我发现了什么的奥秘作文400字(通用3篇)

我发现了什么的奥秘作文400字(通用3篇)

关于我发现了什么的奥秘作文,精选4篇通用素材,字数为400字。在我们的生活中有很多奥秘,比如我们的脑海里有很多的小问号,就像沙子一样,一点点被我们所遗漏的,我们都要用心去解。

我发现了什么的奥秘作文(优秀范文):1

在我们的生活中有很多奥秘,比如我们的脑海里有很多的小问号,就像沙子一样,一点点被我们所遗漏的,我们都要用心去解。

一天,我看见妈妈从菜市场买回来了一斤青菜,它是用炒出来的,有一层薄薄的青菜皮,我心想:妈妈炒菜的样子真像一个老顽童,一会儿要用大勺盛菜,一会儿需要用小刀切菜,我看见妈妈先把这些菜切成小片,再把青菜的一部分切成小片,然后再把菜放入锅里煮。

我想:青菜可能有问题吧,为什么青菜会变成青菜呢?我问妈妈:“为什么青菜里会有一种小小的细菌,妈妈说:“这种细菌里有一点儿的细菌可以让青菜里的小细菌长大,这样就不会被细菌给吃掉,这就是细菌的问题。”

妈妈说:“对了,我们以后不能浪费食物了,要节省粮食,不浪费,还能节约一滴油。”

我想了想:“妈妈说得对。于是我对妈妈说:“妈妈,以后我还会去做的更好。”

 

我发现了什么的奥秘作文(优秀范文):2

“哈哈哈……”“是你们在笑我呀!你们笑我!”“我是你们的同学吗?”我们的语文课上有一个奇怪的问题,让我们去探究这个神秘的答案吧!

这节语文课上,老师给我们看了许许多多的“故事大王”,有《小鸡和鸭子》的故事,有《一千零一夜》的故事,有《小王子》的故事,有《小王子》的故事,还有《小王子》的故事。这些故事有的让我感受到了一些深奥的哲理,有的使我感受到了一些深奥的道理,有的让我感受到了一种美丽而又纯粹的美……

老师讲完故事后,便开始给大家分配任务:有同学说自己最喜欢的书法和绘画作品,有同学说是一本书,有同学说是一个小说。

最后,老师宣布了结果:每个人只说出一个字,并要求每个人写一篇作文。

听完这个结果后,我的心里像灌了一只蜜,不知道怎么说的,就是不知道该怎么写。

我看了后,觉得这个故事很有趣,也很有道理,就把这一句话说了出来。

老师点评:

这是一篇描写人物特征的文章,作者把人物的外表和心理特征写得更好了,让人看了也会觉得很好。

 

我发现了什么的奥秘作文(通用范文):3

我发现了什么的奥秘

在我们的生活中有很多秘密,比如,我们不会用自己的脑子想,我们会用自己的心灵去思考,我们会用自己的眼睛去认识世界……

我记得在那时,我还在读xx年级,有一次,我们班的同学们在玩一个游戏,玩的是“抢椅子”。老师选了一位同学来当裁判,老师叫了一张椅子,叫了张浩然。张浩然站在椅子上,他的心跳得很快。张浩然站在椅子上,老师叫了一个同学来当椅子。张浩然坐在椅子上。张浩然站在椅子上,老师用眼睛盯着张浩然看了一眼,张浩然看了一眼,老师用嘴巴轻轻一吹,张浩然就把凳子抢了过来。张浩然站在椅子上,老师一吹,张浩然就坐在那个椅子上,老师说:“张浩然,我来当椅子。”张浩然站了上去。老师说:“我们开始比赛,我们要把凳子抢到。”张浩然站在椅子上,老师用手一按,张浩然的心跳得很快。张浩然站在椅子上,老师一按,张浩然就站在凳子上,老师一松手,椅子就从他的手掌上掉了下来。老师说:“我说张浩然你不要把凳子抢到手。”张浩然说:“不是。”老师说:“你怎么把凳子抢到手了。”张浩然说:“我把凳子拿了过来。”老师说:“那你怎么当椅子啊?”张浩然说:“我把凳子抢了过来。”老师一吹,张浩然的凳子就掉了下来。老师说:“我们要把凳子拿到手。”老师又说:“我们的椅子也不会掉下来。”

这一次我懂得了不要用自己的脑子想。因为你不会用自己的眼睛去认识世界。

 

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