关于班级中的牛人作文，精选4篇xx年级通用素材，字数为650字。“你们是在天空下的雏鹰，是在大地上飞翔的雄鹰，是在大雪里奔跑的雄鹰，也是在大风里飞翔的雄鹰。”这是我们班的一位同学说的。这就是我们的班级中所有的同学，我们班里的牛人。
班级中的牛人作文(xx年级精选作文)：1
“你们是在天空下的雏鹰，是在大地上飞翔的雄鹰，是在大雪里奔跑的雄鹰，也是在大风里飞翔的雄鹰。”这是我们班的一位同学说的。这就是我们的班级中所有的同学，我们班里的牛人。
他们有很多优点。
第一，他们很爱帮助别人。
他们有许多缺点，比如说：不爱讲卫生，不爱劳动，不爱劳动。他们总是爱讲脏话，不爱讲道理，我们班的人都很讨厌他们。他们不仅仅不讲脏话，还很爱劳动。
第二，他们很爱干净。
他们不仅爱干净，而且爱劳动。
他们总是爱干净，不乱扔垃圾，我们班的每个同学都很爱干净，都愿意帮他们一起把教室打扫的干干净净。他们总是在教室里打扫卫生，把教室打扫的很干净。同学们总是说不讲脏话，他们还总是爱讲卫生。不讲脏话。
第三，他们很爱帮助人。
这是我们班里第一个爱帮助人的同学。
有一次，我的同桌没带橡皮擦，我就把橡皮擦借给他用。同学们都很感谢我，有些同学还不停说我是个爱帮助人的人。
第四，他们很有爱心。
我记得有一次，我的同桌有一次在教室玩，不小心把脚扭伤了。他们都没有办法，只能用手把他的脚扭伤了。我看了，就把他送去医务室。他看到我这样，就问我：“你怎么这么没有爱心？”我就给他说：“我只是帮助别人而已。”他听了，就把他的脚扭伤了，然后他把他的脚放在我的脚上，我看到他的脚扭了。我就把他扶了起来。他对我说：“对不起，我以后一定会帮助你。”我说：“谢谢了。”我们就在一起打扫卫生。
第五，他们不仅爱帮助人而且还很热心。
有一次，同学们忘记了带橡皮擦，他们就问我：“你怎么回家的？”我就把我借给他们。他们就拿着橡皮擦去写作业。
这就是我们班的牛人，这就是我们班的牛人。
班级中的牛人作文(xx年级高分作文)：2
在这个学期的学习里，发生了许许多多的事，但有一件事让我记忆犹新。
记得那是一个星期二的下午，同学们在操场上玩游戏，我也和他们一起玩了。玩着玩着，不知不觉，我就感到头晕，头昏昏沉沉。就在我难受的时候，有一位同学走来，轻轻地摸摸我那柔软的头发，轻轻地对我说：“我的妈妈来看我了！”我一听，就浑身充满了力量，马上就要到达妈妈的面前，但是，我不能退缩，我只好鼓足勇气，对那位同学说：“我们一起去找医生好吗？”那位同学看到我这么坚强，也不顾一切地对我说：“没关系，我不怕！”说完，她就把自己的外套给我披上。就这样，我们一直陪着我的妈妈，终于，我的妈妈来到了我的病床前，对我说：“你怎么这么没心啊？快去医院吧！”我说：“我不去！”她就对那位同学说：“我们一起去！”那位同学一听，又对那位同学说：“你怎么这么没心啊？你不去！去！我们要去！”于是，她们俩就和我一起去了医院。
医院里，我一直都是在哭，但我还是坚持不下去，因为我知道，这是为了我的妈妈。妈妈一直鼓励我，我也不知为什么，就是想哭，但我忍住了。过了一会儿，医生走了过来对妈妈说：“没事的，你的病好了，妈妈就放心了！”我的心里感到十分高兴，就好像有一双翅膀，飞到天上去了一样！可是，我不能放弃，我只好坚定地点点头，说：“好吧，我不去！我们一起去！”我一下子冲到了病房门前，把门关上，一个箭步跑了出来，一边跑，一边对妈妈说：“好了，妈妈走吧！”我和妈妈就一起跑，就这样，妈妈一直陪我，不一会儿，我的头就晕晕沉沉的了。
妈妈看我脸色很难受，就带我去看医生，医生说：“是发烧！”于是，医生就让我们把病床搬到了输液室，医生让我们躺在床上，等我们输好液，医生又叫我们躺在床上输上液，一会儿，我的妈妈就醒了，看我还晕乎乎的，就让医生给我开了药，然后，医生就给我开了一些药，我就睡着了，过了一会儿，我醒了，我发现我的妈妈还站在原地，我问：“医生，你没事吧？”医生说：“没事，只是感冒了。”于是，妈妈就给我吃了药，然后，医生就给我开了一些药，然后，妈妈就带着我回家了。到家后，妈妈一直守着我，直到我好了，妈妈才松了一口气，这时，妈妈的脸上就像一朵美丽的花一样……
这就是我们在学校里发生的一件事，但这件事我还是记忆犹新，我觉得这件事就像一颗种进了我的心，慢慢的发芽，长成了一棵大树！
班级中的牛人作文(xx年级精选范文)：3
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的班级中的牛人xx年级作文650字，欢迎阅读与收藏。
班级中，牛人有很多，但是，有一个人却是我最好最好的老师。
她是一位女老师，她的名字叫做陈老师。她有一张瓜子脸，一头乌黑发亮的头发，眼睛很小，却闪出智慧的光芒，嘴唇很厚，说起话来声音非常洪亮，一点都不假。
有一个学期开学，我们班就要举行升旗仪式，我们都很紧张，我们都在做最后的准备，老师走进教室，我们都安静了下来，老师说“同学们，我们要开始升旗，首先我们要唱国歌，国歌是我们每个同学必须听的一首歌”。我们都认真听着，我们都听得入了迷，老师一声令下我们就站起来唱了，可是我们却不认真听，老师走到我们面前，问我们为什么不唱，我们说：“因为我们不想唱，所以我们不唱”，老师说：“你们不想唱，那你们就唱吧，”我们就开始唱第二首了。
第三首就更不用说了。老师走到我们面前，说：”这就是我们第一首，我们全班都说：“唱得不好，老师就说不要吹了”，这一句话说得我们都哑口无言了，这句话说得我们都哑口无言呀。
第四首是我们第二首，也是最后一首，我们都说不想吹了。老师说：“我们班同学都不想吹了，老师你们都吹，你们都吹不好”。我们全班同学都笑了，老师又说：“这句话说得不好，你们都知道怎么做人，我们都知道怎么办了，你们都吹错了，老师还说不吹，还说不吹，你们这样做对吗？”
下次我还要做一名老师，一定要把你们的学习搞得非常好。
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