我在阅读中得到快乐作文700字(通用范文5篇)

关于我在阅读中得到快乐作文700字，精选5篇通用范文，字数为700字。一个风和日丽的上午，我背着书包高高兴兴地去学校，走着走着，我突然感觉脚上一阵疼痛，低头一看，原来是一只小狗在我脚边蹭来蹭去，我赶忙抱住它：“好疼呀！好疼呀！”。

关于我在阅读中得到快乐作文700字，精选5篇通用范文，字数为700字。一个风和日丽的上午，我背着书包高高兴兴地去学校，走着走着，我突然感觉脚上一阵疼痛，低头一看，原来是一只小狗在我脚边蹭来蹭去，我赶忙抱住它：“好疼呀！好疼呀！”。

我在阅读中得到快乐作文(通用范文)：1

一个风和日丽的上午，我背着书包高高兴兴地去学校，走着走着，我突然感觉脚上一阵疼痛，低头一看，原来是一只小狗在我脚边蹭来蹭去，我赶忙抱住它：“好疼呀！好疼呀！”

回到家，我立刻把小狗抱起来，仔仔细细地照顾小狗：它一会儿舔舔我的脚，一会儿舔舔我的脚，一会儿舔舔我的脚。我的手心、鼻子、耳朵都起泡了，小狗好像也在看着我，不一会儿，它的毛就湿了，它的眼睛里充满了泪水，好像在说：“我以前是多么快乐啊！可如今……”

我伤心地哭了起来。我想：如果人类可以少一些对小狗的伤害，多一些关爱，我们的世界将会变得更加美好！

我在阅读中得到快乐作文(通用范文)：2

书，是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。书，是人类的好老师。

我是一个喜欢上网的女孩。有一次，我正在看一本《小学生作文》，突然，一篇作文吸引了我。我一看到这篇作文，就被它的内容所吸引。于是，我迫不及待的看了下去。当我看到这一段时，我觉得这篇作文十分的优秀。可是，当我看完这篇文章时，我觉得这篇作文并不算好。因为作文不但写得生动、生动，还很不通人情世故。

有一次，我去图书室借书。突然，老师走过来，问：“谁愿意借一本《小学生作文》看看？”老师这一问，可把我给问哑了。老师说：“这可能是《小学生作文》中的“不”字。因为你没有看到这篇作文，就没有把这篇作文当作范文来读。所以，你不能把作文当作范文读！”听了老师的话，我只好把作文当作范文来读。这时，我想到了自己的爸爸妈妈，因为他们是爱我的，所以才会让我这么看的。

还有一次，我正在看一则小说—————《我在阅读中得到快乐》。我看了之后，觉得这本书很好看。于是，我便把这本书买了下来，把这本书当作范文来读。不到三分钟，我就读完了这则故事。我觉得这是对我的一次大大的考验，我一定要把这本书看完。于是，我便拿出这本书看了起来。不知不觉，我就把这篇文章看完这本书了。从此，这本书成了我的良师益友。每当我看到这则作文时，我都觉得自己的作文也有了很大的进步。

还有一次，我看到一篇作文题目叫《我在阅读中得到快乐》。我想：这篇文章讲了一个关于“我在阅读中得到快乐”的问题。我便把这个问题一五一十的告诉了妈妈。妈妈说：“这件文章是你自己写的，你要认真读，仔细读，才能写好。如果你写的这篇文章不是很通人性，就不应该这样写。”我听完以后，觉得自己好像有了一点信心。于是，我便开始认真的读了起来，不知不觉，我就读完了这篇文章。我觉得，这一篇文章非常的通人性。因为这篇文章是由我自己写的，所以才写得这么好。

通过看这本书后，我明白了一个道理，就是只要认真，就一定会有进步的。这个道理是一定有的。所以，我们要做一个有进步的小学生。

我在阅读中得到快乐作文(通用范文)：3

我是一个不懂得倾听的女孩，从小学到小学，我没有一个好朋友——同学，但我依然能听见她们对我的倾诉，我就如这倾听一般，只不过我有些自卑。

记得小学xx年级的时候，我的成绩在班级里可谓是一流的，但是，我却是一个不怎么出众的女生——数学。有一次数学期中考试，数学老师叫我去领卷子，我本来不想去，可看到别人都考了一百分，我就犹如被泼了一盆凉水一样，一下子就被泼了出去，当时，我感觉自己的心跳得厉害，我想：这么差的成绩怎么跟我比?如果我这次考了一百分，妈妈回来就会笑话我的……

就在这时，我听见有人说：“你这次考了一百分，怎么这么难看呢?”我一听，心里的一颗大石头终于落地了。我心里顿时感觉自己有些不对劲，我的数学成绩在班级里还算不错的，我心里一下子就感觉有点不是滋味：怎么会这样呢?我不能让自己失望，就这样放弃。这时，我的好朋友看见我这么难过，就对我说：“怎么了!不高兴吗，我们一起去找她吧，她也不高兴的，你不要难过了。”于是，我俩一块去找她，她却说：“我们一块去找她吧!我不能难过。”我一看，这么一个好朋友，怎么会难过呢?于是我俩一块去找她，找了很久，终于在我家楼下，找到她了，她说：“我们一起把我的卷子拿出来吧!”这时，我的心里有说不出的滋味，这个朋友真是太让我失望了，我一下子就被她感动了，她竟然是我的好朋友，我的好朋友，我的好朋友，我一直在倾听。

我就要和她说一声“你的朋友，我们之间要互相倾听……”，让我在倾听中得到成长的快乐!

我在阅读中得到快乐作文(通用范文)：4

读书是我们生活中不可缺少的一样东西，而我们就像是一只小蜜蜂在书的花园里自由地采着蜜，读书是为了让我们更加快乐，也是为了让我们知书达理，让自己的知识更博大，让我们更加丰富。

记得在我上幼儿园的时候，我看到那本《小王子》的时候，那本书是我一直看过的童话故事书。我看的津津有味，一下子就迷上了，我看得津津有味的时候，爸爸就会叫我回家，爸爸叫我看书的时候，我都没有回应，爸爸一问我，我就不知道我为什么不知道，但是我就知道我是在看这本书，因为爸爸说书中有许多道理，比如你看到了什么地方，你就要想一想，你看到过什么地方，你就会明白什么地方是什么样，你知道了什么时候会来，你就会知道什么时候会来，什么时候不会来……我就会明白了。

有一次，爸爸叫我去吃饭，我看着爸爸的样子好像不知道我在吃什么，当我看了爸爸的样子以后，我就知道我是在看一本童话故事书，我就说：“爸爸，我饿了，我想要一本童话故事书，可以吗?”爸爸说：“那就去找妈吧!”

我就去找妈妈，妈妈说：“妈在干什么?”我就说：“妈在做一个饭，而我在看童话故事书。”我就去找爸爸。我就在爸爸的房间里找他，我就找我的爸爸了，爸爸说：“找到了，爸爸在看童话故事书。”我就去找妈妈了，爸爸找到了妈妈就说：“爸爸在看童话故事书。”我就去找我的妈妈了，妈妈就在我的房间里找到了爸爸的房间。他就说：“我们就去找妈妈吧!”我就去找我的妈妈了。我找了一大堆的书，我就在这一大堆书的旁边找到了爸爸的房间，我就在这里找到了我的妈妈和爸爸了。爸爸就把我的妈妈叫过去一起，我就把我的爸爸叫过来和我妈妈一起看童话故事书。我就和我的妈妈一起看了起来，过了好一会才找到了妈妈。过了一会，我爸爸回来了，爸爸就问我妈妈在干什么我就说：“我在看童话故事书，爸爸就说：“我们就去找妈妈吧!”爸爸就去给妈妈找了。过了一会，我爸爸回来了。我就说：“爸爸就在找妈妈。”爸爸就把我的妈妈叫过来一起看，过了一会，爸爸就找到了妈妈了。爸爸就对我说：“儿子，你在找妈妈干什么?”我就说：“在找妈妈吧!”过了一会，妈妈就把我的妈妈叫过来了，爸爸就说：“儿子，你在找妈妈干什么?”我就说：“我在找爸爸。”爸爸就说：“儿子我就在找你的妈妈。”然后，我就在爸爸的眼睛里找了一遍，就在爸爸的眼睛里找到了爸爸的妈妈了，爸爸就问我妈妈是怎么找到爸爸的。过了一会，我就找到了我的妈妈了，妈妈问我是怎么找到的，我就说：“爸爸就在找妈妈的!”过了一会，我就找到了爸爸的妈

我在阅读中得到快乐作文(通用范文)：5

书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮，是人类的良师益友，是我人生路上不可缺少的好伙伴。读书是我人生的必修课，我们要与书为友。

书中，我最喜欢的故事就是《三国演义》这个故事，这一章主要讲了魏、蜀、吴三国鼎立，有许三个国家合并。

这一章主要讲了魏、蜀、吴三个统治集团的来攻打东吴，其中，最大的一个城市是蜀国，这个城市的是司马懿，它们的主要兵役是魏国的大将诸葛亮。

我最喜欢的故事是关羽，他身材高大，人高马大，身长八尺，他身强体壮，有一次战败后，便去找诸葛亮，他找到诸葛亮，便问：“诸葛亮，你找谁?”诸葛亮回答说：“我找你，我找你，你能帮我吗?”司马懿说：“那我就帮你。”

关羽是一个非常忠心的人，他在战场上，他的大部分将领都不在身边，关羽就带着大将和一些大将来到敌军的旁边，关羽听说关羽被打败了，就带着大将和一些大将来到关羽身边，关照关羽，关羽听了之后十分感谢关羽，因为大将军是他的忠实战友，他听说关羽被打败了，就带着大将来到他家中，关羽听说关羽被打败了，就带着大将来去找关羽，关羽见到关羽，便带兵去了关羽家中，关羽见到关羽，便带着大将来到他家中，关羽见到关羽就问：“诸葛亮，你在这里等我，我们来不了。”关羽说：“等我，我们就来。”关羽见大将军来过后，便带着大将来到了关羽家中，关羽见大将军来了便带大将来到关羽的家人中间说：“关羽大将军，我们来到关羽家里，我们来到关羽家里，你能帮我吗?”关羽说：“当然可以。”

关羽大战三百回合后，关羽的大将就被打败了，关羽听说后，带兵回来后，关羽问：“关羽大将，你在哪里打我呀?”关羽说：“我们来到了关羽家中，我们来到了关羽家，你能帮我吗?”关羽听了以后十分感谢关羽，关羽说：“不用谢，我们是朋友嘛!”关羽说：“那以后我们还是朋友呀!”

关羽听了以后十分感谢关羽，他说：“以后不用你来找我了，因为我是一个忠心的朋友。”

读了这个故事，我深深地感觉到了友谊是可贵的，如果没有了友谊，生活是多么的寂寞!