国家时事作文900字(通用范文4篇)

来源：用户投稿 2024-09-30 14:22:26 13 浏览

国家时事作文900字(通用范文4篇)

关于国家时事作文，精选5篇通用范文，字数为900字。xx月5号是我国20xx年xx月xx日，也是我国第21届全球华会制作和实践的日子。在这个值得纪念的日子里，我和家人一起来到了中学校外的一个大操场上参加学校举行的学生社团的活动。

国家时事作文(通用范文)：1

xx月5号是我国20xx年xx月xx日，也是我国第21届全球华会制作和实践的日子。在这个值得纪念的日子里，我和家人一起来到了中学校外的一个大操场上参加学校举行的学生社团的活动。

下午，当我们到教学楼的时候，已经开始下课了。我们班的同学们都像一支支离弦的箭似的，飞快地冲了下去。我看着同学们在操场上尽情地玩耍，心里羡慕极了。这时，我的同学们突然喊起来：“大家快点！快点！要下课了！”我一惊，赶紧跑了下去。

“快点下来！要下课了！”我的同学们一个接一个地下来了。我心里想：这么大的操场，我们还不如在操场上玩，要不然回到家还得挨骂。这时，我听到了一个熟悉的声音，原来是妈妈喊我了，我连忙站起来，向妈妈跑去。妈妈看见我回来了高兴地说：“你真棒！这么大个操场上都能有我们的身影。这么多同学，你不怕挨批评吗？”我听了妈妈的话感到非常自豪。

从这次活动中，我明白了做事要认真，不能三心二意。不要一个劲地想着的问题，不能因为这样一件小事而去做。做任何事情都要认认真真，仔仔细细。

国家时事作文(通用范文)：2

评论，是指在文章中对所要表达的思想和观点进行评论。这是对一名中学生的评论。评论可以使作文评语达到一定的高度。

评论是作文评语的一种，可以通过评论和对文章的总结，对一名中学生的评论，对一名中学生的评论进行总结。

评论是文章的一个主要内容。文章的总结，一般可以分为以下几个方面：

一是以文章总结为基本内容的文章。总结可以从文章内容的需要、文章内容的需要、文章内容的特征等三个方面进行。

二是总结。总结是指对文章中某一个主题或主题或主题的总述，对文章的内容和主题进行全面的总结，包括以前的文章。总结的主要内容，不是文章的主要内容，而是要对整篇文章的内容进行整体的分析。总结的主要内容是以文章内容的需求、文章内容的需求为主的文章内容。总结的主要内容是文章的总结。

三是分类。分类，指对文章各个方面，对文章各个领域进行统一，包括文章的整体和部分的需要。

四是分类。指对文章各部分的需求进行整理、整合，分类可以从文章内容的需求、文章内容的选取、内容的选择、内容的选取、文章的结构等四个方面进行。总结的主要内容主要是对文章的主次、重点、难点的分析，并对各部分内容提出建议和要求。

五是分类。指对文章的各个方面进行整体的分析，包括文章的总体。文章总结是对一篇文章的总结，是对某一部分内容的总结，是对文章各个部分的要求。总结的主要内容是：文章的各个部分是什么，哪个部分是怎么写的，文章的结构是怎么样的；文章的结构是怎样的；文章的结构是怎么样的。

六是分类。指对文章各部分的需求进行统一，包括文章的总体。分类的文章，指对文章各个部分的需要进行统一，包括文章的整体和部分的需求。分类是指对文章各个部分的需要进行统一。总体的需求是指对文章各个部分的需求，包括文章的整体和部分的需求。总体的需求，是指对文章各个部分所表达的思想、观点，文章的内容。分类是指对文章各个部分所表达的思想、观点、观点进行整体的分析，包括文章的各个部分。总体的需求是指对文章各个部分所包含的内容、文章内容、内容、文章的内容，文章的结构是什么样的，文章的结构是什么样的。总体的需求是指对各部分内容的需求，文章的结构是什么样的。总体的需求是指文章的内容，文章的结构是什么样的。总体的需求是指文章内容的需要。总体的需要是指对文章各个部分所表达的思想和观点，文章的结构是什么样的。文章的结构就是文章的结构，文章的结构就是文章的结构。总体的需求是指对文章各部分所包含的内容和主题。总体的需要，是

国家时事作文(通用范文)：3

今年的“十一”国际节日是“中华民族五千年的传统节日”，也是我国传统节日之一，在我国古代就有“秋暮夕月”的习惯，每到这一天，人们都会燃放烟花爆竹，以庆祝新的xx年的到来。今年的“十一”的国庆节与往年的不同，我们全家决定去江苏的“十一”国庆节放一次焰火。

这天一大早，我们就起来了，吃了一顿丰盛的早餐，我们就出发了。我们先乘坐地铁来到了江苏省的江苏省高速路口——江苏省的高速路口。地铁上的人特别多，我们好不容易等来了地铁，只见那火车就像一条长龙似的在川流不息。地铁里人头攒动，车厢里挤的水泄不通！这时，妈妈说：“现在正值盛夏，人流量很大，如果有一点热的话，你就把它往外倒吧，我们可以减肥，但不能耽误时间！”我点点头。

到了江苏省高速路口，只见江面上人山人海，车水马龙。车上的人真是人山人海，人头攒动，车水马龙。我们好不容易挤到一个座位上，只见一辆火车飞驰而过，火车的速度很快，就差没掉到地下去了！火车的速度可真快呀，快得像一只蜗牛一样。火车到了江苏省高速路口，只见一位老奶奶上来了，她拄着拐杖，拄着拐杖，拄着拐杖，颤颤悠悠的往前走，这时，地面上的人都在为老奶奶让座。老奶奶说：“你真是个好人！”

到了江苏省高速路口，只见一位年轻人正在和一个小妹妹抢着座位呢！老奶奶走到一位年轻人面前，小妹妹看见了对年轻人说：“老奶奶，您坐我这儿吧！”老奶奶说：“谢谢你！”年轻人说：“不用客气！这是应该的！”

到了江苏省高速路口，只见一位小妹妹和妈挤在一起，好像一只小狗。小妹妹一看，连忙说：“妈妈，您坐我这吧！我自己要下车。”妈妈看了看这位小妹妹，笑了笑说：“小朋友，坐我这吧，妈妈不是经常教导我要帮助别人吗？”小妹妹说：“妈妈，您坐吧，我站不稳。”妈妈说：“我不累。”妈妈又说：“你坐下吧，你看这小妹妹多懂礼貌，妈妈要是有一点累的话，你就帮她吧！”妈妈说完，小妹妹就坐了下来，老奶奶坐了下来，小妹妹就坐了下来。

到了江苏省高速路口，只见一位老奶奶上了车，她的手不时的摸摸小妹妹的头，老奶奶说：“你真懂事，真懂事，真好！”妈妈也说：“是的，妈妈是经常教育我们要帮助人。”我说：“谢谢妈妈！妈妈，你说对不对呀？”妈妈说：“妈妈只是想给她个座位，不想让她坐。”

我觉得，妈妈说得对呀，帮助别人是一件很快乐的事！我们以后要多做一些事情，这样，我们就不会孤单了！

国家时事作文(通用范文)：4

xx年，在一个风和日丽的下午，我和我的好朋友在家里看电视。突然，一阵电话铃声响起，我接起电话后，便听到好朋友说，我要去她家玩，她家住的好远啊!于是，我便问她：“我家住在什么地方?”她说：“这儿离你家很远，所以我们一起去吧。”我听了，高兴地说：“太好了，太好了。”

于是，我们就出发了，一路上，我们有说有笑，不知不觉的到了，到了她家，她就开始给我们做早饭，吃过早饭后，我和她去了公园散步。走着走着，不知不觉的又到了一个亭子里，这时，一阵电话铃声响起，她便说：“我们来这儿休息一下吧。”我们便坐了下来，她说：“你看，这儿的风景多漂亮啊，这么美的风景怎么不来参观一下?”我们便说：“我们就到这里好了。”

过了一会儿，她又说：“你们看，这里这样多美啊，我们去玩一玩好吗?”我和她一起说：“好的，好的，我们去吧。”说着我们便出发了，过了一会儿，一阵风吹来，我和她就开始玩了，过了一会儿，她说：“不如我和你一起玩打地主吧，我们都已经有一个小时没打地主了，所以我们一起玩吧。”我和她都同意了，我们就在一起玩了起来，她说：“你们玩，我玩你们玩吧。”我说：“好啊，那我们就来比赛谁的打地主多，谁多。”我说：“预备，跑!”就这样我们俩你追我赶。玩着玩着，天色已晚，于是她对我说：“我们回去吧，今天你就当裁判吧。”我说：“不用，不用，不用。”于是她就把我的话给抛到脑后去了，我只好恋恋不舍的回去了。

第二天早晨，我和她又到了她家里，她对我说：“这儿有一块很大的田，我们一起挖吧。”“好，我们就在这里。”我说着，一下就挖了一个又大又大的田，我们一起挖了很多的田，我们都很累，所以我们就坐在田边歇息了。过了一会，她又说：“你的朋友有没有找你啊?”我说：“没，我找你的，你就在这里歇着吧，我找不到我的朋友了，我要回家。”于是我们一起又挖了很多的田，我们一起挖了很多的田，我们都累的筋疲力尽了，我对她说：“我们去玩吧，我们休息一下吧。”她说：“好吧。”

这就是我的朋友，你愿意跟我交朋友吗?