读后感四百字作文(精选范文5篇)

来源：用户投稿 2023-05-23 02:08:28 57 浏览

读后感四百字作文(精选范文5篇)

关于读后感四百字作文，精选5篇精选范文，字数为四百字。根据《xx年度教育部关于进一步加强中小学教师违规问题专项治理工作通知》精神，我校结合自身实际，认真制定了“四查四看”专项治理的工作方案，现将本次专项治理工作的开展情况报告如下。

读后感四百字作文(精选范文)：1

根据《xx年度教育部关于进一步加强中小学教师违规问题专项治理工作通知》精神，我校结合自身实际，认真制定了“四查四看”专项治理的工作方案，现将本次专项治理工作的开展情况报告如下。

一、领导重视，机构健全

为有效防止和纠正教师违规问题专项治理工作中的失职、和等情况的发生，保障教师们的合法权益，学校把专项治理工作纳入学校工作考核体系，与教师年度考核相挂钩，与年终考核挂钩，与绩效工资、评先、晋职晋职等挂钩，确保教师们的思想认识和行为行为与国家法律法规相适应，教学工作有章可循。

二、加大宣传，营造活动氛围

学校充分利用各种宣传阵地，大力宣传师德师风教育的内容，教育内容，教育方法和途径，宣传正面典型事迹，教育主体，宣传榜样，教育效果。

三、明确任务目标，责任到人

学校制定了具体、详细的专项治理工作方案，明确了专项治理工作的目标任务、责任要求和工作要求，并成立了领导小组、分工负责，层层落实责任的领导机构。

四、突出重点，狠抓整治

为确保本次专项治理工作有序开展，我校在师德师风方面突出以下重点:

1、学校领导高度重视，把此次专项治理工作摆上重要议事日程，学校领导班子成员高度重视，专门召开会议专门研究此项工作，并制定了《xx年度教育系统学风和教风建设工作实施方案》，进行动员和安排部署。

2、学校组织师德师风主体责任教职工，认真学习上级文件精神，明确了责任目标和工作措施。

3、学校组织教师学习了《教师职业道德规范》、《教师违反职业道德行为处罚办法》。

4、学校与教师签订了《教师违反职业道德行为处罚办法》。

五、存在问题及下一步工作计划

5、师德师风教育活动开展的主要做法是:

①加强教职员工的思想教育和行为作风建设，促进教师自律;

②学校将学习贯彻教师职业道德的有关文件精神与政策、法规、规定结合起来，并将教师的违规问题列为师德师风教育和学风建设工作的重点和难点，进一步明确职责和任务。

②开展师德师风主体责任教育工作，通过各种途径开展学生问卷调查等活动。

③学校与师德师风主体责任教育工作结合起来，以促进教师自我教育为主，以促进教师自查自纠为辅，通过开展师德师风教育和学风问题的自查自纠，使师德师风教育和学风问题的自查自纠有机统一起来，有效地促进了师德师风教育和学风问题的解决。

④开展学习讨论，通过交流研讨、个人自查等，使广大教职工提高了思想认识，开阔了视野，拓宽了思路，明确了努力方向。

6、学校将师德师风教育与教学工作有机融合起来，以提高教学质量和学习成效为重点，采取切实可行的措施，把教师的师德师风教育活动与学生综合素质评价工作结合起来;与教学工作、教育教学工作、学习培训工作有机结合起来，以促进学生的全面发展为目的，以提高教学质量和学生的综合素质为己任，以提高我校实施素质教育的水平为己任。

总之，通过开展此次专项治理活动的开展，我们的教师在师德师风方面有了很大的进步，为学校的师德师风建设营造更良好的氛围和条件，为师德师风工作提供坚强的组织保证。

读后感四百字作文(精选范文)：2

为认真抓好学校组织的创先争优活动，根据市委组织部《关于开展“创先争优”活动实施方案》，结合本校实际，制定了活动实施方案。

创先争优活动的指导思想是：以“创先争优”活动为载体，以教师队伍素质为核心，以加强和改进师德建设为核心，以提高教育教学质量为目标。

活动内容以创先争优、教育教学实践、“两学一做”、争做先进典型等为重点展开。

活动的指导思想是：以提高师德修养和教育科研能力为目标，以提高教师的整体素质为中心，以加强师德建设为重点;突出以教育科研为重点;注重教师业务培训和教育理论提高为重点;注重教师自身修养，以“创先争优”活动为主线，以促进师德的提高为突破口，以创建学习型、服务型、创新型教师队伍为重点，以提高广大教师的综合素质为目标，以提高教师师德修养和教育科研水平为重点。

活动中，我校围绕创先争优活动中的主题，采取了以下措施：

一、领导带头，全员参与。

为加强对创先争优活动的组织领导，学校成立了创先争优活动领导小组。创先争优活动领导小组组长：王校长，副组长：王国平副校长;成员：各科室负责人。

二、制度健全，责任明确。

为了切实把活动落到实处，使创先争优活动真正做到“落实”到人头，使每个教师都参与到活动中去，学校领导小组成员都能做到定期召开会议，分析活动落实的情况，研究创先争优活动中存在的问题，讨论活动中存在的问题，使每个教师都能从思想上认识到这次活动的重要性和必要性，将自己的思想和行动统一到学校创先争优活动上来。学校还制定了《教师个人创先争优活动实施方案》。

三、领导带头，全员参与。

为了使创先争优活动开展得有声有色，学校领导对创先争优活动进行了全面的布置。在校领导的带领下，教师们在学习、讨论的基础上，进行了热烈的讨论，认为这次活动非常有意义，非常有必要，非常有意义。

四、全员参与，积极实践。

在学习、讨论的基础上，校长亲自带领教师们进行讨论，大家认为此活动非常有意义，非常有必要。讨论中，教师们认为这次活动非常有意义、非常有特色，非常有实效。

五、总结反思，推动活动开展。

我校在这次创先争优活动中做了以下几项工作：

一是进行了“创先争优”的动员工作;

三是组织全体教师学习了“五查五看”的相关内容及相关要求。通过活动，我校每位教师都进一步树起了“时时创先争优，处处创先争优”的意识，提高了觉悟，进一步加强了自我修养，更新了教育理念，增强了教师的职业理想。

六、存在问题与建议。

在活动中，我们做了大量的工作，教师的觉悟有了很大的提高，教师爱岗敬业的工作热情有明显的进步。但也有少部分教师的教育方式方法还需要改进和努力，还有个别教师对此活动的组织不够得力，组织的内容单一，活动方式的形式单一，活动效果不好，学生、家长对学校、教师的评价不够，学校、家庭、社会三者存在差距。在今后的工作中，我们将继续努力，争取在工作中有所突破。

读后感四百字作文(精选范文)：3

按照中央、省委部署开展“四查四看”专项行动的要求，我局结合实际，认真查找自身存在的突出问题，按照中央、省委部署要求，结合工作实际，开展了“四查四看”专项行动。通过学习、查摆、整改、总结，使我更加认识开展专项行动的重要性及必要性。现将自查情况报告如下：

一、自查情况

通过开展专项行动，我们认真查摆了在思想、工作和作风方面存在的突出问题，认为存在以下四个方面不足：

一)工作作风不扎实。

1、工作作风有待进一步转变。对自己的职责要求不严谨、不细致，工作的主动性和创新性不够，在工作中有时有一定的被动性，工作的积极性、主动性不够，在今后的工作中一定要努力做事，不断提高工作效率。

2、工作作风有待进一步改进。

二)工作效率有待进一步提高。

3、工作效率不高。

4、工作的积极性不高，工作中存在畏难情绪。

5、对一些事情不够敏感。对领导交办的事情、上级的批示、下级的批评有时不够敏感和主动。

三)工作质量不高。

6、认真学习、掌握政策，做好各项工作的准备。

7、工作的细心度有待提高。

四)工作作风有待进一步转变。

五)对待工作不积极主动。

六)对待同志热情有时有急躁情绪。

在今后的工作中，我将认真加以解决，努力克服自身的不足，努力提高自己的工作水平，力争把工作做得更好。

xx年xx月xx日

读后感四百字作文(精选范文)：4

一转眼，一学期就要过去了，回想起这学期的点点滴滴，虽然辛苦但也很充实，在领导、老师的悉心教导下，我在各个方面都有了很大的进步和收获，同时我也体会到了老师们的辛苦付出，现将一学期以来的工作总结如下:

一、教育教学方面。

作为一名教师，首先要做到爱岗敬业，热爱教师工作是每一名教师必须具备的道德。只有热爱自己的工作，才能全身心地去爱学校、热爱学生，才会以主人翁的态度来对待每一位学生。我认为：作为一名教师，首先要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我认为：教育是一项崇高而神圣的事业，它是一门充满智慧的事业。只有当我们真正地热爱教育事业，才能在这方面以尽心尽力做好工作。而这种爱，正像一个强大的磁场，一旦它给孩子们以特别的滋味，那么教育就不再是困难了。所以，作为一名教师，我时刻注意自己的一言一行，力争做学生的榜样，成为学生学习的楷模。

二、教师职业道德方面。

三、教育科研方面。

一名教师，就应该有着积极进取的工作态度，在教学中，我努力提高自己的专业素养，认真学、深入钻研教学大纲、认真研究教材、认真思考教学方法，努力提高自己的教学水平，不断创新。在这一学期中，我积极参加各类教育教学培训。

四、个人学习方面。

我深知自己还有许多的不足之处，在今后的工作中，我还会不断的努力，及时地总结经验教训，争取取得更好的成绩。

本学期，我担任了xx年级的教学工作。在这一学期中，为了适应学生的学习情况，我以严格的标准执行学校的教学计划，并虚心向同行学习，不断改进和提高教学水平，我班学生的学习成绩也有了大幅度的提高。我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准，以及相关的语文教学方法，从中获得了很多知识。

总而言之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需要改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

五，提高教学效率。

新教材对语文学习的重要性有了新的认识。语文学习是伴随兴趣、智力发展而产生的重要活动，应该与日俱进，走进新课程，深入学习课程改革。为此，我在教学中十分注重学生学习能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六,加强反思，及时总结教学得失。

反思本学期来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。

1。对语文教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2。教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3。语文教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。