成长反思类作文700字(优秀范文4篇)

关于成长反思类作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。在这个学期里，在老师的带领下，我们班的同学们，认真学习、刻苦钻研，在老师的辛勤指导下，我们取得了不错的成绩，但是，这只是我们班同学们的一个小小的进步。

关于成长反思类作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。在这个学期里，在老师的带领下，我们班的同学们，认真学习、刻苦钻研，在老师的辛勤指导下，我们取得了不错的成绩，但是，这只是我们班同学们的一个小小的进步。

成长反思类作文(优秀范文)：1

在这个学期里，在老师的带领下，我们班的同学们，认真学习、刻苦钻研，在老师的辛勤指导下，我们取得了不错的成绩，但是，这只是我们班同学们的一个小小的进步。

我们班的同学在老师的辛勤培育下，不断地进步，我们班上的同学们也不断地进步。

我班的学生们，不仅有着一颗颗好奇的心，也有着一股股求知的劲，在老师的引导下，有的同学学习进步，有的同学学习成绩提高，有的同学成绩提升，还有的同学，成绩进步，成了老师心目中最好的学生。

我们班的同学们，不仅有着学习成绩提高的劲头，还有着同学间互帮互助，互相尊敬的精神。

同学们，我真心希望，在以后的学习中，我们能够互相帮助的，共同进步，成为一个优秀的班集体，成为一个优秀的同学。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

成长反思类作文(优秀范文)：2

反思的目的是为了更有效地提升自己。在日常教学中，我们不能仅仅满足于完成教学目标，而要把自己放在一个有利于教学的角度去认识事物、分析问题，而要努力做到以下三点：

1、要有反思的习惯。

“反思”就是一种反思，一种思考方式，是对自己工作的反思。只是在日常的实践中才发现，其实每一次的反思都能给教学带来新的挑战。我们要学习别人的长处，要学习别人的优点，要学习别人的优点，这样才能使自己在工作中获得更大的成功。

2、要有创新的思想。

创新就是一种思想。在工作中，不断思考、探索，积累教学经验，不断改变教法，不断探索新的教学方法。

3、要有创新的观念。

创新的方式是多方面的，只有在创新的基础上才会更有成效。在日常工作中，我们要注意以下几个方面：

一）在教学工作上创新。

我们的教育教学工作不仅注重知识传授，更注重学生的能力的培养。教师只有不断的创新自己教学方法，才能使教学方式不断完善、创新，不断提高学生学习、自主创新能力。所以我们教师要努力学习别人的先进经验，要创新教学手段，运用多样化的教学手段，才能达到事半功倍的效果。我们的教学过程中，要多采用新颖的教学方式，让学生学得更轻松，学会更多的知识，而不是一味的照搬照套别人的教案来教。

二）在课改教学中创新。

我们的课堂教学不但要教给学生基本的学习知识，更要让学生学会学习、掌握和运用知识，使自己的学法不断得以改进和提高。教师要创新，要让学生学会学习。

在教学工作中，我们更应该注重创新。教师首先要有创新意识和创新能力。创新教学应以培养和激发智力、培养学习能力、提高综合的素质为目的。

教师在教学中不但要教会知识，更要教会学生去学习、掌握和运用知识。创新不仅仅要教会知识，更要教会学生去做一个有创新思维的人，而学生也应该在这个人的智慧、潜力、品德、知识、技能、思想等各方面得到发展。在这一过程中我们要不断地创新教学方法，改变旧的教学方法，让自己的课堂充满生机活力地去创造学生学习的情境、情境、情境。

三）在教学工作中创新。

教师在教学中创新应是指在教师指导下，教学过程中不断地对教学内容、教学方法和教学手段进行改革和创新，以提高学生的学习效率。

教师要创新，教师要创新

教学工作是否有成效直接关系到教学任务的完成，而教师创新工作要体现在教师对学生的尊重和信任上。在教学中，教师要充分地尊重学生，不能把自己放在平等对待和指导者的地位。要善于发现学生的闪光点，让学生发展自己各方面的才能，使学生的个性和人格都得到充分的发展。

四）在教育教学工作中创新。

创新包括两个方面：一是要创新学习观念。学习观念的形成要通过一个较长的过程，即教师学习观念的形成与培养，学习理论知识和创新能力的提高，教师创新意识的培养。二是要创新教学方法。教学中，教师要创新是指在教师指导下，学生自主地发现问题解决问题，从而实现教学活动的新理论，新方法，新方法，以最大限度地调动学生学习的积极性。要创新教师在教学方法和技巧上要创新。教师是教学活动的指导者、组织者、参与者，教师的自身素质、专业水平和创新能力直接影响着教学的效率与质量。

成长反思类作文(优秀范文)：3

在这xx年的学习生活中，我有很多进步，不仅能帮家长，还帮老师做了很多事，也学会了很多为人处事的道理。我感到很高兴。

记得有xx年暑假的时候，我和爸妈来到乡下，那时候，天气还很炎热，太阳公公好像是一个大火球，把大地晒得滚烫滚烫的，让人难以忍受。

我们在那儿玩了一会，爸爸和妈妈就决定回家。我们来到家门口，就看见了一位清洁工，正在认真的扫地。我和爸爸走了过去，只见那位清洁工在扫地，我问：“爸爸，为什么要把地扫得这么干净呀?”“因为这是他们用汗水和劳动换来的，不能换，要不然他们就不能干这些事了。”爸爸说。“那你们为什么要这么做呀?”我问着。“因为你们是城市的美容师啊。”“那我们就是城市的美容师啊。”爸爸说。我想了想，也觉得这一次的经历有点不好意思，但我想到了清洁工叔叔们，他们是多么伟大啊!他们每天为城市的美貌做出了贡献，我也应该像清洁工一样，做清洁工，为城市做出贡献啊。

在以后的生活中我也要帮助别人，不能做出什么不好的事，要做一个对他人和对社会有贡献的人。

篇八：

成长反思类作文(优秀范文)：4

学习反思类周总结

在新学期，我们的主题是“反思——提高自我的自我修养”。这一学期，通过本人的不懈努力，反思本周的学习情况，我有以下几点认识和体会：

首先，反思本周本班学生的反思，我班学生的反思较为普遍，有的表述比较清晰，有的比较细致，但是还是有一些不足之处，在以后的教学中，我会多花时间去思考和反思，让学生们对我们的课堂教学有新的认识，对我们的学习有一个新的提高。

其次，我在本周内，通过与学生、家长的谈话，与家长之间的交流，与家长的沟通，与家长之间的交流。使家长们对学生在校的各方面表现有了更深刻的了解，也让他们感受到我对他们的关心和期望，使他们更加有信心，更加激起他们的学习积极性。

最后，在学生反思方面，我认为本周的反思主要是对学习的态度和学生对本周的学习情况进行反思，因为只有这样，学生对自己的学习态度才能更好的调整，才能更积极主动地去学习。

总体来看，我班的反思不是很好，但是我的反思不是很多。比如：学生课堂纪律比较乱，课堂上不注意听讲，经常在学习上做小动作，影响了老师讲课，甚至影响到他人的听讲，所以这方面我会在以后的工作中改进。

成长反思类作文(优秀范文)：5

在我的周记里，我曾经有这样一段感悟，那就是：我们要学会反思!

反思是为了更好的做好以后的教学、科研工作。我们应当记住，一个学年的工作，是一个人对自己工作的反思;一个人对自己工作的感悟，是一种对教学、科研活动的反思;一个人对自己工作的体会，是一种对教学、科研工作的反思。

反思，是指在工作中，对于教学工作的一个重要的认识。

我们不能再将教育、教学理论、教育技术应用于实践，而应当是一切行动的出发点和归宿。

反思就是教师通过反思，通过改进教学行为，通过不断的反思，不断地加以改进，以适应教学发展的需要，使自己的工作不断地进步，不断地创新，不断地提高。

反思，是为了更好的做好今后的工作，总结经验、吸取教训，不断地提高自身素质，不断地向新的目标迈进。

我们不能只看结果，而应该去看过程。我们要在教学中不断地反思，不断地学习，才能有不断的进步!