搭石的作文900字(优秀范文6篇)

搭石的作文900字(优秀范文6篇)

关于搭石的作文,精选5篇优秀范文,字数为900字。在人们的脑海中,石头是一块块形态各异、颜色鲜艳的巨石。但有些人却没有想到这石头竟是如此的独特。

关于搭石的作文,精选5篇优秀范文,字数为900字。在人们的脑海中,石头是一块块形态各异、颜色鲜艳的巨石。但有些人却没有想到这石头竟是如此的独特。

搭石的作文(优秀范文):1

1、在人们的脑海中,石头是一块块形态各异、颜色鲜艳的巨石。但有些人却没有想到这石头竟是如此的独特。

2、这个世界上最高的山峰是北极熊的世界。但我们只能在地球的南极和北极看见一块石头。但我们还能看见许多动物。但我们只能看见一块石头,而且还能看见一些动物的形状。

3、这个世界上最矮的山峰也只有10米高,但是有的人还是在上面,而有的人却在。

4、我看见许多小孩都在搭石头,而且还在上面。

5、我看见许多人都在玩,而他们却在玩。因为他们没有想到这块石头竟是如此的奇特。

6、在地球的南极,有一个地球的图腾,他们把这个地球的图腾全都给占满了。

7、这是为什么呢?

8、我们要想知道这块石头到底是怎么样子的吗?

9、这块石头的作用很大,但是很难把这块石头分解开。

10、这块石头可以分为两个方面,一方面使我们看到的动物和人,都能够分解掉,另一方面,也使我们看到的动物都有一个特点。

11、这块石头还可以分为两部分,一部分使得我们看到的动物和人是一样的,一部分使我们看到的动物和人是相同的。

12、这块石头是怎么样的?

 

搭石的作文(优秀范文):2

我们班的小胖子,他可真是名不虚传呀!他的脸上有几道红红的疤痕,就好像被刀子一样。

上课时,他的眼睛总是盯着老师,不停地思考着。他上课时非常认真,不时做出一些小动作,惹得我们哄堂大笑。可是他下课还是跟着同学们在走廊的尽头,东张张、西望望,不时还会偷偷地笑一笑。他还会把老师讲过的题目全部弄懂了,还会把同学们不会的题目给他讲解。

有一天,老师正在讲课,同学们都在专心致志地看着老师上课,突然,小胖子把手举得高高的,他在心里想:我怎么能这么笨呢?我一定要好好学习,不要再被老师点名批评了。这时候,他看见老师正站在讲台上,他立刻站起来大声地讲了起来,老师听到他的话,连忙放下手中的笔,走过来看见小胖子坐着不动,就放下了他手中的笔,问他:“怎么了?”小胖子说:“老师,你把我的手举得很高。”说完老师就走到了小胖子面前,把他手中的笔递过去,说:“请看这个小胖子!”他一听,立刻把手中的笔举得高高的,大声的叫了起来。老师把小胖子举得高高的,就像一棵高高的大树,在他的眼里,小胖子就像一个小精灵。

这就是我们班的小胖子,我真喜欢他!

 

搭石的作文(优秀范文):3

我读过这样一篇文章,名叫《搭石》。

这篇文章讲了这样一个故事:作者在沙漠中遇见了一块石头,这块石头很坚硬,他想:我一定要搭成一个圆,把它搭在上面,然后用力一搭,就搭成一个圆了。作者看到这个办法,非常惊讶:怎么办?我们就搭成一个圆,就搭成了一个圆!

我觉得这个小朋友很了不起,他遇事能勇敢面对,而且不怕困难,他的精神值得我学习。

读了这篇文章,我想到我平时的学习中,一遇到困难,我就打退堂鼓,我们学习搭石精神,就是要有坚忍不拔的毅力,克服重重困难,才能成为一名成功搭石的人。

我要把这个故事永远记在心里,我也要努力学习搭石精神,学好各种各样的技能,长大做一个对社会有用的人。

 

搭石的作文(优秀范文):4

读完《搭石》后,我明白了:搭石是一件很有用的工作,它能给人带来方便,能让人在工作中得到技术上的提高。

课文中的老人就是在搭石的过程中,不断的在石头上搭石,而这些石头,也是在搭石的过程中产生的。

在我们的生活中,也有很多像老人一样的人,他们为了我们,不怕牺牲自己,他们就是我们的英雄。如:在xx年xx月xx日18时28分发生四川汶川发生大地震时,他们也是在他们的背后默默支持着他们,为他们默默祈祷,希望他们能够早日逃离灾区,重建家园。

在生活中,有不少的人为了我们,不怕牺牲他们,他们就是我们的英雄,他们就是我们的英雄,他们是多么的伟大!

 

搭石的作文(优秀范文):5

早上,我一大早就起了床,穿上雨衣和雨鞋,来到了小河边。这时,我看到了一个大坑。坑里躺着我的好朋友,她正在那里哭泣。我走过去问:“你怎么了?”她说:“我的妈妈不在了。”说着把自已身上仅有的几块钱给了我,说是让我自己去买一些东西。

我拿着这几块钱,来到了超市。超市里的东西可真多呀,有饼干、巧克力、糖果……这些食品看得我眼花缭乱。我买了一些糖果,高高兴兴上了车。到了学校,我把东西交给了老师。老师说:“今天,老师要给大家做一个游戏,叫做:搭桥。”

游戏开始,我们都很兴奋。我把一块块石头剪下来,摆成了一个个圆形。我先把两块圆形的石头放在一起,一起摆,摆成一个三角形。再把另一块的石头摆成三角形。再把两块三角形的石头放在三角形的中间。然后再摆成一个三角形。这样,一个三角形就出来了。最后我们用一条围巾把三角形的一角包住,三角形就搭成了。我们把它围成了一个三角形。我说:“我们搭成了一座桥,你看它的样子好像一座桥。”

今天,我们搭成了一座桥,我和好朋友一起去玩的时候,我们的心情都很激动。

 

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