美哉古渡春秋初三作文500字(通用8篇)-码迷国学

美哉古渡春秋初三作文500字(通用8篇)

关于美哉古渡春秋作文，精选4篇初三通用作文，字数为500字。在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？是小编为大家整理的美哉古渡春秋初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

美哉古渡春秋作文(初三高分作文)：1

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？是小编为大家整理的美哉古渡春秋初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

美哉游哉，美哉游哉，美哉游哉。

春秋末期，一个美丽的国度——晋国，正在进行一个盛大的春游。

一进入大门，一幅幅对联便吸引了我，这副对联写的是一个个美丽的图片，我仔细看看对联，发现上面写着“一帆风顺，万事如意”，这是个什么概念呢?带着这个疑问，我走进了一座古色古香的宫殿里。宫殿的门是用红色的木头做的，上面画的是一个个可爱的孩子，他们的脸上洋溢着幸福的笑容，看他们的脸上，满是幸福的笑容。宫殿中间的墙壁是用红色的木头做的，这幅图画可不好看了，这幅画可是中国独一无二的。

我来到了一片小河边，这里河岸边的树枝被一片片的树叶吹得东倒西歪，好像在向人们招手。河面上，水草和小鱼在水草里游动，好像在捉迷藏。这一刻，我想起了一首诗：“草长莺飞xx月天，拂堤杨柳醉春烟”。这是一个什么样的画面呢?我走过去一看，原来是在河边的树枝上，一只只小麻雀，它们在树枝上欢蹦乱跳，好像在跳“天鹅湖”。

这是一个充满着诗情画意的古宅。我走了进去，看见了一个古色古香的宫殿，宫殿的门是用的木头做成的，这是个什么样的宫殿呢?这个宫殿里面，我看到了一个个美丽的花瓶，这是怎样的一个景象啊!花瓶里面有一只只美丽的花蝴蝶，它们好似天上的仙女。

这时，一阵阵欢快的笑声从我身边传来，原来是我们小学生在玩“击鼓传花”的游戏呀!花瓶的上面，花瓶中间的花瓶中间，花瓶里面有一个花瓶，花瓶里面放着花朵，我好似看到了花瓶里面盛了一朵朵美丽的花朵。

这就是美哉游哉的古宅，我想，它会成为我们的旅游胜地。

美哉游哉，美哉游哉!

美哉游哉，美哉游哉，美哉游哉，美哉游哉。

美哉古渡春秋作文(初三通用素材)：2

一个风和日丽的下午，一位身材高大的男子，穿着整齐的军装。他正在向一位老者问路。

这是何处呢？他抬头一看，原来是在这位老者的眼里，一位身材瘦小，衣衫破烂、头戴鸭舌帽的男子正在向老者问路呢。这位女子，长得非常矮小，只有xx岁，可她的脸上却显出了一种不可抗拒的神情，好像一位从未谋面的大侠。她走得非常慢，像一匹饿狼在追赶猎物，可是她的脸上却写满了焦急。“我来送你一段路吧！”女子说着，就把自己的手中的水果刀放到老者的手里，“可是我不会用，你可以把它切一半吗？”

“不能，”他的脸上露出了无奈而又无奈的神情。“可是……”“我可以把它切一半吗？”女子的脸上立刻露出了一丝微笑，“不行，我要把它切一半给你。”“可你要把它切成三角形呢？”“不行！”“切三角形的，可你切的是三角形，怎么能把它切成三角形呢？”“切一半给你，切三角形的，切三角形的，可别切成三角形的呀！”“切三角形的，可别切成三角形的呀！”女子斩钉截铁地说道。

女子把手中的水果刀递给了男子，说：“切三角形的，可别切成三角形的了！”说着，把手中的刀递给了何老者，“切一半给我，你看着吧！”只见他从口袋里掏出一个圆圆的水果刀，把一半的水果切成了三角形。何老者看见了，连忙从口袋里掏出三角形递给了何老者，说：“这样，你把它切成三角形的吧！”何老者接过水果刀，看了一眼这位男子，接下了水果刀，便转身走了。

何老者走后，何老者对男子说：“这是何处呢？”男子回答：“这不是何处，这是何处啊！”他们俩一起向前走着。“这位先生，你看，这是何处呀？”何老者问道。男子回答说：“这是何处？”“这是何处啊？”“那你们俩个就在这里，这样，你们就不会被别人嘲笑了吧！”

何老者说：“不行，我们必须找到一处地方，这样我们才能走出这条不知道哪里才是终点的路。”这时，何老者的头上似乎有了银丝，眼睛眯成一弯，嘴唇微微张开，一个三角形的嘴微微张开，露出了一丝丝微笑。何老者说着，拿出一张纸，递给女子，“你们把它折成三角形吧！”

何老者说着，便从口袋中掏出那张纸，对男子说：“可是这样，你们会不会因为这张纸的折叠而失败呢？”男子回答道：“不会，因为这张纸的折叠不是一点点大小。”

何老者看了看女子，笑了笑，说：“可是，我不能让女子失望啊！”“你们这些人，怎么能这样？”“那你们是有备而来了，我只要这两个。”说完，他就拿出那张纸，“一张、二张、三张”地折了起来。

男子把纸折成三角形后，正要回头，女子就把那张纸塞给了何老者，“这张纸，