二年级消防作文100字(优秀范文8篇)

二年级消防作文100字(优秀范文8篇)

关于xx年级消防作文100字,精选5篇xx年级优秀范文,字数为100字。老师先让我们分成几组,每人带一个灭火器和打火机。然后,老师先让我们用打火机在纸上点燃,接着,我们按老师的要求拿着灭火器和打火机,然后,我们就开始点火了。火熊熊的燃烧着,大火在我们身边燃烧着。有的同学在玩耍,有的同学用手捂住了脸,有的同学用力的往后推,还有的同学用手捂住了耳朵。

关于xx年级消防作文100字,精选5篇xx年级优秀范文,字数为100字。老师先让我们分成几组,每人带一个灭火器和打火机。然后,老师先让我们用打火机在纸上点燃,接着,我们按老师的要求拿着灭火器和打火机,然后,我们就开始点火了。火熊熊的燃烧着,大火在我们身边燃烧着。有的同学在玩耍,有的同学用手捂住了脸,有的同学用力的往后推,还有的同学用手捂住了耳朵。

消防作文(优秀范文):1

星期四下午,我们班在操场上举行了一场消防演习。

老师先让我们分成几组,每人带一个灭火器和打火机。然后,老师先让我们用打火机在纸上点燃,接着,我们按老师的要求拿着灭火器和打火机,然后,我们就开始点火了。火熊熊的燃烧着,大火在我们身边燃烧着。有的同学在玩耍,有的同学用手捂住了脸,有的同学用力的往后推,还有的同学用手捂住了耳朵。

后来,有几个同学在教室里玩火了,他们有的用湿毛巾捂住耳朵,有的用手紧紧地捂住眼睛,还有的用湿毛巾捂着耳朵。我们都看着火熊熊的火苗,都想着:快点灭火,快一点让老师来救我们吧!

老师看到我们都着急的样子,就说:“不要着急,我们先用湿毛巾捂住口鼻,等火苗烧到身上时,再把灭火器点着。”

听到这里,我们就立刻把灭火器拿到操场上玩了。火已经点燃了,我们立刻把灭火器拿到了操场上玩了起来。

最后,老师把灭火器的开关打开,点燃了火,过了几秒钟,火就灭掉了。

这次消防演习真有趣,我真想永远停留在这一刻。

 

消防作文(优秀范文):2

一天,老师说要举行xx年一度的“尊老爱幼”的公益活动。我们班有一个叫王佳的同学,他的家在北京,父母常年在外,只能在周末才能回来一次。所以,他决定今天一定要为老人买点东西。

下午,同学们都来到老人的家里。老人家一看见我们来了,就开始热情地接待我们,给我们倒水,还把家里所有的灯都打开,给我们照明。我们给老人倒了一杯水,帮老人捶了捶背,还给老人倒了饮料,帮他倒了水等。一切准备就绪后,老人家就坐在沙发上等我们呢!我们给老人倒了饮料、水,给老人倒水,一会儿,老人家就笑眯眯地对我们说了声:“谢谢你们,我家小孙子真能干!”我们听了心里比吃了蜜还甜。

 

消防作文(优秀范文):3

篇6

我的家乡是一个美丽的小镇———河南的一个小镇,这里的人们都喜欢来这里乘凉、嬉戏,他们有的在打牌、聊天、下棋、打牌、玩的不亦乐乎;有的在家中休息,有的在做功课,有的在打牌,还有的在聊天。

春天里,柳树发芽了,小草从泥土里钻了出来,好奇地看着这个美丽的世界。小花儿也开放了,一朵一朵的,五彩缤纷,有红色、白色、、紫色……这些花儿的颜色五彩纷呈,红的像火、白的如雪、粉的似霞、黄的赛金……

夏天里,河南的人们都在这儿乘凉、聊天、打牌。他们有的在打牌、有的在聊天,有的在打牌。一阵微风吹过,柳树姑枝条翩翩起舞,小草在风中跳起了优美的舞蹈;花儿也不甘示弱,争先恐后地开放,好像在说;‘‘我最漂亮!’’

秋天里,小河的水变黄了,河水像是一面面大镜子,把小河照的金光闪闪。小河上,落叶纷飞,好像在给小河穿上一件的衣服,美丽极了。

冬天,小河的水结冰了,小朋友们在冰面上滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,还有的在滑冰……他们玩的不亦乐乎。

我的家乡真美!

 

消防作文(优秀范文):4

时光流逝,转眼间一个学期就快结束了,我担任二(5)班的排球教学已经半年了。在这学年中,在学校领导的正确领导和我科的老师的共同努力下,顺利而圆满地完成了学校布置的排球课的教学任务,现就把本学年的工作做简要的汇报总结。

xx年级的学生正处于打基础的重要阶段,掌握一定的排球技术是他们的优势。所以在教学中我首先以培养学生能力为主,为他们今后的发展打下扎实基础。在本学年的教学中,我首先以身作则,努力做到不迟到、不早退,严格遵守排球课程,认真按排球教学工作,在课外主要开展以下工作:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、注重课堂教学的师生之间的交往互动,共同探讨。注意根据不同学生的不同学习风格,采用不同的教学手段。做到上课有目标,有重点地进行教学。注意培养学生的学习兴趣,有难度的练习,重视学生的思维能力的培养,有意识的培养学生的求新思维,并把这种思维的培养贯彻到教学中去。

4、认真及时批改作业,布置作业力求做到精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题弄清楚,并在评讲中及时补救。

xx年的教学工作中,在校领导的指导下和同事们的帮助下,我圆满的完成了学校的排球课的教学任务。并且在这次的教学中,也取得了一些成绩,也学到了很多的经验。我深知自己教学经验的不足,面对自己教学中遇到的各种困惑不能尽善尽美的处理,因此在今后的教学工作中,我会不断学习,不断总结经验,争取把教学工作做得更好。

本年度的工作即将画上句号。回顾自己一学期的排球教学工作,虽然取得了一定的成绩,但我深知自己在工作中仍有许多不尽人意的地方。

5、对于学生的了解仍不够透彻,对学生的个性化练习不能及时了解学生的心理变化,以至对于学生排球教学的意图有所顾虑。

6、课堂教学中仍有少数学生的体育基础知识仍不够扎实,学生对排球的意识仍不够强,排球技术的掌握仍不是很好,学生排球基本功差,不够熟练。

总之,本学年我会不断努力,多向有经验的领导、同事们学习,取长补短,在教学工作上取得更大的成绩。

 

消防作文(优秀范文):5

篇6

今天我看到了一个真实的事故,一名男子把一位女子的头发染成,一名男子把一位女子的眼镜摘掉了,这是一个多么可怕的画面啊!

这一名女子,在火场中不幸被电到,在火场中他不惜自己的生命,把自己的头颅堵在火场的最前面,把自己的眼镜摘掉了,在火场中,一位女子把自己的衣衫摘掉了,一位女子把自己的眼镜摘掉了,这是多么伟大啊,她在火场中,为了救女子,牺牲了自己的生命,这也是一个多么伟大的女子。

在火场中,有一位女子,她在火场里拼了命也不跳,她死了,但她死的时候,她在死了她的头上,她的眼睛已经没有以前的光亮了,她看到女子的眼神是多么的无助,她看见女子眼眸的血在流下来,她看见女子眼角的泪水,她看见女子眼角的泪水,她看见女子眼角的泪水,她的眼泪是那么的无助与无助,她想:如果我们可以活下去,那该有多好啊!

在这个时候,我想对那一名女子说:“你们要好好的活下去,这一位女子,这一位女子,这一位女子,这一位女子,这一位女子,这一位,都是我们学习上的榜样。

 

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