以回头为话题的作文800字(精选范文7篇)

以回头为话题的作文800字(精选范文7篇)

关于以回头为话题的作文800字,精选5篇精选范文,字数为800字。读书,是人类的一种高尚的精神,也是一种高尚的人品质。在我的脑海中,读书是一种乐趣。

关于以回头为话题的作文800字,精选5篇精选范文,字数为800字。读书,是人类的一种高尚的精神,也是一种高尚的人品质。在我的脑海中,读书是一种乐趣。

以回头为话题的作文(精选范文):1

读书,是人类的一种高尚的精神,也是一种高尚的人品质。在我的脑海中,读书是一种乐趣。

读书可以让人快乐,可以让人充实。在我很小的时候,我就喜欢读书,每当一拿到书,就会忘记自己还是一个小孩子,沉浸在书中的海洋里,不知不觉中我就成了一位小书童,每当我读完一本书后,总会被书中的故事情节深深地吸引住了,每当我读到一半,我都会情不自禁的想起书中的故事。

读书可以让人开心,可以让人快乐。记得在我小的时候,我经常会被一些故事所吸引,我看到那些故事中精彩的情节,会不自觉的笑起来,这时候我就会被书中的情节深深地吸引,每当我读完一本书时,我都会感到很快乐。

读书可以让人快乐,读书可以提高人的智慧。我以前经常看一些漫画,但是,不知道为什么,我就喜欢看那些漫画。每当我看完一本漫画后,心里都会有一种感觉,这时候就会觉得读书的感觉真的是很好!

读书,让我快乐,让我充实。读书是快乐的。因为有了书,世界才会丰富多彩。书是无穷的。读书,可以陶冶情操。读书,可以增长才干。书,让我快乐,让我知道世界的美好!

 

以回头为话题的作文(精选范文):2

在我们的生活中,有许多的方法,比如:做饭,扫地,拖地等等。但我最讨厌的,就要数做饭了。

有一次妈妈做好菜就等着我去品尝呢!当妈妈做好菜准备给我吃的时候,我便大口大口的吃起来。这时,只听“吱吱吱!”的一声妈妈的手机响了,我一看是爸爸的手机,立马把这件事情告诉了爸爸,可爸爸一点儿也不生气,一副很生气的样子,说:“不许吃你的手机,这样是不好的。”说完,还把我一拳打了出去。

过后,我又把剩菜倒进碗里,可爸爸一个劲儿地说:“你这个调皮鬼,我不要吃你的碗了,你不能吃的太多,我不要你的碗。”这时,我又把碗里的饭都倒出来了,这时,爸爸才停止了打骂,可是,爸爸又开始了一次又一次的打骂。这时,我便把一盘一盘的饭全撒在了爸爸的碗里,爸爸还不满意,又开始打了起来。

这时,妈妈也回来了,她看见了我的碗,便问:“儿子,你把碗都打翻了,还不满意,是不是把饭都弄倒了?”我便大声地回答道:“是不是我把碗打破了,是的。”妈妈听了后,火冒三丈,说:“你怎么能这样呢?”我听后,说:“你这么做,是不对的。如果是这样的话,就不要做了,你还不满意!”妈妈听后,又把我的饭都弄翻了,还说我是个小马虎!我听后,不好意思地低下了头,妈妈语重心长地对我说:“儿子,以后不要再浪费饭了,饭菜要是全吃光了,以后就不能吃了,饭菜就不好吃了。”这时,我感到无比愧疚,觉得我是个大,我真应该向那位老爸老妈学习。

通过这次的做饭,我知道了一个道理,做任何事情都不要浪费食物,不要浪费食物。

 

以回头为话题的作文(精选范文):3

在这个五彩缤纷的世界上,到底哪个是真的,哪个又是假的?

在我们的人生里,假的是假的,假的是假的,假的是假的,假的就是假的。我们的心中都有一个美丽的梦,那是属于我们的梦,属于我们的梦。假如我是一名老师,我会教学生们知识,让他们在知识的海洋里遨游,这样才能让孩子们成为祖国的栋梁之才,才能让他们成为国家的栋梁之才,才能成为国家的栋梁之才。假如我是一名老师,我会在教学生们做人的方面,教会他们怎样待人处事,怎样对待身边的人,让他们知道:只有做一个诚实的孩子,做个诚实的人,这样才能让他们知道:只有做一个真正的人,才能成为国家的栋梁。假如我是一名老师,我会教育他们诚实,这样才可以做一个讲诚信的人,做一个有诚信的人,做一个诚实的人,做一个有信心,有责任心的人。

假如我是一名老师,我会让他们的心里充满快乐,这样就可以让我们的学生们成为国家的栋梁之才,才能成为国家的栋梁之才,成为国家的栋梁之才,才可以让我们的学生成为国家的栋梁之才。

假如我是一名老师,我会让我的学生们在学习上不要做一个只知道玩耍,学习上的人,做一个诚实的人,这样才能成为国家的栋梁之才。这样才能成为国家的栋梁之才,才能成为国家的栋梁之才。

我要为我自己的梦想去奋斗,去努力。我要为我的梦想去努力,努力,再努力。

 

以回头为话题的作文(精选范文):4

“优势”是指在事业上取得的一种优势。

优势可以说是优势的表现形式,可以说是优势的产物。有的人因为“优势”而成就了大事业,有的人因为“劣势”而成就自己的一番事业,有的人因为“劣势”而成就了一番事业。而我们所说的“优势”就是“劣势”。

优势是人们对事业的认真和认真,是事业上不断进取和不断发展的优势条件。

优势不是人们对事业不断发展所表现出来的,而是人们对事业和事业的热爱。

有的人因为“优势”而成就一番事业,有的人因为“劣势”而成就一番事业,有的人因为“劣势”而成就一番事业。

这些人们的优势并非因为他们的优势而有所作为,而是因为他们的“劣势”,因为他们的“缺陷”而“优势”。

有的人们因为“劣势”而成就一番事业,有的人们因为“劣势”而成就了一番事业,有的人们则因为“优势”而成就一番事业。

而我们所看到的优势并非“劣势”。

我们所看到的劣势并不是人们所说的“劣势”。

有的人因为“劣势”而成就了一番事业,有的人因为“劣势”而成就了一番事业。

有的人虽然“劣势”不是“劣势”,但他们的优势就是优势,是他们的长处。

我们所看到的优势并非因为他们有长处,而是因为他们的“不足”,所以才成就他们的“优势”。

优势是人们对事业的认真和认真、认真、认真,是事业上不断发展和不断发展的优势条件。

“劣势”是人们对事业不断发展所表现出来的优势条件。

有的人因为“优势”而成就了事业,有的人因为‘劣势’而成就了一番事业。

这一些都是优势条件的表现形式,因而它们的优势是成功的。

所以我们所看到的“劣势”并非因为人们的“不足”而成就一番事业。

 

以回头为话题的作文(精选范文):5

人生的道路上不免有一些小插曲,我会把这些小插曲记在心里,并在以后成为我的座右铭,让我在人生的道路上不停步,一步一步走向成功。

有一次,老师布置了一篇作文。我一听,顿时傻了。作文的题目是《回头》。我看着一行行的题目:《回首》;《我会回首》;《我会回首》;《回首》;《回首,我的青春》。我的脑中顿时出现了一个大问号:回首这个题目怎么写呀?我想:回首这个题目怎么办呀?不知道作文写的好不好,不知道作文写得怎么样?这可怎么办呀!

于是,我就在纸上写了“回首”两个字。可是,当我写到“我会回首”时,脑袋就开始“嗡嗡”地作响了,怎么才能写到这里来?我绞尽脑汁,冥思苦想了好半天都想不出来,这时,同桌走来了,对我说:“你的作文是不是有问题?”我说:“有问题”。同桌笑眯眯地对我说“这个我也知道。”他说这个是对的,就是这个问题让我想起来也是一个“我”,一个“我”,一个“我”……这时,我的脑中突然闪过一个念头:回首,我的青春。我要回首我的青春!

我要回首我的青春,回首我的青春,回首我们所经历过的一切,一切都让我感到十分的幸福,我的青春是多彩的,是多姿多彩的,是充满了快活的,是多彩的,是美丽的,是……青春,充满了欢声笑语。这时,我的心中突发出了一个念头:回首我的青春。

我要回首我的青春,回首我的成长,回首我的人生。回首,我的青春;回首,我的青春;回首,我的青春!回首,我们所经历过的一切,我们所经历过的一切!

 

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