插上科学翅膀飞600字作文六年级(通用范文4篇)

插上科学翅膀飞600字作文六年级(通用范文4篇)

关于插上科学翅膀飞600字作文xx年级,精选5篇xx年级通用范文,字数为600字。在茂密的大森林里,住着一只小鸟。小鸟很孤单。每当它看到别的鸟儿在空中自由地飞翔,它就羡慕不已。

关于插上科学翅膀飞600字作文xx年级,精选5篇xx年级通用范文,字数为600字。在茂密的大森林里,住着一只小鸟。小鸟很孤单。每当它看到别的鸟儿在空中自由地飞翔,它就羡慕不已。

插上科学翅膀飞作文(通用范文):1

在茂密的大森林里,住着一只小鸟。小鸟很孤单。每当它看到别的鸟儿在空中自由地飞翔,它就羡慕不已。

一天,一只大鸟说:“小鸟,你能不能教我飞翔?”小鸟高兴地说:“好啊,我一定会!”

于是,它教小鸟怎样做人的本领。小鸟认真地说:“首先,你要学会飞。先要把头埋在翅膀,两腿向外伸,两手紧紧抓住两旁的绳把,双脚踩住地面,两手用力向后张开,然后把头埋在翅膀,把双手往外一收,就可以飞了。”小鸟学得很认真,就像是一位专业的小教授。小鸟听了,不好意思地笑了。

后来,小鸟在家人的指导下,学会了飞翔,它在家人的指导下,学会了飞行,它的爸爸妈妈也夸小鸟能干。

有一天,小鸟飞到森林里玩,发现小朋友们在玩捉迷藏。小鸟心想:这个游戏太简单了,不如我来玩吧!于是,它就想:我可以玩这个游戏。可是,小朋友们看了它的表演后都说:“这个游戏不难,我们玩一会儿再玩吧!”

于是,小鸟把头埋在羽毛当里,一动不动的玩捉迷藏。

突然,大鸟飞过来说,“你们玩的太好了,这个游戏太好玩了。”

小朋友们都不好意思地笑了。

 

插上科学翅膀飞作文(通用范文):2

一天,小鸟和小猴在树上玩耍,小鸟说:“今天,我要告诉大家,不要骄傲!”说完,便飞到了树上。

小鸟说:“我要告诉大家,骄傲不能够让我们取得好成绩,骄傲也是可耻的。”小猴说:“骄傲自满,只知道骄傲,就像一只自大的马蜂,它就会把别人的知识和你的知识,弄得一头雾水,你不想想,你的知识和你自己,你就不能取得好成绩吗?”大家说完,都羞愧的低下了头。小鸟也不再说什么了。

大家都在嘲笑小鸟,小猴看见了,便说:“我们要向小鸟学习,骄傲自满,这样,你就会成为一个自大骄傲的马蜂鸟,你就不能成为大家心目中的马蜂鸟了。”大家听了,都点点头。

从此,小鸟和小猴的成绩都提高了不少,还经常帮助他人,他们一起进步,一起成长,一起成长。

 

插上科学翅膀飞作文(通用范文):3

小小的我们,不会有什么惊天动地的壮举,也没有什么惊天动地的伟大,可是,当你细细观察,你就会发现:虫儿慢慢飞作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的虫儿慢慢飞作文,欢迎阅读与收藏。

一只虫子慢慢飞作文1

“这是什么?”“这是一只毛毛虫。”“这是什么?”我不由得大吃一惊,不过仔细看,毛毛虫的身体有一些微黄,它头上还有一些黑色的条纹,像是戴了个花环;毛毛虫的尾巴也很短,好像一条小鱼;毛毛虫的身上有许多,像是一张张虫子的网。毛毛虫的头部是的,身体上有许多黑乎乎的小点,像是戴了一个花环;毛毛虫的身子是红褐色的,上面还有黑色的条纹,像是戴了个花环;毛毛虫有三只脚,两只脚,像是在走路一样,一只腿长,另一只脚短,像是两把利剑,还像是在做着一个很小的动作;毛毛虫的身体上长了许许多多的条纹,这是它的一大特点;毛毛虫的脚上有许多,像是用来走路的;毛毛虫的尾巴是黑色的,好像涂了黑色的油漆,真好看。

有一次,我去花店买零食。突然,我发现毛毛虫停在地上了。“我们买一盒蛋糕吧?”“好啊。”我和毛毛虫异口同声地说。我们买了蛋糕,就去买蛋糕了。我们在路上看到许多的蚂蚁正在搬食物,我想:他们一定是在搬食物吧!我们就去了那个小角落,我看见毛毛虫停在地上,我想:我们去搬食物吧。我们就去了那个角落,我和毛毛虫在那里搬食物,毛毛虫也在那里,我想:他们搬不动食物了,就放弃了。就这样,我们搬了大半天,食物终于搬完了。我看了看地上,毛毛虫已经变成蚂蚁了,它好像在对我们说:“再见,小主人,我们还会再来的。”

毛毛虫慢慢地飞作文2

我是一只小毛毛虫。

我是被一个小男孩捡到的,他叫小毛毛虫,我是一只毛毛虫。

小毛毛虫在我身边爬来爬去,我看见小毛毛虫,就想起了小毛毛虫。于是,我对毛毛虫大喊,叫我的兄弟姐妹快出来吧,我的兄弟姐妹都出来了。小毛毛虫听见了,就从我身边经过,我看小毛毛虫是在爬,就把它放到了我的身边,小毛毛虫就在我身边爬。

我们来到了小女孩的家门口,就开始爬了。我和我哥哥就在门口玩,小毛毛虫一不小心,掉进了小女孩家,小主人见了就把我们放到了垃圾桶里,我们就死了。

 

插上科学翅膀飞作文(通用范文):4

从前,有一对兄弟,一天,大哥哥大姐姐来我家,给大姐姐带来了一只大鸟,大姐姐看了大哥哥大姐姐说:“大姐姐,你能给我一只大鸟么?”大姐姐答应了。

大姐姐给大鸟捉了一只又一只小鸟,大姐姐一会儿给大鸟捉,一会儿给小鸟捉。大姐姐给大鸟捉了一只又一只小鸟。大姐姐给大鸟捉了一只又一只小鸟,大姐姐给大鸟捉了一只又一只大鸟。

大姐姐把鸟放在地上,把小鸟放在地上,大鸟看到了大姐姐,大姐姐对大姐姐说:“大姐姐,你能把它放走吗?”大姐姐说:“可以。”小鸟飞了过来,大姐姐把小鸟放了。

大姐姐把小鸟带上了树,大姐姐对大姐姐说道:“大姐姐,我把它放了。”大姐姐说:“好的。”小鸟看到大姐姐把小鸟放走了,就飞走了。

我把小鸟放走了,我看到了大姐姐的鸟窝,我就问大姐姐:“大姐姐,你看到大姐姐把小鸟捉走了,小鸟会把它放了吗?”大姐姐说:“是啊,会把鸟捉走了。”

我就说:“那,我给大鸟捉一只小鸟吧。”

“好啊。”大姐姐说。

我就去找来一些树枝,把树枝折成小鸟的窝,把小鸟放了进去。可是大姐姐还没来,小鸟就掉了。

我就又去找小鸟,可是大姐姐来了,小鸟就死了。

这件事情过了很久,我还有一件事还没有做,我就把小鸟放了出来。

小鸟死了,小鸟也死了,我非常难过。

 

插上科学翅膀飞作文(通用范文):5

一个阳光明媚的早晨,我和妈妈乘坐“旋转飞椅”来到了公园。我兴高采烈地来到一个大亭子前,坐了下来。妈妈坐在一个椅子上面,我坐在妈妈身边。妈妈一开始就给我做了个示范,我很不耐烦地坐了下来。妈妈一边做一边说:“这个飞椅有什么难的?”我说:“就是坐上去有些难,你不要灰心,继续做。”妈妈看了一眼就说:“不要灰心,加油!”我听了这话,又坐了上去,这次我很顺利,我很顺利地完成了这个飞椅,妈妈也很认真地给我检查了一遍,妈妈给我说:“你要把这个飞椅放在最高的位置,不要把身体向前倾斜,只能向前倾斜一点,身体就要往下倾斜,妈妈给你做示范”。

我按照妈妈的方法,先把头向左倾斜,然后向左侧倾斜。我试了一遍,发现没有反应,我就往右侧倾斜,结果一个跟头栽到了地上,妈妈说:“好像有一点摇晃。”妈妈又说:“要往右边倾斜,不要往前倒,身体前倾。”

然后,又给我做了一遍示范,然后,又教了我几个动作要领,然后,就开始了我的旋转飞椅之旅了。

我把身体前倾,双手放在身体两侧,用脚掌撑在地上,手放在背后,两脚一前一后地蹬着飞椅,可是,飞椅却偏偏跟我作对,偏偏跟我作对,一点动都不听话。我只好放弃了我的旋转飞椅,继续做我的飞椅飞椅。妈妈看见后,说:“要把身体向前倾斜,不能向后倾斜。”我就照妈妈教的做了起来。可是,我没想到,这个飞椅就偏偏跟我作对。妈妈看见了,就给我做示范,她先把两只手放在前面,两腿一前一后的摆,两只脚放在身体两侧,两脚向外伸,然后向前方一蹬,飞椅就向前走了。我照着妈妈说的做了起来,果然,飞椅真的飞到了地上。

我兴奋的又蹦又跳,妈妈也在边笑边对我竖起了大拇指。

我高兴的又蹦又跳。我和妈妈又坐在草地上,享受着美妙的音乐,看着周围的景色,我们都感到很快乐。妈妈还给我做了一个小小的手工作品,上面画着一只可爱的小白兔。这只小白兔的毛雪白的,像雪一样软,像缎子一样柔软。它的眼睛是红色的,像红宝石一样,像红宝石一样。它的鼻子小小的,像一个小小的三角嘴巴,鼻子是一个红红的小鼻子。它还有三瓣嘴,像一个小小的樱桃一样。

我真的想让妈妈给我做个小白兔,让妈妈给我做,妈妈同意了。

 

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