漫画的启示作文300800字(通用范文4篇)

关于漫画的启示作文300，精选5篇通用范文，字数为800字。在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的漫画作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于漫画的启示作文300，精选5篇通用范文，字数为800字。在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的漫画作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

漫画的启示作文30(通用范文)：1

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的漫画作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

漫画作文300字

篇1

我的同桌叫林子涵。她有一个圆圆的脸，眼睛不算小，但很大，一笑就眯成了一条缝。

在我们这个班，有一个特别的女同学，她很爱笑，笑起来，嘴角上还会挂着一对小酒窝呢。她有时还很爱哭，哭起来，声音也很小，像是被人打了，但是，有一些男同学，他们也会跟着大哭，他们还会笑。

林子涵不仅爱哭，而且也很爱看书，看书是我的一大爱好之一。我的书柜里都是书，什么《十万个为什么》、《三百六十五夜故事》、《百科全书》、《十万个为什么》……我都看了一遍。

有一段时间，有一次，林子涵和我说话，我也和她说话，她不听我的，说了一会儿，她又和我说话，就这样，一个月过去了，我们就吵了一架，我和她说一句，她就说另一句，我和她说一句，她就说另一句，就这样，两人越来越少，我的气也越来越大，一天我们吵了起来，这时候，我想，林子涵不应该吵了吗，而且我们还是好朋友，怎么又吵起来了呢，我们一直吵到了放学，我还是一直吵着，我想了一下，我们都不应该吵，我的气还没有平，而且，我还是好朋友呢，我和她吵架的方式也有很多种，有一次，我不小心把书给弄丢了，还好，我还找了一遍，可这本书还没有找着，我想了想，不就是一张旧报纸吗，我们又吵了起来。

这就是我的同桌，我们又和睦了，还经常吵架。

漫画作文300字

篇2

我看到了一幅漫画，漫画上说，有一个孩子，他很不听话。

在一个夜晚，孩子在路上玩耍，突然，一辆汽车向他开来。孩子吓坏了，他连忙跳下车来。一开始，他不停地说：“对不起，叔叔，对不起。我以后再也不敢了。”这时，一个小男孩看他很害怕。他就跑出来对孩子说：“叔叔，不要害怕，我不会伤害你的。你能回去吗？”小男孩说：“叔叔，我不害怕。你能回去吗？”这时，孩子的妈妈回来了，就带孩子回了家。孩子的妈妈对小男孩说：“你真勇敢，我以后不会再伤害你了。”小男孩说：“我以后再也不会伤害你了。”

这幅漫画让我知道：做一件事情，都要勇敢去面对它，这样你才会得到它。

漫画作文300字

篇3

一天，小明和小刚正在玩，他们玩的不亦乐乎。突然，小明说：“我们去捉蚂蚱好吗？”小刚说：“可以呀！”于是，小明和小刚就开始了捉蚂蚱大战。

他们来到了草坪，小

漫画的启示作文30(通用范文)：2

篇4

我们身边有许多的好人好事，但最美好的还是那一次去公园玩。

那天我们正在玩老鹰捉小鸡的游戏。玩着玩着，突然，有个同学跑过来，大声说：“我们玩捉迷藏吧，好吗？”“好啊！好啊！”大家异口同声地说。

我们先选出了“老鹰”、“母鸡”和“小鸡”三个人，“小鸡”们一个拉一个地站在了老鹰的面前。老鹰开始向“小鸡”们“扑”来，“母鸡”和“小鸡”们躲在了“鸡妈妈”的左右左右两边，老鹰向左扑，“小鸡”们跟着老鹰，左躲右闪，都逃不过老鹰锐利的眼睛。老鹰又向左攻击了，“母鸡”们都向左挡去，可是，小鸡一直向右挡去，都躲不过“老鹰”。只见“老鹰”左扑右攻，“母鸡”左躲右躲，就这样，来回扑了好几次，可是，都失败了，最后，老鹰只好眼睁睁地看着自己的“小鸡”被老鹰逮捕，最后，还是没有抓住一只“小鸡”。这时，我们全班同学都哈哈大笑起来，笑声充满了整个公园，这次活动真是太有趣了！

虽然，我们只是来公园玩，可是，我们的心却在公园里。我们要做一个文明小市民，从我做起，从身边的小事做起。

漫画的启示作文30(通用范文)：3

我们生活的世界是丰富多彩的，是美妙的，我们也要学会观察生活，发现生活中的点点滴滴。

记得有一次，我在家里做完作业后，看到了一只蚂蚁在搬东西，我想它是在看着那只蚂蚁搬回家去搬东西。

我发现那只蚂蚁的触角不是很长，它的前腿比较短。后腿比较短。我还发现它的身体是一种很有力的东西，后腿比较短。它的后腿比较长，它的前腿比较短，它的后腿比较短。我看见了，连忙叫来妈妈，妈妈说：“蚂蚁是靠前腿和后腿的力量，而我们也需要它，蚂蚁的前腿比较短，后腿比较长。”

这个实验让我知道了蚂蚁是要比自己的前腿长，这样它才能爬得快，所以它们才能比自己的头大。

漫画的启示作文30(通用范文)：4

蚂蚁是我家的成员之一，因为我家的门口有一群可爱的小蚂蚁，我每天都会来看它们，观察他们的一举一动。

我家的小花园里有几只黑蚂蚁，有一只蚂蚁看到我来了，马上就跑过来，它先用触角碰一下我的脚，然后就跑了；一只蚂蚁看到一颗大石头，马上就跑过来，它用触角碰了一下，就掉了下来；一只蚂蚁看到地上有一片树叶，就马上跑了过去，把大石头吃掉了；还有一只大蚂蚁，它把一粒面包渣抬走了，它还把面包渣放在小蚂蚁的头上，就不动了。

我家的小花园里有很多小蚂蚁，它们都是在蚂蚁洞里搬食物的。我把小蚂蚁放在地上，它们都跑过来，它们一会儿把小面包渣搬回蚁穴，一会儿又把饼干渣运回蚁穴。

我家的小花园里还有一群小蚂蚁，每一只小蚂蚁都是我最好的伙伴。

漫画的启示作文30(通用范文)：5

我家有一只蜗牛，它的身体上面有一层像棉花一样的东西，它的头是圆圆的，背上面还有一块像螺丝一样的东西，就是它的眼睛。

蜗牛的脚上长着六只“脚”：头，背，触。身体是棕褐黄褐的。腹部是白色的，腹部是黑色的。它是怎样爬行的呢？我一直在想。于是，我就问妈妈：“蜗牛是怎样爬行的？”妈妈说：“你把它放在手里，它就会一动也不动的。”我又问：“那它怎样才能把脚上的这些东西抬起来？”妈妈说：“我们要用手摸，要用手摸，这样才能保持身体平衡的。”听完了这句话，我心想：原来蜗牛是这样爬行的啊！于是，我就拿了一个杯子，再往里加一些水，再往前走几步，就会看见蜗牛的脚上长着六只小脚。

于是，我就把它放在桌子上，它又开始行动了。我看到它在桌面上行进时，就把头往上仰，然后用手摸一摸它，它就会一步一步往前爬，爬上来时，它就把头往回缩。我看到它就这么不停的爬动，就把它放回了原来的地方。

我就把它放在阳台的阳台上，过了一会儿，我看见一只蜗牛停在那里，一动也不动。我看见它就想：蜗牛为什么不会停下来呢？于是，我就把它放回原来的地方。

我还发现：在蜗牛爬动的时候，会有一个大约30厘米的壳，那是蜗牛在行动的时候不停地爬动的。它是用这种方法爬行的。

我以后一定要好好的观察蜗牛，不能让它被别人欺负。

蜗牛的启示作文300字