关于班级中的牛人作文,精选4篇xx年级通用素材,字数为650字。“你们是在天空下的雏鹰,是在大地上飞翔的雄鹰,是在大雪里奔跑的雄鹰,也是在大风里飞翔的雄鹰。”这是我们班的一位同学说的。这就是我们的班级中所有的同学,我们班里的牛人。
班级中的牛人作文(xx年级精选作文):1
“你们是在天空下的雏鹰,是在大地上飞翔的雄鹰,是在大雪里奔跑的雄鹰,也是在大风里飞翔的雄鹰。”这是我们班的一位同学说的。这就是我们的班级中所有的同学,我们班里的牛人。
他们有很多优点。
第一,他们很爱帮助别人。
他们有许多缺点,比如说:不爱讲卫生,不爱劳动,不爱劳动。他们总是爱讲脏话,不爱讲道理,我们班的人都很讨厌他们。他们不仅仅不讲脏话,还很爱劳动。
第二,他们很爱干净。
他们不仅爱干净,而且爱劳动。
他们总是爱干净,不乱扔垃圾,我们班的每个同学都很爱干净,都愿意帮他们一起把教室打扫的干干净净。他们总是在教室里打扫卫生,把教室打扫的很干净。同学们总是说不讲脏话,他们还总是爱讲卫生。不讲脏话。
第三,他们很爱帮助人。
这是我们班里第一个爱帮助人的同学。
有一次,我的同桌没带橡皮擦,我就把橡皮擦借给他用。同学们都很感谢我,有些同学还不停说我是个爱帮助人的人。
第四,他们很有爱心。
我记得有一次,我的同桌有一次在教室玩,不小心把脚扭伤了。他们都没有办法,只能用手把他的脚扭伤了。我看了,就把他送去医务室。他看到我这样,就问我:“你怎么这么没有爱心?”我就给他说:“我只是帮助别人而已。”他听了,就把他的脚扭伤了,然后他把他的脚放在我的脚上,我看到他的脚扭了。我就把他扶了起来。他对我说:“对不起,我以后一定会帮助你。”我说:“谢谢了。”我们就在一起打扫卫生。
第五,他们不仅爱帮助人而且还很热心。
有一次,同学们忘记了带橡皮擦,他们就问我:“你怎么回家的?”我就把我借给他们。他们就拿着橡皮擦去写作业。
这就是我们班的牛人,这就是我们班的牛人。
班级中的牛人作文(xx年级高分作文):2
在这个学期的学习里,发生了许许多多的事,但有一件事让我记忆犹新。
记得那是一个星期二的下午,同学们在操场上玩游戏,我也和他们一起玩了。玩着玩着,不知不觉,我就感到头晕,头昏昏沉沉。就在我难受的时候,有一位同学走来,轻轻地摸摸我那柔软的头发,轻轻地对我说:“我的妈妈来看我了!”我一听,就浑身充满了力量,马上就要到达妈妈的面前,但是,我不能退缩,我只好鼓足勇气,对那位同学说:“我们一起去找医生好吗?”那位同学看到我这么坚强,也不顾一切地对我说:“没关系,我不怕!”说完,她就把自己的外套给我披上。就这样,我们一直陪着我的妈妈,终于,我的妈妈来到了我的病床前,对我说:“你怎么这么没心啊?快去医院吧!”我说:“我不去!”她就对那位同学说:“我们一起去!”那位同学一听,又对那位同学说:“你怎么这么没心啊?你不去!去!我们要去!”于是,她们俩就和我一起去了医院。
医院里,我一直都是在哭,但我还是坚持不下去,因为我知道,这是为了我的妈妈。妈妈一直鼓励我,我也不知为什么,就是想哭,但我忍住了。过了一会儿,医生走了过来对妈妈说:“没事的,你的病好了,妈妈就放心了!”我的心里感到十分高兴,就好像有一双翅膀,飞到天上去了一样!可是,我不能放弃,我只好坚定地点点头,说:“好吧,我不去!我们一起去!”我一下子冲到了病房门前,把门关上,一个箭步跑了出来,一边跑,一边对妈妈说:“好了,妈妈走吧!”我和妈妈就一起跑,就这样,妈妈一直陪我,不一会儿,我的头就晕晕沉沉的了。
妈妈看我脸色很难受,就带我去看医生,医生说:“是发烧!”于是,医生就让我们把病床搬到了输液室,医生让我们躺在床上,等我们输好液,医生又叫我们躺在床上输上液,一会儿,我的妈妈就醒了,看我还晕乎乎的,就让医生给我开了药,然后,医生就给我开了一些药,我就睡着了,过了一会儿,我醒了,我发现我的妈妈还站在原地,我问:“医生,你没事吧?”医生说:“没事,只是感冒了。”于是,妈妈就给我吃了药,然后,医生就给我开了一些药,然后,妈妈就带着我回家了。到家后,妈妈一直守着我,直到我好了,妈妈才松了一口气,这时,妈妈的脸上就像一朵美丽的花一样……
这就是我们在学校里发生的一件事,但这件事我还是记忆犹新,我觉得这件事就像一颗种进了我的心,慢慢的发芽,长成了一棵大树!
班级中的牛人作文(xx年级精选范文):3
在日复xx日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的班级中的牛人xx年级作文650字,欢迎阅读与收藏。
班级中,牛人有很多,但是,有一个人却是我最好最好的老师。
她是一位女老师,她的名字叫做陈老师。她有一张瓜子脸,一头乌黑发亮的头发,眼睛很小,却闪出智慧的光芒,嘴唇很厚,说起话来声音非常洪亮,一点都不假。
有一个学期开学,我们班就要举行升旗仪式,我们都很紧张,我们都在做最后的准备,老师走进教室,我们都安静了下来,老师说“同学们,我们要开始升旗,首先我们要唱国歌,国歌是我们每个同学必须听的一首歌”。我们都认真听着,我们都听得入了迷,老师一声令下我们就站起来唱了,可是我们却不认真听,老师走到我们面前,问我们为什么不唱,我们说:“因为我们不想唱,所以我们不唱”,老师说:“你们不想唱,那你们就唱吧,”我们就开始唱第二首了。
第三首就更不用说了。老师走到我们面前,说:”这就是我们第一首,我们全班都说:“唱得不好,老师就说不要吹了”,这一句话说得我们都哑口无言了,这句话说得我们都哑口无言呀。
第四首是我们第二首,也是最后一首,我们都说不想吹了。老师说:“我们班同学都不想吹了,老师你们都吹,你们都吹不好”。我们全班同学都笑了,老师又说:“这句话说得不好,你们都知道怎么做人,我们都知道怎么办了,你们都吹错了,老师还说不吹,还说不吹,你们这样做对吗?”
下次我还要做一名老师,一定要把你们的学习搞得非常好。
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