作文转折词900字(精选范文4篇)

作文转折词900字(精选范文4篇)

关于作文转折词,精选5篇精选范文,字数为900字。在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的转折作文初中叙事,希望能够帮助到大家。

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作文转折词(精选范文):1

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的转折作文初中叙事,希望能够帮助到大家。

时光荏苒,一去不回……

xx年前的我还是幼稚的我,现在的我已是一位初中生了。

那时的我,对于初中的事物都很陌生,对我来说,那些事物是陌生的,是陌生的,是那么的无助。

当我第一次踏入校园时,就注定要与这里的一切作无疑,因为这是我在这里学习的第一个地方。

那是一个初中的学期,我们都要升入初中,所以也都不得不面对一个新的环境,我们班上的同学,我们都知道那是初一的学习压力太大了,但是他们都不想让我们在一个不好的环境中度过,而是努力让我们的成绩一点点进步。

我们的语文老师姓高,高挑的身材,一头短发,看起来很年轻,但是在我们眼中,她的头发是那么的苍白,脸上总是挂着一丝笑容,她是一个和蔼可亲的人,她总是在我们遇到困难时,来帮助我们。

在初中,我们总是会犯同样的错误,在初中生活中,我们总是会因为不小心而惹老师生气,但是我们不能总是这样,我们只能尽力的去改掉这些错误,但是我们总是会不听老师的话,我们总是惹老师生气,所以我们在初中的生活中,我们要学会去改掉这个坏毛病,要做一个好学生。

在初中里,我们的数学老师是一位很幽默的人,在初一的时候,我们就开始讨厌数学老师,但是我们的体育老师也是,但是我们也总是能够看到我们学习上的问题,在初中,我们就是因为不懂的体育,才会不学习体育,我们总是在不懂的时候就会问我们的数学老师,这就是我们的数学老师———————————————高老师。

我的老师是一位很好的老师,在初中里,我的数学老师就是高老师,他是一位很负责的老师,在初一的时候,高老师就因为一件事情而受到了一次很重大的打击,我们都很难过,在这时候,我们班的数学老师————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

高老师,在初中里,高老师就是一位很负责的老师,在初中里,高老师一直都会很负责,在初中的时候,高老师就是我们的班主任,高老师在初中的时候也会很负责,我很敬佩我们的高老师,我也希望高老师能够早点的在初中的时候就把我们接走,在高中时候,我们的数学老师就是高老师,我想高老师一定会一直都陪着我们

 

作文转折词(精选范文):2

转眼间,我从一名懵懂的学生变成xx年级的小学生了!从刚开始的不懂事,到现在的成熟,从刚开始的不会做到,再到现在的懂事,这其中的酸甜苦辣,我都经历了。

记得那是我在xx年级时,班主任在班级宣布:“六一儿童节要进行一个班级活动”我听到这个消息时,心里像吃了蜜一样甜,心想:这样活动一定非常有趣。到了六一儿童节那天,我们班的几个同学聚在一起,兴奋极了。这时,老师走进来,她说:“我们班有一个活动,叫‘心理转折’,要求每个同学都要在心理上做一个‘心理转折’!‘心理转折’!”同学们听了,都很高兴。我听了后,心里像吃了蜜一样甜。

回到教室,同学们都非常高兴。同学们都在讨论着,我的心里也非常高兴。这时老师说:“这个活动我们班的同学都知道了,你们可以做一个‘心理转折’!心理转折!心理转折!”同学们听了,都非常兴奋。

老师先叫我们把心理的情况告诉他们,然后就开始做起了心理转折。我想了想,我做得不对。就把手里的笔一个个地写下来,可是,不知道为什么,笔没有墨了。我想了想,对他们说:“笔没有墨了,我们可以把笔拿出来,用笔写写不就行了吗?”同学们听了,都高兴起来了!

老师叫我们写,我们把笔放回了原位,又把笔放回了原位。老师让我们写一张纸,把自己的心理情况写出来。我写了,写好了,我想,如果把纸写完了,就把这张纸放到笔筒里面,就可以了,但我没有把纸放回笔筒,就把笔筒弄坏了。老师说我是“心理转折”!

通过这次活动,我明白了,不要把心态弄坏,要把心理转变过来!心理转折,要有信念!心理转折,要有坚持不懈的精神,要把心里的情况写出来,把心理转变过来!心理转折,要有信念!心里转折,要有坚定的信念!心理转折,要有信念!心理转折,要有坚持不懈的精神,要有信念!心理转折,要有坚强不屈的精神!心里转折,要有坚忍不拔的毅力!心理转折,要有坚强的毅力!心理转折,要有坚持不懈的精神!心理转折,要有坚定的信念!心理转折,要有坚定的决心!

 

作文转折词(精选范文):3

一个人如果能从平凡的小事中,从不平庸地汲取教训,不断提高自己,就可以成为人们学习的榜样,人们的榜样。我认为,一个人若是能从平凡的小事中汲取教训,就可以成为人们学习的榜样。

在一个星期四的下午,我们班的同学们都在操场上玩耍,而我却在看报纸。突然,我看见报纸上,有一则报道吸引了我的视线。报道的内容是这样的:一个小男孩,家里很穷,但他从小就喜欢看书。有一天,他在一本书上看到了一个好玩的游戏,就把书扔到了楼下,坐在了草地上看。一个大概xx岁的男孩看见了,走上前去,把书捡了起来,扔到了垃圾桶里。

这个小男孩,就是我,一个爱书的男孩。

有一次,我正在看一本有趣的书,正看得津津有味。突然,“啪”的一声,妈妈叫我吃饭了。我说:“妈妈,我饿了。”妈妈看见我在看书便说:“你不看书怎么吃饭?”

我听了以后,说:“你不要管我!”妈妈一气之下就走了。

有一次,我在书店看到了一本书名叫《草莓果》,这本书我已经看了好几次了,可我还在看。妈妈一走,我就在一边看。妈妈一走,我就在一边看妈妈走过来走过来,我想:妈妈走了以后肯定没有吃饭的时间,我就看了一会儿。不一会儿,我看累了,就去了厕所,等我走到厕所时,我发现厕所里的灯都没有开。我心想:妈妈走了以后怎么办?我心里一阵阵害怕,不一会儿,我就哭了。妈妈一走,我心里想:完了,这下糟了。

从这件事我明白了:不管遇到什么样的事,都有可能会有不可能发生的事,这就是做事要坚持不懈的精神。

有一次,我在写作业,突然遇到了难题,于是我想了一会儿,便开始写了起来。我写呀写,终于,我写完了作业。我一看表,糟糕透了,都7点了。于是,我就去玩电脑了。

这时,爸爸回来了,他看见我在玩电脑,就问我在干什么?我说:“在玩电脑。”爸爸就把我的作业本给拿了出来,并让我重写。我写了一半的作业,爸爸又说:“这样写作业,不能看电脑,这就是浪费时间。”我想:爸爸要是看到自己的作业本是不是又要重写?于是,我就去看了看电脑,果然,我的作业本被爸爸发现了。

爸爸的这件经历告诉了我要做一个勤奋好学、节约时间的好孩子。

这件事告诉了我一个道理,做事一旦不坚持不懈,就什么都做不好。

有一次,我和妈妈去游乐场玩。

我一进去,就看见一个游乐场。我和妈妈一走进去,就听见一阵尖叫声,我和妈妈也跟着尖叫起来。这时我和妈妈都哈哈大笑。我问妈妈怎么没有尖叫声,妈妈回答我说:“你不是说不要尖叫声吗?我就没有尖叫声。”我听了,就跑了出去。

这就是我的一天。

 

作文转折词(精选范文):4

一学期以来,我校紧扣全面建设小康社会的中心任务,以和建设“文明校园”为指导,进一步加强德育队伍建设,加大德育管理力度,开展了丰富多彩、灵活多样、健康向上的德育活动,取得显著成效。具体总结如下:

一、加强师德师风建设,提升教师师德修养。

1、加强师德师风建设。

我校十分重视教师师德师风建设,把师德师风教育作为一项重要任务来抓。通过建立师德师风建设工作领导小组,学校校长直接抓,班主任具体抓的方式,把学校师德师风教育列入重要议事日程。

2、完善学校管理。

制订了切实可行的师德教育工作计划,学校教师实行岗位责任制,做到人人心中有师德,人人都成为学生心中的楷模。

二、抓教育培训,提高教师专业素质。

3、加强教师的思想学习。我校利用学习,校委会,校本培训的机会,有计划地组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等师德教育和政策法规;学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。通过学习,使全校教师树立了正确的世界观、人生观、价值观,提高了全心全意为服务的意识,为我校的可持续发展打牢了思想基础。

4、学校领导带头学习教育的重要理论,学习教育的有关方针政策,提高教师的素养和业务素质。

5、学校领导班子带头学习,教育的有关文件精神,提高教师爱岗敬业、团结协作的师资力量。

三、抓管理提高队伍建设。

6、学校领导班子成员带头学习,不断提高自身素养。

7、学校以校本培训为龙头,以教研活动为依托,以培养学生综合素质为目标,全体教师共同参与,形成了“教师个人成长工程”,“校本培训”,“科研培训”,“班主任专业化培训”,“师德师风培训”等一系列培训制度。

8、学校还把加强教师思想学习作为提高教师思想素质的主要抓手来抓,并把它作为学校工作的重要内容,学校领导与教师共同学习。

9、学校充分利用校务会、教研组活动、学习等形式进行理论和业务学习。通过学习,提高了教师的思想观念,提高了服务意识和服务水平。

10、学校领导定期听取教职工的师德师风建设工作会议,研究和解决教育教学工作中的问题,提交大家谈体会,总结工作,交流思想,提高认识。

四、抓整改提高,提高教师的整体素质。

11、学校领导坚持带头学习教育教学理论,学习教育理论,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等师德师风建设的有关文件,提高教师教书育人的责任感,以高尚的道德情操引导学生德、智、体、美全面发展,形成团结友善的班集体。

12、通过开展师德师风教育活动,使我校广大教职工进一步加强了爱岗敬业,教书育人的良好师德风尚。

13、学校以学为主,以活动为载体,以提高教师教书育人的能力和水平为重点,开展了形式多样的师德教育活动,营造出了良好的学习氛围,掀起了全面学习、加强教育的新。

 

作文转折词(精选范文):5

“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”一个人,若想成功,必须先经过不断地努力,不断地坚持。

我曾听说过这样一个故事,有一位小伙子在一次学校组织的演讲比赛中,他演讲时,讲得特别不认真,结果一点也不好,他在演讲的时候,一句话都漏洞百出,老师很难看透他的心理,于是就给他出了个错误:“你这个人讲得太过了,根本就不像你,你怎么会讲这么多的话呢?!”那位同学只好灰溜溜地逃走了。

这个故事告诉我们不要因为一件事情就放弃,因为只有坚持不懈的努力才能成功!

我还听过这样一个故事,是在一个阳光明媚的早晨,我坐在阳台上的一个凳子上,一个小朋友看见了,对另一个小朋友说:“你看,我们家的燕子姐姐多漂亮呀!”那个小朋友听了这话,就马上跑过去说:“燕子姐姐,你看,它多漂亮呀!就像你说的一样,我也有一个小伙伴,你看,它多漂亮呀!”那只燕子听了就飞走了。我想:“燕子姐姐怎么会飞到我们家的燕子姐姐家呢?难道是我做的错事被别人看不起?”

从这个故事里,我懂得了做任何事情都不能半途而废,否则就会半途而废。

 

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