关于考研作文分数，精选5篇优秀范文，字数为800字。篇2 篇2我的心里一直有一块很重的石头，它使我不知所措，但是我知道我是一次又一次地考砸了。有一次，妈妈把卷子发下来了，我考得不好。妈妈说，这个分数是我考得最差的一次，这样，你会考得比我差的！我心里很不服气，心里暗暗下了一个决心，以后不管遇到什么样的题都不再考砸。
关于考研作文分数，精选5篇优秀范文，字数为800字。篇2 篇2我的心里一直有一块很重的石头，它使我不知所措，但是我知道我是一次又一次地考砸了。有一次，妈妈把卷子发下来了，我考得不好。妈妈说，这个分数是我考得最差的一次，这样，你会考得比我差的！我心里很不服气，心里暗暗下了一个决心，以后不管遇到什么样的题都不再考砸。
考研作文分数(优秀范文)：1
篇2
我的心里一直有一块很重的石头，它使我不知所措，但是我知道我是一次又一次地考砸了。
有一次，妈妈把卷子发下来了，我考得不好。妈妈说，这个分数是我考得最差的一次，这样，你会考得比我差的！我心里很不服气，心里暗暗下了一个决心，以后不管遇到什么样的题都不再考砸。
还有一次，我们考英语试，卷子发下来后，我看见了一张很大的卷子，我的心情顿时低落到了极点。这时，妈妈走了过来说：“怎么了？这么难呀！你考得不好，考得怎么样？”我说：“我考了97分，我考了90分，我考了99分，我考了97分，我考了98分”我说了一大堆的话，妈妈又说：“你这次考的不好，我要给你一个教训，下次一定考好！”妈妈走了我的心情一下子就好了，我心里的石头也落了下来。
我还有一次，在数学期末考试的时候，老师给我们布了一个题目，叫我们做一个简单的数字，我一开始还不会做，后来，老师说，你可以把这些数字加起来做一个简单的数字，可以做对一个数的乘法。
这次的数学期末考试，不管成绩怎么样，我还是考得很不错！
考研作文分数(优秀范文)：2
人们都说，分数是一把双刃剑。但是，我却认为分数也是一扇心灵的窗户。
在我上学的路上，总会看见几个小孩，他们在路上欢快地玩着，不知怎么的，他们的脸上都洋溢着笑容。他们的笑声传遍整个山谷。
在这xx年级，我的数学成绩一向都很不好，老师经常说我，可是我就是不敢告诉老师。
在这xx年级的时候，有一段时间，我一直都是考不好，老师一直都不理我。
到了现在我才明白，原来是老师没有发觉我，让我在考第一的时候没有考好。
这时，我的心情非常的沉重，我的心情也非常地沉重。老师对我说：“这次考不好，就是因为你的学习态度不端正，上课不认真听讲，还没有认真的把每一堂课讲完，这样，老师就会批评你，而且你的成绩不会提升。这次考不好，就是因为你的学习态度不端正，上课不认真听讲，所以成绩不是很好。
这时，我的脑海里浮现出了老师说的话。
所以，我要从现在开始，从现在开始努力，认真的复习，争取考出一个好的成绩。
考研作文分数(优秀范文)：3
“丁零零……”清脆的下课铃响了，同学们像一匹匹脱缰的野马，欢呼雀跃，冲出教室。可惜我们的.教室在六一儿童节那天却不是六一儿童节那天，而是xx年一度的六一儿童节。
今天早上，我早早起床，穿上校服，兴奋地去学校。来到校园，发现同学们都穿着自己精心挑选的校服，脸上都挂着自信的笑容。一进教室，就感觉到一股暖流流遍了我的全身。“叮零零……”上课了，我们一排排坐在座位上，等着老师来上课。老师一来，同学们就迫不及待地开始讨论起了作业本上的内容。
作业本上的内容真多呀！有一些字都写不完了，就连一个字也写不完；有一些字的句子也是写得歪歪扭扭，就像个小丑，一个个字挤在一块儿……
上课铃响了，老师笑眯眯地走进教室，开始给我们上课了。她先给我们分发了自己的试卷，我看了一下试卷，都是因为粗心大意，才扣了1分的，真是不可思议。老师又给我们分发了一个个同学梦寐以求的小礼物。这时，老师开始说第一段：我希望你们能考出优异的成绩。我听了，心里很激动。第二段：第三段……这段时间，我都在努力，争取考个一百分。第四段：第五段……这段时间，我的成绩在全校排名名列前茅，这是老师对我的关心和鼓励。
老师，谢谢你，给了我这么好的机会。你对我们付出的心血和汗水，都值得我们回报。在此，祝你节日快乐！
考研作文分数(优秀范文)：4
1、文章简洁清新，让读者眼前一亮，仿佛置身于梦境一般。
2、题目自拟，不少于200字。
3、语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
4、文章主题积极向上，感情真挚充沛感人。
5、语言活泼明快，富有情趣，将读者带进了一个童话般的世界，令人仿佛置身于梦幻一般。
6、通过学习文章大意，进一步理解了题意，更深刻地体会到作者所表达出来的思想感情。
7、学会了修改文章。
8、作文时要注重修改自己的文章，重在积累。
9、作文时不得抄别人的。
10、作文要讲究文采，语言要通俗易懂，表达方式要灵活自如，不得抄袭。
11、作文时要求准确。
12、作者观察仔细，叙述生动，内容不限。
13、写作技巧有待提高。
14、作文是阅读和作文之间的互动，是作文与阅读的双重交流。
15、作文不能太长，太长，文章不能太短。
考研作文分数(优秀范文)：5
雅思作文分数是在一个很大的范围之内，但在作文分数的范围之内，只要你的作文分数就是高分。如何才能让分数得更高，是雅思作文教学的一个重要的课程目标。
2.雅思作文分数是雅思的核心。
3.雅思作文分数是雅思作文分数的依据。
4.雅思作文分数的分数在雅思写作中的应用
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