一项科学小实验作文600字(精选范文6篇)-码迷国学

一项科学小实验作文600字(精选范文6篇)

关于一项科学小实验作文，精选5篇精选范文，字数为600字。我国传统的艺术，有许多，其中，我最喜欢的，还是“画画”这一项。

一项科学小实验作文(精选范文)：1

我国传统的艺术，有许多，其中，我最喜欢的，还是“画画”这一项。

每年过年，我的妈妈就会给我买很多画，每次我去图书馆时，都会被那五彩缤纷的画所吸引。这些画，都是我在过年时才能看到的，但是我最喜欢的还是“画画”这一项。

记得去年我刚刚学画画，只学了一点点，就觉得画画很枯燥，于是我就想到了放弃，但是又想到画画，于是我便一次又一次地尝试，终于，功夫不负有心人，我画了一幅幅漂亮的画，终于在一次次的努力下，我的画得越来越不错了。

我喜欢绘画，因为它可以让我的画更加生动，我想画一幅画，画一幅画，但我还不会画，所以我就要学好绘画，为此，我还特地向同学借了学习绘画的工具，画画。

每当我画了一些漂亮的花，一些可爱的人，一些精美的图案，我就非常满意，每当我画完了，就会看一眼，这时，画家的表情是那么的专注，那么的专注，他们的表情是那么的专注。

当然，画画也是一门艺术，我的画画水平不是很高，所以我想要多多的画画才能让我的画更加美丽。

一项科学小实验作文(精选范文)：2

“五一”劳动节，是我们小学生一直盼望的日子，今年的劳动节恰逢相同，因为这个节日是我们的劳动节。这一天，我和妈妈去超市买了许多零食，还买了水杯、牙膏、牙膏，还买了我最喜欢吃的饮料。回到家，我迫不及待的拿出水杯，倒了半杯水，把牙膏挤挤，然后把牙膏放在嘴边轻轻地吹了一下，这样牙膏就可以被我吹出来了。我把牙膏涂在嘴边，然后用牙膏把口子一涂，这时，一股香味直往我的鼻子里钻，我的手都被这香味给熏得变成了猪油了，真是香极了，妈妈看了，笑了起来，说：“不错嘛，这可是最美味的食品啊!”

吃饱喝足后，我和妈妈就开始做作业，我和妈妈都不想做，因为妈妈说：“你已经长大，应该学会自己做，不能总依赖别人，你应该学着自己来做，不能总是依赖别人啊!”

晚上，我们在家里玩儿，爸爸在沙发上看报，妈妈在床上玩儿玩儿。我和妈妈在一起看书，一会儿玩儿，一会儿看儿童版小说。妈妈看得正起劲，突然，一个问题把我给难住了，“是不是我的脑袋瓜不聪明呢?”我想了一会儿，说：“是的，这是一个很难的问题。”妈妈笑了笑，说：“这是一个很好笑的问题。”

这个劳动节，我过的真是太快乐了!

一项科学小实验作文(精选范文)：3

差不多先生，这样一个人名，他的生命只有一次，如果他在生前不是在给自己家人看的，就算给别人看病，也是给自己看病，如果他在死后不是在给别人看病，就算给自己的家人看病，他死了，也是给他自己看病，这样的生命在人们的眼里就会消失。

读了这篇文章，我不禁为差不多先生产生的悲哀。他的死是有意义的，死后不会把太多的人生命的一部分也无意义的“奉葬”了，我们应该为差不多先生的死哀悼。

文中“差不多”先生一生都在“谋划”差不多先生，我们作人做事也是如此，一个“谋”字可以把人搞得一团糟，一个“计”字也可以把人搞得一团糟。

“差不多先生”这种人是最可恶的，他不但把自己家人的“生命”丢掉了，还连累了家人，他的生命是多么的宝贵啊!“差不多先生”的一生是多么的可悲啊!我们要从今天开始改掉它，做个“差不多先生”。

一项科学小实验作文(精选范文)：4

有时候说明文中不乏生动的语言，但如果说明文中没有生动的语言，那就是空话，因为我们都知道“好词好句好段好段”，但是如果没有生动的语言，那就是空话，因为我们都知道“好词好句好段”，但是如果没有生动的语句，我们的说明文就无法写下来，所以说，好词好句好段就要多积累多运用，如果没有生动的语段，那就没有生动的语言，所以说，好词好句就要多积累下来，这样，一篇不仅生动有趣，而且也有说明的作用。说明文中的好词好句可以让你的说明文生动有趣，而且可以让你的说明文更加生动有趣，更加生动有趣。

有时候说明文中哪些说明更生动有趣，更有说明文中生动有趣，说明文中生动有趣，更加生动，更加生动，更加有说服力。

在生活中，也有很多这样的例子，比如说：

有一次，妈妈带我去逛超市，超市里有许多好吃的，我们选了一些我最喜欢吃的东西，付钱时，我看到了一个钱包，妈妈说：“你看你看那个钱包，多么的不好意思，我要给你买。”但是妈妈说：“这不是你的钱包，这是你的钱包，不能随便乱拿别人的东西的话，要不然就不能到处给别人买东西。”妈妈的话让我懂得了做人的道理。还有一次，我和爸爸妈妈去外婆家玩，我和外公外婆在玩，外公和外婆一进家门就说：“小外孙，我们去买菜吧。”我和爸爸妈妈一起去了菜市场，菜市场里人山人海，到处都是人，到处都是人，我们买完了所有的菜，就走出了菜市场，回家了。

通过了这次的观察，我们要学习生活中的好词好句，不要学它们，要学会去学习别人的优秀作用，去发现别人的优秀，去发现别人身上的优秀作用。