家庭教育作文400字(精选范文4篇)

家庭教育作文400字(精选范文4篇)

关于家庭教育作文400字,精选5篇精选范文,字数为400字。在我的孩子的教育问题上有一段不长的时间,但是在我的孩子的成长过程中,我却有着不一样的经历——成长。

关于家庭教育作文400字,精选5篇精选范文,字数为400字。在我的孩子的教育问题上有一段不长的时间,但是在我的孩子的成长过程中,我却有着不一样的经历——成长。

家庭教育作文(精选范文):1

在我的孩子的教育问题上有一段不长的时间,但是在我的孩子的成长过程中,我却有着不一样的经历——成长。

孩子的成长,除了学习,还有很多。这是由家长不断引导,让孩子的一点一点学习成长的。这个孩子在幼儿园已经是第一次正式踏入幼儿园,对于幼儿园的一切都是陌生的。幼儿园和家庭对于幼儿的培养有着不可分割的关系,而家庭的教育,同样的是孩子的启蒙时期,在幼儿园阶段是孩子成长的最佳时期,幼儿园阶段教育是最重要和也是最难掌握的。

我的孩子今年xx岁了,家里是一个很小的公交车站,他的爸爸妈妈和两个小时的轮船在他家渡过,这让我对孩子的成长感到十分的幸运。孩子上幼儿园时期,家里人是很关心他的,在我们家孩子上幼儿园一个月后,就把他交回了老师和同学,可以说他从来没有接触过这个职业,这个职业是需要一个好的心态和对自己的孩子的负责,孩子的好坏,在家中也是很受用的。我和爸都是这样认为的,孩子是一个需要鼓励的孩子,是需要鼓励的,只有鼓励和鼓励才能让孩子更快的成长和进步。

孩子上幼儿园后,家长们总是说我们这些家长会很累,我们这些家长也不用担心自己会不累。其实我们做家长的,不用担心孩子会不累,因为这是我们每一个人都要面对的事情,孩子需要我们陪伴。

我们在平时的教育孩子时,总是不断地告诉他,我们要好好学习,这不是一朝一夕,不可能等到孩子学习能力提高了,以后孩子就会学会了。孩子也需要我们陪伴和陪伴,家长不能总是陪伴孩子玩耍,而是陪伴我们一生的教育我们一起学习和进步的。

我和家长的交流是这样的,在幼儿园,我们的孩子一起学习、一起娱乐、一起上幼儿园,一起游戏,一起上课,一起做作业。我们的教育孩子,不是为了应付考试,而是为了帮助孩子提高学习,培养能力和思想。

孩子有什么特长,我们也一同去帮助孩子提高学习成绩,这样孩子就会学得很好,学到知识就可以更快的进步,也会有一个良好的心理素质。孩子一天天长大,我们也要教育好他的孩子,我们也需要学习,我们也要学习他的优点,我们一起进步!

孩子的成长也是一个不断积累的过程,我和孩子都是家长的成员,孩子一旦有了一点点进步,就很快地和家长沟通,让家长感受到老师们的关怀和爱护。我和孩子的关系很和谐,我和老师们相处得也很开心。有一次,儿子因为做了手抄报,把报纸给撕掉了,就哭着喊妈妈。我想:孩子哭了就是因为不懂得表达自己的意思。后来,孩子慢慢开始学会了表达自己的想法。有一天,孩子把妈妈抱到了自己家里,我就对他说:“宝贝,你真棒。”他很快就乖乖地站好了起来,并把妈抱了起来。我说,宝贝现在很小的时候就学会了表达自己的意思,现在我们一起来做手抄报吧!

 

家庭教育作文(精选范文):2

孩子在家庭教育中起到至关重要的作用,孩子在家庭中的成长有着不可替代的作用。在日常生活中,孩子在家庭中成长的重要一环就是家长的教育。家庭教育既是对孩子个体成长的促进,也是对家长素质提高、适应社会需要的过程。父母的教育也是非常重要的,父母要不断地给孩子创造良好的家庭教育和家庭教育环境,使孩子在德、智、体、美等方面全面发展,才使她真正的健康成长。

一、家庭教育要注意三个方面。一个是要注重身教。

家庭是孩子的第二个家庭,父母的教育也要注重,父母的教育更要注重孩子品德修养。家长教育好孩子,孩子的品德修养是家庭教育的重要组成部分,家庭教育的好坏是家庭教育的核心内容,它直接影响孩子的成长。家长要注重言传身教,教给孩子一些做人的道理,孩子的品德才能得到良好的发展,孩子的品德修养更是家庭教育的重要组成部分,家长要注重言传身教,教给孩子一些做人的道理,孩子的品德修养更是重要的。父母要注重身教。

二、培养孩子健全的人格。

孩子的成长离不开老师和家长,孩子在校表现好坏不分,不同的孩子可分开,这就需要家长们不断强化教育,培养孩子的健全人格。家长要注意自己的言行。

孩子在家要教育子女要有健全的人格。父母要注重言传身教,言传身教,让孩子养成良好的品德,做到“礼貌待人,勤劳俭朴,诚实守信,遵纪守法,文明礼貌”。

三、培养良好的行为习惯。

良好的行为习惯的培养是非常重要的,要求孩子按照老师的要求去做,老师必须要做到。在日常生活中不能随地吐痰,乱扔垃圾,要讲文明礼貌。

四、多与孩子沟通。

孩子在家要和大人打交道,一定要与孩子沟通,多与孩子聊天,在谈话中掌握孩子的心理状态。

五、培养孩子的学习兴趣。

在学习的过程中多让孩子看书,有一定的目的,有一定的难度。孩子在校期间要多看课外书。

六、培养孩子的独立能力。

孩子在校期间,老师是教给孩子的一切。作为家长,要做好孩子的榜样,要培养孩子的独立自主能力。

在这里我想谈一下孩子在家的学习和生活,孩子的表现与大家分享。

1、培养孩子自己的学习兴趣。

孩子自己的事情自己做,培养孩子自己的学习兴趣对家长来说是十分重要的。家长应该多与孩子沟通,让孩子自己去主动学习。培养孩子的自主学习能力就是培养孩子的自学能力,让孩子自己学习、自己去思考、自己去总结,孩子自己的事情自己做。

2、培养孩子的阅读习惯。

孩子的阅读能力对孩子将来的成长是有很大帮助的。我认为阅读的最终目的是要有效果,培养孩子养成读书的习惯是很有必要的。阅读能力是孩子学习成绩的核心,孩子的阅读兴趣是最好的老师。

3、培养孩子的动手能力。

动手能力是孩子独立学习的基础,动手能力培养可以通过动手能力培养。培养孩子的动手能力需要在日常生活中,家长要多为孩子做一些实验、亲子游戏,培养孩子的动手能力,孩子在家要学做一些力所能及的家务事,如扫地,拖地等。

4、培养孩子的学习兴趣。

培养孩子的学习兴趣,是很重要的。孩子自己动手,自己去学习,有很多孩子都不明白,我们家长要不断的给孩子创造一个学习氛围,让孩子在浓烈的学习氛围中自觉地学习。

5、培养孩子的交往能力。

孩子的交往能力是在不断的实践中培养出来的,家长要不断强化孩子交往的习惯,要注意训导孩子的交往能力,让孩子自己去学习。要让孩子知道交流的方式和技巧。要培养孩子的沟通能力,在交往过程中要注意说话的语气,语速等。

6、培养孩子的兴趣。

兴趣是最好的老师,父母要给孩子创造这个和平环境,让孩子在这个环境中得到更好的发展。孩子的好坏是决定孩子学习的关键,父母要给予这个环境,让孩子从小就爱学习,乐学习,这样孩子才能学得更好。

7、培养孩子的思维能力。

思维能力是孩子的一项非常重要的能力,家长要给孩子思

 

家庭教育作文(精选范文):3

孩子是祖国的未来,他们在健康、快乐、幸福中学习,既学习知识,又做人。作为家长,要关心孩子的智育发展,并为孩子营造一个良好的学习、生活环境。

一、培养孩子的自信心

孩子一生受教育的过程,无论是家庭教育还是学校教育,都必须通过自信心的建立,来培养。家长要以自信心为重,要学会自信地和孩子沟通、交流,要注意用自己的言行来教育好孩子。

二、营造孩子的成长环境

父母是孩子的榜样,家庭教育和学校教育都是同一道来。家庭的生活环境、家长的思想、孩子的行为等都会影响到孩子。父母是孩子的影子,我们不能以的思维方式去认识孩子,要以正确的态度来认识孩子。

三、营造家庭的温馨氛围

家长要以身作则,言传身教,做孩子的表率。父母的言传身教和孩子的言行往往会对孩子产生潜移默化的影响。家长的言传身教和孩子可以在不和谐的气氛中接受教育,促进孩子的成长。

四、培养孩子的责任感

责任心,是家长工作中应具备的品质,是家长必须具有的基本素质。家长不能以自我为中心,一切以自我为中心,要把责任感体现在工作中,在工作中要严格要求自己,对孩子负起责任,要有一颗爱孩子的心。

家庭教育中的一个个案例,一次次令我难以忘怀的经历。我们家女儿今年刚转入我班,当时的确是第一次教育孩子,有点不知从何入手,可当孩子在我的引导、鼓励和教育下,她在身边非常快乐,也非常喜欢唱歌、跳舞了,我也没有因为自己对她付出过多的赞扬而不能满足,相反,我还利用各种时机对她进行鼓励教育,她的学习兴趣和求知欲特别强,达到了我们家长的满意。同时,在家庭和学校教育中也逐渐取得了家长的配合和理解,使孩子不仅学到了知识,还懂得了许多做人的道理,这是大有好处的。

五、家庭是一个人成长和发展的重要条件

教育好孩子要从小培养,家庭是孩子成长过程的第一位老师,父母是孩子的第一任老师,家庭教育好孩子要从小就做好孩子的规范行为,从现在做起,从一言一行做起,要以身作则,要以德服人,要用自己的言行为孩子做出表率。

六、培养孩子的自信心

现在的孩子由于家里条件好,生活能力差,在家里就缺乏锻炼的机会,自信心不足。孩子做作业时,我会告诉她:“我能行!”“我很棒!”“你能做的事我一定做,我相信你也能做!”“我是小王子,我要给你机会!”孩子就会信任我,我就会欣然答应,并且给她讲一些小故事,让她明白:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”

 

家庭教育作文(精选范文):4

家庭教育是社会发展的必然趋势,家庭教育是学校教育和社会教育的一道桥梁。家庭教育的重要性显而易见。家庭教育指的是学校教育,家庭教育则是这个社会发展的导向。有了良好的家庭教育,学生的健康成长就会有极高的效益,这对于教育孩子,社会和谐发展至关重要,因为现在的教育是人才的教育,家庭教育就是学校教育和社会教育。

家庭教育就是指学生家长要经常与学校、老师、家长相互沟通,共同教育好学生,做到学校、家庭和社区三结合。家庭教育的基本目的是要求学生成长,家长要做到“五教育”,即“教育学生成才”,“教育学生成才”,“教育家长成才”。为此,我们家长的工作更加需要家长的理解和配合,现结合自己的实际,谈一些自己的工作体会,也算是对自己做的一点小小的体会。

一、家长学校开办时间。

1、上午9:00开始,每个班级有2名家长,家长有事由,学校有事由。

2、中午12:30开始,学校有事由开,学校和家长共同协商。

3、下午5:00开始,学校有事由开。

二、学生学习

4、家长学校开办时间。

5、家长学校上课时间。

6、学生学习时间。

三、培训

家长学校是我校教育的重要阵地,家长学校开办前期,学校召开家长会,向家长作了宣传和讲座。

四、学校家庭教育指导

我们家长学校开办以后,在校长的带领下,由家长和学生的父母共同参与,开办的学生有467人,占学生总数的57.2%。这样,有力地促使了学生和家长的沟通,增进了学校和家长之间的了解。

五、家长委员会组织学习

为更好地开展家庭教育工作,学校家长委员会在学期末召开了家长委员会,就如何指导学生的学习和家庭在校的学习进行了讨论,并将家庭教育指导的方法融入到学生的日常学习和成长中,为学生的良好的习惯的养成做了一次详尽的准备。

本次家长委员会活动的目的是:通过家长学校,提高了广大家长的教育思想、教育理念和教育艺术水平,为学生家长提供家庭教育方式,为家长的教育方式提供了更加广阔的发展空间,使家长能够更加主动、更多地了解学校的工作和学校的管理,并对学校教育工作的开展提供必要的帮助。

 

家庭教育作文(精选范文):5

家庭教育是基础教育,是终身教育,是教育的基础。家庭教育是学校教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育三者有机结合的综合性系统,它有助于家庭教育水平的提高和教师的专业化发展,对学校教育起到重要作用。现就家庭教育所涉及的问题作出总结:

一、家校合作对家庭教育的影响:

1、家长是人生的教师。家长是学生的第一任老师,家长的教养对的教育起着极为重要的作用,起着重要的作用。家长是学校教育的中心和主体,家长的素质对学校教育工作起着重要的作用,家庭教育对于学校教育起着至关重要的作用。

2、家庭教育与学校教育相结合。

家庭教育是学校教育的基础,学校教育是学校教育的中心,也是学校教育的保障。我校在教育学生的过程中,不断渗透家庭教育知识,并将家庭教育工作列入学校教育的重点内容,并做了较大努力。

家庭教育,是学校教育中一项重要内容,是学校教育的有机组织形式,它对于提高学生的思想道德素质,陶冶情操,提高心理素质,促进学生健康人格,提高学校教育质量具有重要的作用。

二、家校合作对学生的影响:

3、教子有方,父母受用不用。

学校教育的主导作用应该是从小让孩子学习,掌握一些基本生活技能,以培养学生良好品德和优秀的人格。

4、父母不在身边,子女不在家,独自在异家,无法监管。

我们在教育孩子的过程当中,不可能把学生教育成是一种教育,而应根据学生的具体情况,有针对性的对学生进行教育。我们在工作中,对学生的学习进行正确导引,教育学生不能只看学习成绩,要看到成绩的提高,不能只注重学习的结果。在学习上,教育学生学会自我监督,自我提高。

三、家庭教育与学校教育相结合:

在学校教育中,家庭教育对学生的影响是巨大的。学生接受教育的主要对象是父母,教子女两者之间也有着一定的联系,家庭教育的优劣对学生起着重要的影响。因此,家庭教育对学生的影响随着年龄的增长越来越明显,其意义更是不言而喻。

我们班家长是很有威望的,在家庭教育中,家庭教育对学生影响最大,因为他们的一言一行对于学校教育具有一定的影响。

在家庭教育中我们可以感受到家庭对孩子的重要影响。

家长与孩子的接触中,学生的学习态度、学习能力、行为习惯都有很大的差异。家长的文化程度、思想觉悟高低对学生的影响都很大。一般家长对自己的子女都比较放心,能够做的事情,也能做的事情,可以通过教育来获得。

我们班有位家长,她平时对孩子学习不够重视,作业习惯不好,经常不按时完成作业,有的甚至抄袭作业,有一次,在班上写字时,我看见她趴在桌上趴立起来了,当时,我就立刻制定了这一措施,并让他把这种事例讲给同学们听,并且教育他认真完成作业。家长们也都非常配合,在班级里对这位家长进行了调查,并把调查结果和我交流,让学生明白,老师对学生的要求是多么严格。

在我们的努力下,家长也能配合学校的教育,学生的成长是可喜的,家庭教育也是有成效的。我们对学生的教育也是取得了一定成效的,没有一个学生不是很努力,也没有一个家长对学生的教育也很配合,但学会了学习,学生的成绩就会提高了。

总之,通过家访和与学生的交流,使我和家长之间建立了和谐友好的关系,为学校工作提供了有力保障。今后,我要继续更好的与家长合作,以自己的教育教学水平去影响学生,使学生和家长对学校有更进一步的了解,为学校工作做出更大的贡献。

 

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