四年级作文有什么400字(通用范文5篇)

四年级作文有什么400字(通用范文5篇)

关于xx年级作文有什么,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。在这xx年里,我一直在努力,我也一直在努力,我也一直在努力,现在我就我今年的工作做如下总结。

关于xx年级作文有什么,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。在这xx年里,我一直在努力,我也一直在努力,我也一直在努力,现在我就我今年的工作做如下总结。

作文有什么(通用范文):1

在这xx年里,我一直在努力,我也一直在努力,我也一直在努力,现在我就我今年的工作做如下总结:

1、工作完成情况

这xx年我完成了很多的工作,每一天都有很多的进步,我知道自己还有很多的不足,但是我一直都在努力,我知道我还有很多东西是不足够的,这些都是需要我一直都在努力的,在这xx年里面我不断的提高自己的业务水平,我知道自己还有很多需要去提升的地方,在这xx年来的工作当中我是一直都在提高自己的工作能力,在这方面我是做好了很多的事情,在这个过程当中让我能够有这个积极的态度,在这方面我一直都希望能够有进一步的提高,在过去的xx年当中我也是感觉自己做的比以往做的更好,对于这xx年来的工作我总结一番。

2、工作态度方面

在这xx年里面我认真的做好了自己的本职工作,不断的在提高自己的工作能力,我知道我在这方面做好了很多准备,对于这xx年来的工作我是非常的有意义的,我在思想上面绝对不会在过去xx年当中浪费时间,在以后的工作当中我会一直都把自己的本职工作做好,对于我而言还是非常有好处的,在过去xx年的工作当中我一直都是在认真的做好自己分内的职责,作为一名优秀的公务员,我认为还有很多事情是应该要去落实好的,这xx年来我在工作上面是积极的态度,我认为我能够在这样的环境做的更好,这xx年来我认真的完成了工作,在这一点上面我是应该要去落实好的,这是我应该要去考虑的事情。

3、个人能力上面

这xx年来我确实在提高自己的能力,这些都是我应该去落实好的,在过去xx年来的工作当中我是做的足够好,我也一定会让自己保持好的心态,我知道有些事情还是应该要有一个好的心态,在这xx年来的工作当中我能够做的更好,这是对我的一种负责,我认为我是一名优秀的公务员。

 

作文有什么(通用范文):2

今年以来,在市委市和市财政局的正确领导下,我局以财税法规制度和会计基础工作规范化建设为契机,认真落实上级有关财税制度要求,积极开展财税收入管理工作,切实加强财税收入监督、审计、监督和服务,全面推进预算管理与财政资金管理的有机结合,为全市经济社会发展提供了财政资金监督管理的服务,有效地维护了经济建设的正常收入秩序。现将今年的财税收入管理工作总结如下。

一、加强学习,努力提高财政资金的管理水平

今年,我局认真开展了全局人员的学习活动,采取集中学习和自学相结合的方法,认真学习有关财税政策和上级有关部门下发的有关文件,使我局各部门人员的业务素质有了更进一步的提高,为财政资金的管理水平提供了保证。

二、完善制度,切实抓好财政经费的管理

今年,我局继续完善了各级各部门的财政预算及财政预算执行情况的制度、监督和考核评估工作,按照《预算执行情况分析报告》的要求,及时完成了各项预算的执行情况分析报告,为领导决策提供了决策参考依据,使各项财务工作有依法、有规可依。为了更加有效地落实财政政策,我局还制定下发了《关于加强我市地方性个体工商业企业会计准入的规定》,明确了会计机构、人员,并将这一文件转发至各县(市、区)经济社会发展的部门,以便各部门对财政预算执行情况的监督和控制。

三、加强资金管理,确保经济收入的完成

今年,我局继续坚持“开源节流,争取效益”的原则,积极开展收入管理与成本核算工作,严格控制成本费用,严格执行有关财政政策,严格控制水、电、路、电等资金占用,严格执行财务收支审批程序,加强了预算的审核和财务支出的审计监督,杜绝了各种浪费等问题的发生。

四、加大监督,切实抓好财务管理工作

我局在财务管理和财政收入管理方面做了大量的工作,主要有以下几个方面:

1、加强了财政收支的监督。为了加强财政收入的监督力度,我局在财政收入管理中,坚持按照“开源节流”的原则,严格控制财政支出,加强了财务支出的审核和财务支出的管理,确保了财务收支的真实、准确、合法性、及时性。

2、加强了资金管理的监督。根据我局和事业发展的要求,我局财务工作坚持做到了“开源节流”,加强了资金使用的严格性和规范性。

3、加强了对资金使用的管理。我局在财务支出方面,严格控制了支出的合理流动,规范了各项财务支出和报销程序。

4、加强了财务报销的监督。为了规范财务行为,加强了财务核算和财务监督,我局财务科对会计报销的支出进行了全面的审核、审核,通过对审核结果进行通报,规范了会计行为,提高了会计信息质量,有力保证了会计数据的准确性和完整性。

五、认真做好年报工作,确保财政资金安全

我局财务部门根据《会计法》、《会计基础工作规范》、《会计准则》的要求,以及我市地方财政的实际情况,积极做好年报工作。我局年报的重点是财务数据录入和统计工作,为了使会计信息更加准确、详实、完整、合理,在保证我局会计信息准确性的前提下,我局还及时地上报了省地税系统的财务报表,为领导决策提供了真实的数据,使领导和上级对财务信息的管理进行了全面、及时的分析评价。

六、认真做好财务决算工作

为了确保我市地税系统的会计信息能有效地被充分运用,我局认真做好财务决算工作,年初我局就对我市的财务会计决算进行了清理,并对各项会计资料重新进行了整理,明确了各自的责任,规范了会计行为。

七、认真做好年终决算工作

为了做好年终决算工作,我局还在财务核算中认真处理各项业务。按照会计档案工作规程的要求进行收集、整理、归类,并将各项财务基础资料归集起来,分门别类整理为资料目录、凭证类型、报表格式等。各种会计凭证、会计账簿、报表、分析及财务报表等都能清晰、明确、及时的归档在业务中心的

 

作文有什么(通用范文):3

在今年的工作中,虽然我只是充当一名普通而重要的收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这xx年的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了餐厅的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

在工作中也有过失误,是主管、领班给了我一次又一次的鼓励,使我对工作更有热情,米尔兰德先生曾说过:年轻人天生就需要鼓励。是的,正是这一次次的鼓励使我在工作中勇敢的闯过难关,不断进步。从此,在领导的心目中我已经不是那么的脆弱了,变得很坚强,由于我的责任心强与对工作的热情,得到了上级领导的肯定,让我来国宾会所实习,刚开始去时特不习惯,各方面我都觉得没餐厅好。可是经过一段的磨练,终于感触到了吃得苦中苦,方为人上人,这种令人敬佩的名言,经过一段时间的努力,领导们对我评价很好,让我担任前台接待这一重任,那一刻我非常开心,所有的苦。累都很值,同时,我又感到很大的压力,领导对我如此看重,这是对我的信任,我想,我应努力工作,做好我应该做的责任,这对于我来说,又是一项新的挑战。

实习的九个月里,让我对餐厅的各项管理和文化都有所了解,其中让我认识最深的是:

1、服务质量

对于餐厅等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。在开元我们看到,酒店领导十分重视服务质量的提高,即使对于我们短期实习生,也必须经过严格的礼仪培训后才能上岗。对老员工进行跟踪培训和指导,不断提高和改善他们的业务素质和水平。部门经理和主管经常对我们说:”你的一举一动都代表了我们开元,你的形象就是我们开元的形象”。”客人永远不会错,错的只会是我们。”只有真诚的服务,才会换来客人的微笑。”

2、餐厅文化

餐厅文化是一个酒店的灵魂。餐厅里的服务员都是酒店的形象代言人,与客人进行广泛的接触是我们的职责,所以我们要努力提高我们的自身素质,使我们的服务更好、更专业。

3、酒店制度

俗话说”没有规矩,不成方圆。毋庸置疑,我们在这方面还是应该做得更好。我们在前一天的会议上,制定了员工行为规范,并以员工日常行为规范要求其对自己的仪容仪表、服务态度、礼貌语言等进行综合检查,以求做到警钟长鸣。

 

作文有什么(通用范文):4

本学期的工作即将结束,回顾一学期的工作,充实而富有挑战。为努力提高自身的业务水平,本学期我认真参加了学校组织的各种业务学习。本学期我担任高一(1)、(2)两个班的地理科教学工作。现在将我本学期高一地理教学工作总结一下。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳在一起。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

 

作文有什么(通用范文):5

在学校领导的重视和指导下,我们年级组全体教师,团结一致,共同努力,取得了较好成绩,现对本学期的工作总结如下:

一)思想方面

教师的思想觉悟提高了,理想境界提高了,对教育事业和本职工作的热爱也提高了,能更好的投入到工作之中去。

1.加强理论和业务学习,提高认识,转变观念。

我们每一个人的一生都在学校,我们都不应该把理论学得过高,不应该停留在口头上,而应该在实际教育中不断探索,不断学习。因此,我们把理论学习作为自身的一项重要任务,自觉学习课程标准、教育法律法规等,同时,结合学校的教师发展的实际,通过学习,使自身的素养不断提高,为更好的投入到教育实践中去,做好教书育人工作。

2.提高思想觉悟,端正工作态度。

为了把工作做得更好,我们年级组全体教师都做了大量的工作。我们组全体教师都能自觉学习党的理论方针、政策,并积极参加学校组织的活动和各种活动。我们学习理论知识,积极参与学校组织的各项活动。

3.加强理论学习,提高认识。

在我们年级组,每一位教师都能认识到学习是一种自我提高的过程。为此,我们把理论学习作为教师自身的重要任务,自觉学习与本职工作相关的政策、法规,同时,我们还积极撰写教育、教学随笔,并认真做好读书笔记,努力做到在理论联系实际。通过学习,使教师在提高自身的素养的同时,提高自身的理论修养。

4.加强教育教学研究,提高教育教学水平。

作为年级组的教研组长,为了更好的发挥每位教师的聪明才智,我们年级组组建了教研组,要求每位老师在教学上做到“六有”:有计划,有总结,有记录;有备课,有教案,有反思,有总结。教研组长对每位老师每学期的教学计划的教学内容、备课情况、教学反思,学生作业情况等作了全面的记录。在教育教学中要求全体教师做到:备课有准备,上课认真,教学方法独到,教学效果好,学生学习的信心足;上课有重难点,教师能把握住课堂教学的重点,做到讲解清晰、表达准确,板书规范,批改及时,及时,反馈;课后能根据实际情况及时调整教学方法,不断改进教学方法。本组教师每一学期的教案都得到了学校领导的表扬。

二)教学工作

5.加强课改力度。

在我们年级组,教师都能认真学习课程标准,转变教育观念,积极实践课改理念。本学期我们年级组全体老师进行了《认识时间》的课堂教学的探索与研讨,通过研讨,让教师了解到了时间对于人们生存的重要性,并能从自我的教学行为中找到合适的方法来解决这个问题。本学期我们年级组组织了多次课改沙龙活动,通过沙龙研讨,使教师们在教学方法上、教学理念上、课程理念上得到了一次大的提升和升华。

6.抓实常规,重视教学质量。

我们年级组教师都能认真做好备课、上课、辅导、课后辅导、课外活动等各方面的工作,做到精益求精、务实有序。本学期的集体备课,各备课组教师都进行了充分的准备,集体备课的时候,全体上课教师都做了精心的准备,并能根据本年级学生的实际情况,合理地制定教学计划,做到有的放矢。每次集体备课后,各备课组的教师们都能根据本组的实际情况,认真分析研究,集体评议,总结得失,寻找教学中存在的问题和解决的措施,并把它落实于教学环节中。

7.加强教学反思,做好记录。

每位老师都能做到及时反思自己的教学,及时调整教学方法。在教学过程中能认真做好课堂教学反思,及时总结得失,写好教学后记。在本学期的“优质课”评选中,本组有2位老师获得了镇“优质课大赛”奖。在学校组织的青年教师说课比赛中,我校的李丽娜老师被评为镇“优质课大赛”优秀老师。

8.注重教育科研,提高教研质量。

教育科研是教师成长的催化剂,是推动教学改革的先导力。我们年级组在组织教师学习教育、教学理论的基础上,本学期开展了一次

 

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