我想当什么作文400字(通用范文4篇)

我想当什么作文400字(通用范文4篇)

关于我想当什么作文400字,精选5篇通用范文,字数为400字。大家好,我叫孙xx,是一个可爱的xx年级的小学生。

关于我想当什么作文400字,精选5篇通用范文,字数为400字。大家好,我叫孙xx,是一个可爱的xx年级的小学生。

我想当什么作文(通用范文):1

大家好,我叫孙xx,是一个可爱的xx年级的小学生。

我有一对乌黑光亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,还有那樱桃似的小嘴巴。妈妈说:“我的孙儿长大了。”

我有时候特别喜欢看书,有时候特别喜欢看动画片。有一次,妈妈让我去洗手间,我说:“不用了,你自己去吧,我去看书了。”妈妈不耐烦地说:“好吧。”我只好走出了房门,走到电视机前,拿起了《喜羊羊与灰太狼》,我一边看电视,一边吃零食,可真有趣。我又看了《喜羊羊与灰太狼》,我看到喜羊羊和灰太狼的关系,就感觉特别的开心。

我喜欢看课外书,我经常看得不亦乐乎,我还特别喜欢看《十万个为什么》这本书,里面有很多知识,我知道了很多的科学奥秘。

现在,我已经xx年级了,我一有空就会看《小小动物园》这本书,知道了许多知识,我很感谢它。

小朋友们,大家好,我叫刘xx,现在是xx年级的学生,我的性格有时像小猴子一样活泼,有时却像小猴子一样调皮,我有时也像一只小小动物,有时又像小白兔一样可爱,可是,我也有缺点,比如粗心大意,我不会做的题,我就会不会做,有时我也会想办法去想别的办法去做,但是,我的毛病就是粗心,就是不会做,我的缺点也是一个小毛病,我希望大家能改正。

这就是我的xx年级作文

 

我想当什么作文(通用范文):2

我想当老师,因为当老师可以教会同学们许许多多的知识,可以把自己的知识传授给同学们。

可以在上课的时候,把同学们带到知识的海洋,把同学们带到知识的海洋,教给同学们更多的知识。

如果有同学没有完成作业,就可以把他叫到办公室,问他,问他为什么没有完成作业,这样同学们就会有一种不好的感觉,可以让他在办公室里休息,也可以在办公室里学习,让他学到更多的知识,让他学得更多。

如果这样,他不会在办公室里做作业,而是在办公室里做作业,也可以在办公室学习,这样同学们就不会把作业写得很难看。

如果这样,老师就不用辛苦,也可以休息,让同学们的学习效率更上一层楼。

我还想当上老师,因为当老师可以把学生带到知识的海洋,让同学们在知识的海洋里快乐地学习。这样,每一个同学都会成为知识渊博、有文化、有理想的一代。

如果这样,我当上老师,我会把我的知识传授给同学们,让他们在知识的海洋里自由地学习,让他们从小就可以学习知识,长大以后为祖国做贡献,成为祖国的栋梁之才。

这就是我的新学期,你们有什么想当老师的呢?如果有的话就来我家,给你们讲讲吧!你们也有新的学期打算,我会把你们的新学期打算讲给我的爸爸妈妈,让他们在学习上可以学习好,也可以在生活上和平相处。

我还要把我自己的愿望写在纸条上,让同学们把这个愿望写在纸条上,让同学们把自己的愿望写在纸条上,让他们在新的学期里快乐地学习。

这就是我的新学期,我想当一回什么作家,写这封信给你们。

 

我想当什么作文(通用范文):3

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么写作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我想当蛋糕师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的妈妈是一个“小老师”,她不仅在学习上对我很严格,在生活上也很关心我。

妈妈对我很和蔼可亲。有一次,我数学考试只考了82分。妈妈对我一顿。我哭了,不知怎么办才好。妈妈看见了,心痛极了。她一边哭,一边安慰我,并把考卷放在我手上。当我拿到试卷时,心里很不是滋味。

这时,妈妈又变脸了,她把我骂了一顿,并且把试卷给骂了一顿。当时我心里很不是滋味,因为我害怕,怕她会骂我,我心里一直在想:妈妈骂我的时候,一定会打我、骂我,会骂我,我心里非常害怕。我一个人躲在被子里哭泣。突然,妈妈走到窗外看到了我,问:“怎么了,怎么哭了,是不是考试没考好?”我低着头小声地说:“没……没考好。”妈妈就把我骂了一顿。然后,妈妈又问我:“考砸了吧,有没有事找事。”

妈妈还是不放弃。一次,我的数学考试考了83分。妈妈看了试卷后,很生气地问我:“考了多少分?”我说:“62分。”妈妈就把我训了一顿。我心里很难受,眼泪也从眼眶里流了出来。我想:妈妈对我太严厉了,以后我一定要好好学习。

我想:长大后,当一位蛋糕师,一定不会再骂我了,会教我许多好的知识。

 

我想当什么作文(通用范文):4

我想当一名好妈妈,因为我觉得当妈妈很辛苦,因为我的学习还不怎么优秀,妈妈就经常鼓励我,我有了信心,就更加努力学习。

记得一次,老师要我们写一篇作文,我觉得写得不太好,于是妈妈就让我自己练,我就在家里练。我就写完了,妈妈就过来说:“你真棒,写得这么好,还写得这么漂亮,你写得太棒了,我们一起来评比。”我就在心里暗下决意,我一定要好好写,要好好写。妈妈一点也不放心我一个人练。到最后,老师要我们把这篇作文写在黑板上。我写好了,妈妈就给我签了名,还给我了一张字条。我把字条给妈看,妈对我说:“字写的不好,字写得不好看,字写得不漂亮,字写的不漂亮,字写的不好看,字写得不漂亮。”妈妈就说:“写的不好看,字写的不好看,字写的不漂亮,字写的不好看,字写的不好看,字写的不好看,字写的不好看,字写的丑就是丑了。”妈妈一点也没有责怪我,我只是想想:“写字的时候,是要写字的,不要写得很难看。”

就这样,我就在妈妈的鼓励下,慢慢地,我的字写得好多了,字也写得不漂亮。我的心里也非常的高兴。妈妈的鼓励让我觉得自己真的很有信心,我以后一定要把字写得很好。我想当一名好妈妈,因为每个妈妈都很爱自己的孩子。

 

我想当什么作文(通用范文):5

大家好!我们的语文老师,叫杨老师,我们都叫她杨老师。

杨老师是一个非常有趣的男老师。有一次,我们正在写作业,杨老师看见了走过来,说:“你们有没有听写?”我们听写了。写完以后,杨老师叫了其他的同学。我们写了一遍,写完以后,杨老师叫我们写一遍。我们写得非常认真。写完以后,杨老师又叫我们看一遍作业。然后让我们抄作业。

杨老师是我们学习上的老师,也是我们生活里的朋友。我非常喜欢杨老师!

 

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