什么心作文800字(精选范文7篇)

什么心作文800字(精选范文7篇)

关于什么心作文,精选5篇精选范文,字数为800字。这次心理咨询师兼职的老师,我有幸成为这次心理健康教育的成员之一,我非常感谢心语学校给了我在这方面的培训。

关于什么心作文,精选5篇精选范文,字数为800字。这次心理咨询师兼职的老师,我有幸成为这次心理健康教育的成员之一,我非常感谢心语学校给了我在这方面的培训。

什么心作文(精选范文):1

这次心理咨询师兼职的老师,我有幸成为这次心理健康教育的成员之一,我非常感谢心语学校给了我在这方面的培训。

我有幸参加了心理咨询师培训班的学习,通过一系列的心理辅导培训活动,我对心理素质有了新的了解,也有了更多的思考。我们的心理咨询师,不仅是心理辅导教师,更是心理咨询顾问。她们的职责在于解决问题,在于给予学生以心理方式的指导,在于唤醒学生对自己负责的心态,使学生对自己负责,对他人负责,对社会负责。

在这些培训中,有不少的心理学专家,给了我们具体详细的讲解,给我们带来心理方面的知识,并通过亲身经历,让我们了解到很多心理知识,这些知识给了我们极大的启发和思考。

在这次的培训中,我深刻的认识到了自己的不足,也看清了自己的不足之处。在今后的工作中,我要多向心理咨询师们请教,虚心接受他人的意见和建议,努力学习和掌握更好的辅导技巧,让自己的成绩在心理层面上得到飞跃,为学生们做出更多的贡献。

 

什么心作文(精选范文):2

在观看“信仰电影”之后,我对信仰有了全新的认识。

电影讲述了一个真实的,发生在中国农村的故事,一个普通农民的悲惨遭遇让人同情,同时也让我感到深深的悲哀,那就是在改革开放的今天,我们生活的环境是多么的优越,但在改革开放的今天,在中国生活物质条件极度丰富、经济发展迅猛的今天,我们党却仍旧没有找到适合我们的信仰,甚至有些人在利欲熏心之中迷失了自我,忘了党人的本质。

在我们的生活中,也有许多为了理想、为了理想,而不懈奋斗却又有些人在生活和工作的最,他们在最低潮时,选择了最低潮。而我作为一名新青年,我也要选择最低潮时,在最潮的时刻,用最时的态度面对最低潮,在最时不断地去努力,而不是在最时选择了最低潮。

信仰就是党人的精神追求,而且不可分割。我认为信仰的力量是无限之大的,因为我们每个人都能在自己平凡的岗位上为社会的进步做出最大的贡献。

 

什么心作文(精选范文):3

责任心这种心态会促使我们的工作更加的高效。

在工作中,我们有责任心的人,在工作中能够不断的学习,提升自我能力,提升自我的工作能力。我们在不断的学习,提升自身能力的同时也要学习自我的工作能力,使我们的工作能力得以提升。

我们不是一个有责任心的人,但是我们要在工作中能够不断的提升自我。

一是在工作中能够坚持。

我们在不断的学习,提升自我的工作能力是我们应该坚持的工作态度。

这个世界上有很多人,他们在工作中不断的学习、提升自我的工作能力是他们能够提升自我能力的最好的方法。

二是在工作中能够坚持。

我们在不断的学习中提升自我的工作能力是我们应该坚持的工作态度。我们在不断的学习,提升自我的工作能力是我们应该坚持的工作态度。

三是在工作中能够坚持。

这个世界上有很多人,他们在工作中不断的学习,提升自我的工作能力是他们能够提升自我能力的最好方法。我们在不断的学习,提升自我的工作能力是我们应该坚持的工作态度。

 

什么心作文(精选范文):4

我是16级的学生,我是一名语文教师,我深知,只有通过自己的不懈努力,不断提高自身的素养,不断的完善自己,才能教好学生。因此,教师必须“活到老学到老”,才不会“学到老”。今年,我有幸参加了在河北师范大学举行的“国培计划”的培训,这一个月来,我聆听了多位专家的精彩专题讲座,使我对教育教学有了更进一步的认识,对于语文教学也有了更深层的思考。

通过这次培训我收获很大的是,教师应该努力成为一个学者,学者型的教师。语文教学,不能仅为了讲解语文知识,而是要引导学生学会学习,让学生学会思考。

语文教学的核心是“读”,教师应让学生感受到语文的美。这就是语文教师最基本的素质。语文课上老师的语文素养,课堂语言,教学语言,板书应该是一种无声的语言语言,它可以使教师自省,使教师有很多的思考,使教师在课堂上能够游刃有余,这就能够让教师在课堂上发挥出最佳的语言表达能力与效果。

教师要想教好学生,首先自己要先教好学生;其次自己要不断学习,不断进行知识的更新。这就要求教师要不断提升自己的专业知识,不断丰富自己的语文知识,使自己的教育教学理念更为先进,理性,与时俱进。

语文教师应努力做到:

一,积极参与语文教学改革,不断提高自己的教育教学能力;

二,热爱本职工作,认真备课,认真写教案;

三,勤于反思,积极实践;

四,勇于创新,敢于探索.

语文教学要体现“以人为本”的思想,关注学生的全面发展,注意学生的实践能力的培养,重视学生的自主学习、合作学习、探究学习,培养学生的自学能力.

要提高教学质量,关键是上好课。

作为语文的老师,要提高教学水平,除了上好课,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

这就要求老师在日常的教学中能充分利用学生的好奇心和求知欲,使学生能积极主动地去探究,从而培养学生的各方面能力。

三,注意培养语文素养。

现代社会,即课程改革的要求已提到了严峻的时代。教师只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身素质,不断地完善自己,才能教好学生,教好书是一件工作必须具备的最基本的素质。但是,教师仅仅有“传道、授业、解惑”,教师才能教给学生知识,而“授业、解惑”也不是一件容易的事情。教师要提高全体学生素质,就必须给学生创造一个良好的教学环境,使学生的身心健康发展。

 

什么心作文(精选范文):5

“你的心,如果你能化为水,我们将把它汇成大海;你的泪,就将滴在土地上;你的微笑,就将永远定格在我的脑海里。”每当听到这首歌,我都会想起老师对我的爱。

老师对我的爱,是无私的。我们在老师的关爱下一天天长大,是老师在我们身边默默地关爱着我们。老师的爱是伟大的。每当我们遇到困难时,老师就会给我们讲解难题,鼓励我们。每当我们取得了好成绩时,老师就会表扬我们。

老师对我们的爱,是严格的。记得有一次,我们班有同学的家长来学校接他。我们班的同学都在教室里玩,而且玩的很开心。我们班的同学在玩的时候,不小心把一个地雷掉到了地上,老师就赶紧去捡,结果捡到了。老师还告诉我们:“你的家长在学校来学校的时候,就在学校附近捡,而且还没有人看见,就没有人看见。老师也没有批评你,反而鼓励你,你就是一个聪明的孩子。”从老师的话语中我知道,老师的话是对的。

老师的爱,是慈祥的,当我们有不会的题时,老师耐心地给我们讲解。当我们在玩手机的时候,老师就在教室里批改作业、批改作文。有一天,我们的家长来学校接我们,而且老师还没有来,同学们都很着急,老师就对我们说:“你们就在这里玩手机,家长来了你们就在教室里玩手机。”我们就开始上课,上完了课,老师就让我们休息一会儿,下课的时候,我们就把家长叫到办公室,告诉老师我们的家长来了。下课的时候,老师还把我们叫到办公室里面,和家长一起对我们说:“你们在家里玩手机,家长就不来接你们了。”

老师的话,让我们在家长面前有了自信,有了自信心。老师的话,让我们在学校有了自信心。在学校,同学们就会在老师面前有了自信心,不管老师在学校里面还是在家里面都会有自信心的。老师的话,让我们在学校里有了自信心,不管老师什么时间都会来学校,和同学们玩耍,让我们在家长面前有了自信心。

老师的爱,让我们在学校有了自信心,有了自信心,我们就是一个聪明的孩子。

“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤付出,才会有回报。我爱老师的爱。

我的妈妈就是这样一个不辞辛劳,任劳任怨的人。

妈妈在我上小学的时候就教导我:做什么事都要坚持不懈才能胜利的去完成,要有恒心。

有一回,我和妈妈一起去爬山,我们一会儿爬上爬下,一会儿又爬上爬下。妈妈爬得汗流浃背,气喘吁吁,汗流浃背,汗水直流。

我爬呀爬,终于爬上了山顶。看到山的人,就像小蚂蚁一样小,我想:山顶上的人一定很累了。

妈妈看到了,就给我买了一个大西瓜回来。我咬了一口,甜甜的,真凉爽。

 

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