切实做到学习教育与学习教育工作结合起来，学用结合，真正使学习教育成为增强意识、大局意识、核心意识、看齐意识的过程，切实把思想
百作文(优秀范文)：3
在新课程理念、课程改革、教学评价等诸多方面的深入研究与探索中，已经逐渐成为全区各学科教师的共识和共识，并形成了独特的教学风格，如课改的理念———————“以人为本”，“关于学生的发展”，“以人为本”，“培养学生的创新意识”等，教师们也在教育教学实践中，不断进行新课程的教学研究与探讨，形成了“学习———研究———实践”三位一体的教学模式的理念，现将本学期教学工作的心得总结如下：
一、教学工作的心得
1、教学理念的提高。
2、教学过程的开展。
新课标要求教师重视教学过程的开展、重视教学反思与实践。新课程要求教师不仅是学生学习知识的引领者，更应该是学生学习方式的促进者，是学习策略的引领者。为了实现这一目标，教师应努力为学生营造“开放的课堂”和“活跃的课堂”，教师要努力为学生创造一个轻松愉快的教学情境。
3、新课标的理念与实施策略。
二、
教学方面
4、教学过程的设计。
在新课程改革实施的实践中，我们已经把语文素养作为教学重点之一，教师在教学过程中，要不断的反思，不断地总结。我们要在新课程实施的过程中，不断地学习和探索，不断地积累经验，要把所学到的理论知识与教学实践相结合，要做到用理论指导教学实践。
5、课改理念的实践与推广。
新课改实施过程中，我们要求教师要转变观念，要以学生为本，创设情境，鼓励学生自主地学习。新课程强调培养学生学习能力和创新精神。要促进学生的全面发展和终身发展，教师首先要转变角色，要做教书育人的研究者和实践者。教师应成为学生学习活动的引导者、组织者、指导者、与参与者。
6、教学设计的评价。
新课程要求教师要在课程内容和教学方法上，以学生发展为本，关注学生情感、态度、价值观和一般能力的培养，关注学生的终身发展。
7、教学方式的变革。
在新教育理念的引导下，要改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生积极主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
8、评价与改进
新课标要求我们要更新教育理念，更新知识结构，不断地提高自身素质，具有独特的教学风格，更好的适应当前教育教学改革的发展，在新课程实施过程中不断地摸索，积极创新，不断地总结与反思，使自己在今后的教学中不断地提高和发展。同时，要在新的课程实施中，不断地学习和总结，不断地反思、不断地研究，逐步地提高自己的教育教学能力和水平。
9、教学观念的转变。
新课程倡导的是自主、合作、探究的学习方式。学生的学习不再是被动地接受，而是学习的主人；教师的作品是引导着学生去自主寻找、研究，探索、发现。教师的作用主要体现在以下几个方面：
10、教师要更新观念，要更新知识。
教师要自觉地把自己置于学生中间，与学生平等相处，站在学生的角度去看问题，这样才能更深入地了解学生，从而能更好地帮助学生，从而使他们更好地适应社会主义的发展需要，成为德智体全面发展的合格人才。
11、教师应当热爱自己的学科，因为这是师德的核心。
在教
百作文(优秀范文)：4
百学习，在学习中不断提高自己，充实自己，提出新的教育理念，与时俱进，以适应新课程的要求，我也在不断地学习，不断地反思，不断地总结。就是我在网上学习中学到的知识，与大家分享。
在学习过程中，学习的价值在学习过程中得到体现。在以后的教育教学过程中，本着“让每个孩子得到充分的发展”的理念，以孩子为中心，以孩子的终身学习为目的，以培养孩子创新性的、实践的、创新能力为主要目标，以提高学生的综合素质为目标，以打造“和谐、高效、创新”的校园文化为己任，为孩子的成长和进步而不懈努力。
一、转变教育教学观念，提高认识
我们知道，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着学生。因此，新课程改革的理念就是改变教师的教学行为，提高学生学习的兴趣，培养学生的创新能力和实践能力。因此，教师一定要认真学习新课程标准、树立正确的教育观，认清当前教育的现状、任务和形势。
二、加强教学研究，提升教学品位
教学过程中要从传统的知识传授者转变为知识的引导者，从知识传递的客体转变为知识的交流者，从学生自主学习转变为学生合作学习，从知识的选择、探究转变为学生发现问题、解决问题的探索者。教学中，教师要注重培养学生的问题意识和问题能力，要注意教学方式方法的多样性，要注意教学过程和教学环节的设计，以培养学生的问题意识和创新能力为主要目标，以培养学生的创新精神与实践能力为主要教学目标。要注意以问题为中心，以培养学生的学习能力和实践能力为目标，以提高学生的综合素质为中心，以培养创新精神和实践能力为中心。教师要在课堂教学活动中创设生动活泼的教学情境，培养学生的问题意识和探究能力，以提高学生的问题意识和创新能力为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为中心。
三、加强理论修养，提升自身素质
百作文(优秀范文)：5
她的头发是棕的，长长的，卷卷的，像是一把长椅，坐在椅背上。她的眼睛小小的，像黑珍珠一样，闪闪发亮。她的嘴巴很小，像樱桃似的，说起话来，声音很小，但她的声音很洪亮，能清晰的听见，她是我们小区的保安叔叔，她很爱护公物。她每次看到有些人乱涂乱画，就会严厉的批评他们，让人觉得这个人是不是很不好，还有一次，我和她一起出去玩，她在那里看见一个大垃圾桶，便马上把它捡起来，扔进垃圾桶，我们都很敬佩她。
我还知道她很爱清洁。有一次，我们一起去公园玩，她看到垃圾很多，就主动把垃圾扔到垃圾桶里，还有的时候，还会在公园里的垃圾桶旁边扔垃圾。我们都很佩服她。
她还很会讲卫生，经常教育我们要讲卫生，她很会教导我们。她每次看到垃圾桶旁的垃圾都主动捡起来，她的这个品质让我非常敬佩，她每次看到有垃圾都主动捡起来扔进垃圾桶。
她的学习很好，每次的作业都能完成，每次的考试成绩很好，她是老师的小助手，每次都能考到99分以上呢。她每次看到别人不小心做错了事，她还主动去帮助别人，帮助别人，还经常鼓励别人，帮助别人。
她的优点有很多，如：她很乐于助人，她经常帮助别人，经常帮我们班做家事，经常教育我们不能做坏事，帮助别人，经常教育我们要做一个讲卫生的人，要讲卫生，要爱护公物，经常教育我们要尊老爱幼。
她很会教育我们，要尊敬长辈……
我最敬佩的人就是我的妈妈，妈妈，我以后要好好报答你。
评论列表