观察植物350字作文三年级(通用范文7篇)

来源：用户投稿 2024-02-27 13:51:22 33 浏览

关于观察植物350字作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为350字。在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的观察植物的优秀作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察植物作文(通用范文)：1

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的观察植物的优秀作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察植物的优秀作文500字1

春天来了，万物复苏，一大早，我和爸爸妈妈带着我心爱的植物———————————树叶宝宝出发了。

我们来到一个小树林里，这里的树叶有的像一把扇子，有的像小鸟的羽毛，有的像美丽的蝴蝶……我一眼望去，就是一片金色的海洋。

我和爸爸妈妈走了一会儿，看见一棵很大的银杏树，这棵银杏树很大，很粗，有三层楼那么高，树干上有许许多多的纹路，这些纹路都是我小时候经常用来画的。

这棵银杏树是我和爸爸妈妈精心挑选的，这棵树的树干是棕色的，很粗壮，很粗壮，树干上面有许许多多的小疙瘩，这棵树很大，也很粗壮，它很多年了。这棵树很粗壮，很大。我站在树下，就像站在大树身上，感觉很有气势，我站在树下，就像坐在一块大巨大的金色地毯上，我看到这棵树，就想起了一句诗，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

这棵树有很多很多的树叶宝宝，其中最大的就是银杏树叶宝宝，它的树干很大，我和爸爸妈妈就坐在它的旁边，我看见银杏树叶宝宝长得很大很大，就像一把大扇子，风一吹，叶子就翩翩起舞，我就想起古人说的“银杏树叶一片一片的落下来就像一只美丽的蝴蝶在空中飞舞一样”，我看见银杏树叶子的颜色很多，形状也不一样，有扇形的，有圆形的，还有三角形的……这个银杏树叶的形状很多，有大有小，也许你不仔细看，还看不到。

我和爸爸妈妈来到一颗松树下，我和爸爸妈妈坐了上去，爸爸妈妈的动作非常快，就像一阵风，我感觉自己都飘了起来，我和妈妈在上面就像在云朵上飞舞，我看到这棵树我就想起一句诗“一叶落，二花开。”

爸爸妈妈还在上面照了一张照片，我们就离开了这里。

观察植物的优秀作文500字2

今天是我们春游的第二天，我们一进园子里就看到了很多我叫不上名字的植物，我们看了一会儿，就开始玩游戏。

我们先玩了我自己玩的，我们把自己的手拿起来，把手拿起来，然后开始分组，我们组的组长和我们组的组长，就开始分组了，我们组里的人都分到了一组，我们组有三个组长一组，我组长是我组长，我们组的组长是我妈妈，我们组的队长是我妈妈，我们玩了一个游戏是：你把我们组的人都放了，我们组的人都放掉了，我们组的队长也放掉了，我们组的人放掉了，我

观察植物作文(通用范文)：2

植物园的植物真多呀！一眼看去，有一片片嫩绿色的小叶榕树，它们的叶子有的像小扇子，有的像扇子，还有的像手掌呢！有的叶子像小扇子，还有的叶子像手掌，真是千姿百态呀！

我们走进植物园，我看见了许多美丽的花：有月季花、月季花，还有很多叫不上名字的花。花的颜色是粉红色，还散发着浓浓的清香呢！月季花的叶子像一个个小手掌，还散发着一阵阵清香呢！

我们还看见了一些花。一朵朵花有的花瓣全部展开了，露出了嫩嫩的花蕊，像是正在对我们笑呢；有的花瓣全都展开了，露出了金的花蕊；还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。我真想把一朵朵花儿摘下来，送给妈妈呀。这些花虽然没有玫瑰花美丽的颜色，也没有月季花香味的清香，但是，它们都那么美丽，那么美丽，还那么的美丽。

我还看见了很多植物呢！比如：松树、杨树，但我最喜欢的还是一种叫不上名字的树，因为它们都那么美丽，那么的高大，还有那么的坚强，那么的不畏风雨，它们都那么的美丽，那么的坚强！

我们还看见了很多美丽的植物，有：仙人掌、大白杨、芦荟、仙人针、月季花……等等。

这次植物园之行，不但让我学到了知识，还让我了解植物的生长历史，增长我的知识！

观察植物作文(通用范文)：3

我的家乡——长沙有许多植物，但我最喜欢的是那棵大柳树了。这棵大柳树已经长了一大圈叶子，每一圈都是那么的长，好像有好朋友正手拉着手一起向前走呢!

我的家乡长沙的大柳树，它是一颗大树，树干上有好几十个杈儿，大柳树上的叶子也就不一样了，有的像蝴蝶一样在空中飞舞。有的像一把小伞，还有的像一把扇子。

大柳树的叶子有大有小，大的像手掌一样，小的像手掌一样，还有的像扇子一样，真是千奇百怪!一阵风吹来，那些叶子在空中翩翩起舞，好像一些美丽的舞蹈演员们在跳一支支动听的舞蹈。

这就是我的家乡长沙。

观察植物作文(通用范文)：4

今天下午，爸爸、妈妈带我去观察一种植物，名字叫吊兰。

我发现了吊兰的叶子有两个，一个尖尖的，还有一个圆圆的。我问妈妈：“这是不是吊兰啊!”妈妈说：“不对哦，这是吊兰。”

我还发现了吊兰的根部有很多很多的小刺，还发现了吊兰上有很多毛。我还问妈妈，为什么吊兰的叶子会很尖呢?妈妈说：“我们要把它放在书包里，不然它会很疼。”我问了妈妈才知道原来植物的根就是书包里的小刺，它是用来保护自己的。

我又问妈妈：“它是不是很神奇?”妈妈说：“是，因为这是一株吊兰的生长过程。”我又问爸爸妈妈：“它是不是很神奇?”妈妈说：“是，因为这是一株吊兰的根部。”我又问：“吊兰是不是很神奇呢?”爸爸说：“你看，它还有很神奇的功能呢!”我又问了问妈妈：“它是不是很神奇?”妈妈说：“是，我们的科学就是这样发明的。”我说：“这是一株神奇的吊兰。”