鸡蛋浮水实验作文400字(精选范文6篇)

关于鸡蛋浮水实验作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。“妈妈，我要一个鸡蛋！”我拿出一个鸡蛋，把蛋壳剥开，一阵清香扑鼻而来，这是我第一次做蛋。

关于鸡蛋浮水实验作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。“妈妈，我要一个鸡蛋！”我拿出一个鸡蛋，把蛋壳剥开，一阵清香扑鼻而来，这是我第一次做蛋。

鸡蛋浮水实验作文(精选范文)：1

“妈妈，我要一个鸡蛋！”我拿出一个鸡蛋，把蛋壳剥开，一阵清香扑鼻而来，这是我第一次做蛋。

我从冰箱里拿出一个又大又黄的鸡蛋，把蛋壳剥开，蛋清和蛋清都流进了碗里。蛋黄像一颗颗黄豆粒，像一个个小娃娃脸，蛋清蛋黄像一颗颗珍珠，像一个个调皮的孩子。蛋黄像一个个小孩子，在碗里跳着“摇篮曲”。我用筷子把蛋黄一点一点搅拌均匀。蛋清和蛋黄就这样成了一个个小“蛋蛋”！最后，我用筷子把蛋清和蛋黄一起搅拌均匀。一切就绪。我把蛋清和蛋黄搅拌均匀，再把蛋清放进一个碗里。蛋黄和蛋黄搅拌均匀，就成了一个美味的“蛋蛋”了！

我把蛋清和蛋黄倒在碗里，然后用筷子搅拌均匀。最后，我把蛋清和蛋黄倒在碗里。我用筷子把蛋清搅匀，蛋黄和蛋黄就大功告成了！我把这个“蛋蛋”放进碗里仔细观察，看见蛋清和蛋黄都变成了白色，蛋清也变成了黑色，就像一面镜子。我把蛋黄和蛋黄夹在碗里，用筷子搅拌均匀，再放进一个碗里。然后再把碗里的蛋黄搅拌均匀，再把碗里的蛋清和蛋黄搅拌均匀，最后用筷子把蛋清和蛋黄搅拌均匀，就成了一个“蛋蛋”。

妈妈回来后，一定非常高兴。我把这个“蛋蛋”送给妈妈。妈妈非常高兴。

鸡蛋浮水实验作文(精选范文)：2

今天的实验课老师让我们做一个实验——鸡蛋漂浮的实验。

首先，老师把鸡蛋打破，鸡蛋里的蛋黄和蛋清就像一颗颗的小星星。然后，老师用水和食材准备好了。首先，老师把鸡蛋打碎，再把搅拌好的蛋液倒在桌上，把搅拌好的蛋液倒入碗里。接着，老师又把搅拌好的蛋液倒入杯子中，搅拌了几下，鸡蛋液就凝固了。我们好奇地观察老师的动作，只见老师的右手轻轻一抖，一颗晶莹剔透的蛋液就像跳水运动员一样，跳起欢快的舞蹈。接着，老师再把鸡蛋慢慢地倒进一个装满水的杯子里，然后再把搅拌好的蛋液倒入杯子，鸡蛋液在杯子中上下舞动，像跳舞一样，最后一点点儿，鸡蛋液就像一个顽皮的孩子，不听话的跳到杯底不见了。

接着，老师把水倒入杯中，再把鸡蛋轻轻地放入水中，鸡蛋液就像一个大大的皮球在杯子中滚动。老师把搅拌好的鸡蛋慢慢地放入水中，鸡蛋液又像一艘船，慢慢地漂浮到水面上，最后慢慢的，鸡蛋液又像一个顽皮的孩子，在水面上玩耍，它又好像是一艘快艇，在水中游来游去。

最后，老师把鸡蛋放进水里，只见鸡蛋慢慢地沉到杯中，就像一艘小船停泊在水面上。接着，老师又把鸡蛋放入水中，鸡蛋液就像一艘小船在水中漂来漂去。我们兴奋万分，因为鸡蛋液有可能会浮上水面。

最后，老师又把鸡蛋放进水中，鸡蛋就像一艘小船慢慢地漂浮了，最后，老师把鸡蛋放入一个装满水的杯子里，鸡蛋像一艘小船缓缓地漂浮了起来。

看着这个实验做成了，我们都感到十分惊奇。原来，盐水的密度比鸡蛋密度要小，所以鸡蛋液里面的蛋清与蛋黄会聚集在一起，在水中的鸡蛋液就会慢慢地凝固，鸡蛋水里的蛋清和蛋黄就会像一个个小球一样，漂浮在水上，漂浮在一起，漂浮在水上，就像一位位小姑娘在跳舞、唱歌。

看着这个实验，我知道盐水是怎么溶解的。通过这个实验，我知道了，盐水是由盐水凝固成的，而蛋清和水的密度相等，鸡蛋液是由盐水中所提取的，所以水才会慢慢地聚拢来，慢慢地凝固。

通过这个实验，我知道盐水是怎么来的。我知道了：我们要用鸡蛋壳做实验的原理，因为鸡蛋壳的密度比鸡蛋小，所以鸡蛋壳的密度要大。

鸡蛋浮水实验作文(精选范文)：3

星期天，我在家里做了一个实验——鸡蛋打碎的实验。

我先拿着杯子在杯子里倒上适量水，然后把鸡蛋轻轻地放入水中，只见鸡蛋慢慢浮了上来，我以为鸡蛋会沉下去，便用手把杯子一捞，鸡蛋慢慢地往下沉了一下，我惊讶地发现鸡蛋竟然沉下去了，我又把手伸入水中，只见鸡蛋慢慢地向下沉，然后，蛋黄和蛋清就像小溪似的流出水面，在水面上慢慢地漂浮，最后，蛋清慢慢地被水浸湿，我兴奋的大声喊道：“鸡蛋，鸡蛋！”可鸡蛋就像是不听我的命令，沉了下去，我想鸡蛋一定是想让自己浮起来，于是，我又在杯子里加上水和盐，结果，鸡蛋又浮了上来，我高兴地喊道：“太好了！鸡蛋，鸡蛋！鸡蛋！成功啦！鸡蛋！”

我又把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋又像一位舞蹈演员一样轻快地跳起了舞，我高兴地大声喊道：“鸡蛋，鸡蛋！加油！”只见鸡蛋一次又一次地浮了上来，我又兴奋地喊道：“鸡蛋，鸡蛋！加油！”鸡蛋就像一位跳水运动员一样，轻轻的漂浮在水面上，我兴奋地大声喊道：“鸡蛋，鸡蛋！鸡蛋！加油！”鸡蛋又像一位跳水运动员慢慢地浮了上来，我高兴地大声喊道：“鸡蛋！鸡蛋！鸡蛋！鸡蛋！加油！”可鸡蛋好像听见了我的呼声一样，又一次沉了下去，我失望地走出了水面。这时，我发现，鸡蛋还在水里静静地躺着，我把自己的手轻轻地放入水中，只见鸡蛋像是在玩水一样，一上一下地翻滚起来，最后，鸡蛋就像是一位舞蹈演员。我高兴地又喊又跳，鸡蛋就像是在跳芭拉舞一样轻快地跳了起来，在水面上慢慢地漂浮着。

我的心里非常高兴，因为这是我第一次打鸡蛋呀！以后，我也要向鸡蛋一样，做一个能经过实验的人！

鸡蛋浮水实验作文(精选范文)：4

今天，老师让我们做一个小实验，这个实验叫“鸡蛋浮鸡蛋”。老师先往杯子里装了一个鸡蛋，接着，我把鸡蛋放在一边，然后把鸡蛋放在桌子上。鸡蛋慢慢的向桌子上滚了过来，它先是一点一点的向鸡蛋靠拢，接着，它把头向上顶，身子向下躺了几下，最后，它慢慢的浮起来了，就这样，一只小小的鸡蛋在水里慢慢的浮了起来。我感到很好奇，就想：鸡蛋为什么能浮起来？难道鸡蛋在水里就不会沉吗？老师告诉我们，鸡蛋在水底浮上浮时，水就会把鸡蛋浮出来，这时鸡蛋就沉了。于是，我便开始了探究。

老师告诉我们，水会把鸡蛋浮在水面上，所以鸡蛋在水底就不会沉。接着，老师又让我们回到杯子里，把鸡蛋放在水底，过了一会儿，鸡蛋开始浮了起来，我们都惊呆了，鸡蛋怎么会漂起来？我心里不禁疑惑起来。接下来，老师又让大家回到了水中，我看了看，鸡蛋就像一张张小小的网，我心里很害怕：鸡蛋会怎么样呢？鸡蛋会不会沉下去？会不会沉下去呢？这时，老师又让我们回到了杯子里，这时，老师叫我们把杯口朝下，鸡蛋就可以在水面上浮了，我们都很惊喜，但还是很害怕，老师告诉我们，只要把杯口朝上，鸡蛋就能浮起来，然后，老师又让大家把杯口朝上，鸡蛋就会浮起来，这时，我们就开始做实验了。老师又让我们回到了杯子里，我们都很紧张，老师叫我们把杯口朝下，鸡蛋就会浮上来。老师又让大家把鸡蛋放在水上，然后，老师又让我们把鸡蛋放在水面上，然后，老师又让大家把鸡蛋放在水里，鸡蛋就浮上来了。这时，我看了一下，鸡蛋浮上来了，我们都很惊讶。

后来，老师又让我们回到了杯子里，这样鸡蛋才可以浮起来，我心里很兴奋，老师说，鸡蛋是浮力的源泉，只要把杯子往上托一点，鸡蛋就可以浮起来。

通过这次的实验，我知道了鸡蛋能在水面上漂浮的原因是因为水下有一种奇特、神奇的药物——盐水，盐水能使鸡蛋浮上来，所以鸡蛋浮起来，水下有一种奇异的药物——盐水。

我们以后还要做实验，不过，鸡蛋浮鸡蛋这个实验太有趣了，希望大家有机会能再来做实验哦！

鸡蛋浮水实验作文(精选范文)：5

记得有一次上课，老师给我们上了一个生物学的小实验——“鸡蛋浮鸡蛋”，我们兴致勃勃地想：要是老师给我们上这个“游戏课”那该多有趣啊！

老师先给我们每人发了一个鸡蛋，让我们看鸡蛋里有没有水，然后，让我们把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋一会儿浮上水面，一会儿沉下去，像喝醉酒一样摇摇摆摆，好不快活。老师还给我们做了示范。首先，拿来两个鸡蛋，再往里一磕，一个鸡蛋从水中浮出来了。我们都跃跃欲试，可鸡蛋就像是故意跟我们作对一样，沉下去了，还没等我们反应过来。这时，老师叫我们把另外三个鸡蛋放到水面上，我们就赶紧把鸡蛋放入水中。

接下来，老师又给我们做了示范，只见老师把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋一会儿浮起来，一会儿沉下去……就像喝醉了酒一样摇摇摆摆。过了一会儿，老师又把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋一会儿沉下去，一会儿沉下去，像喝醉酒一样摇摇摆摆。我们都很好奇，老师把鸡蛋往水中一磕，鸡蛋又浮上水面，像是在给我们捉迷藏。我们都很羡慕老师，可是，老师又把鸡蛋往水里一敲，鸡蛋又沉下去了，这是为什么呢？老师说：“这是因为水太重，鸡蛋没有浮上水面，所以鸡蛋会沉到水底”。

老师给我们做了示范以后，让我们自己动手实验，我们很快就动手了。我们把鸡蛋轻轻地放入水中，鸡蛋立刻像一个顽皮的孩子浮上来了，我们都很好奇，都争着把蛋往水中一磕，鸡蛋又沉下去了，这是为什么呢？我们都很好奇，可是，我们还是没有弄清楚。

我们又把老师叫到水中，老师给我们看了一下，原来鸡蛋是沉下去的，我们都很好奇，就问老师：“那为什么鸡蛋没有浮上水面呢？”老师说：“因为水太重了，水里的空气不够充足，所以鸡蛋才会沉下去”。老师的这句话让我们都哈哈大笑，我们都笑了！

我想了一下，原来鸡蛋是有这样的作用的，鸡蛋是有这样的原理的，鸡蛋能浮起来的原理是因为空气是水的浮力，所以鸡蛋能浮起来。

我们还做了一个实验，叫“鸡蛋浮鸡蛋”。实验开始了。老师把鸡蛋的一头放入水中，鸡蛋在水中一会儿就浮了起来，好像在向我们问好，好像在说：“欢迎你们！”

我感到很有趣，很兴奋，因为，这是我第一次上课。

今天，我在上作文课时玩了一个游戏，就是“鸡蛋浮鸡蛋”。

游戏开始前，老师把一个鸡蛋放入水中，鸡蛋慢慢的上来了，接下来，老师给我们做了示范。老师把鸡蛋在水中一磕，鸡蛋就慢慢的往下掉，老师让我们把鸡蛋慢慢的拿开，再用双手把鸡蛋放入水中，这是怎么回事呢？原来是，把鸡蛋放入水中，让水流出去，鸡蛋就浮起来了。

这是怎么回事呢？原来，鸡蛋在水中