作文我的老师600字初一(优秀范文5篇)

作文我的老师600字初一(优秀范文5篇)

关于作文我的老师600字初一,精选5篇初一优秀范文,字数为600字。“老师,您好!”“老师,您好!”这是一个多么熟悉的声音。是啊,我们的班主任——张老师。是她把我们从一个个懵懂无知的孩童,培育成一个个成熟的少年。

关于作文我的老师600字初一,精选5篇初一优秀范文,字数为600字。“老师,您好!”“老师,您好!”这是一个多么熟悉的声音。是啊,我们的班主任——张老师。是她把我们从一个个懵懂无知的孩童,培育成一个个成熟的少年。

作文我的老师(优秀范文):1

“老师,您好!”“老师,您好!”这是一个多么熟悉的声音。是啊,我们的班主任——张老师。是她把我们从一个个懵懂无知的孩童,培育成一个个成熟的少年。

在xx年级上学期,我们的数学老师换成了年轻的数学老师——何老师。何老师长着一张圆圆的脸,一头乌黑的短发,大大的眼睛,笑起来很和蔼。我们都很喜欢她,她的性格很严肃。有一次,我们在做作业的时候,有一道题目难倒了我们,我们全班同学都不知道,都不知道怎么做?何老师走到了讲台前,说:“你们把题目抄一遍吧!”我们都说:“这道题太简单了。”何老师却说:“不许抄,抄完就没机会了。”老师生气了,对我们说:“抄完就交上去。”这下子,我们都知道怎样做题,就只有何老师没有罚抄,她还说:“抄完就不准看电视、玩游戏,做完了就可以去上网课。”

何老师不仅严格要求自己,还很关心我们。记得去年夏天,我生病了,在班上休息着,老师看到后,就把她叫到了办公室,她对我说了一大堆话,还说:“你的病情这么严重,你还想上哪儿?上课还不听讲,就算是你的老师,你都要上去吗?”我听了,觉得老师说得很有道理,就不听话。我以后再也不做作业了,再也不和同学吵架了。

我喜欢我们这个班集体,她不但教给我们知识,还教会我们怎样做人。

我最敬爱的老师是我们的班主任——何老师。

 

作文我的老师(优秀范文):2

有一种职业,他们不求得到回报,但求得他人的认可,他们就是——教育工作者。他们用自己的一生,在无数平凡的事情上,谱写着一曲曲动人的颂歌,他们就是我们的老师。

老师,是我们成长的道路中必不可少的人。他们用自己的一生教给我们怎么做人。我的老师就犹如我们心中的路灯,照亮人生的道路。

记得在我上xx年级的时候,我们班的一位同学的家里很贫穷,每天早上起来都是吃不饱穿不暖。每次老师来的时候,同学们都很讨厌她。每次老师走进教室都看见那位同学没有穿衣服。

这时,老师看见了就对那位同学说:“你是个好孩子,不能因为家里穷而去上课,你这样子是不好学,你要记住老师这样讲道理,好好学习。”那位同学听了老师的话,就乖乖的听老师的话。每次老师走进教室,同学都很讨厌老师。每次老师走进教室都看见了那位同学没有穿衣服,就看见那位同学没穿鞋。每次老师走进教室看见同学们都很讨厌老师。每次老师走进教室同学都很讨厌老师。每次老师走进教室时同学都讨厌老师。每天老师走进教室同学都看着老师。老师看见同学们都没穿衣服,就对那同学说:“你穿得这么少,不能上课,不然就是个坏孩子。”同学们听了老师的话,都很讨厌老师。每当老师走进教室同学就讨厌老师。每当老师走进教室同学们都看着老师。老师就对那位同学说:“同学们,你穿得这么少,不能穿鞋子,要记住老师教给你们道理,好好学习。”同学们听了老师的话都很讨厌老师。每次老师走进教室同学们都讨厌老师。老师看了这位同学,就对同学们说了一句话:“同学们你们要记住老师教给你们的道理。”同学们听了老师的话以后,就都不讨厌老师了。

我的老师不仅在生活上帮助我们,而且在学习上也很关注我们。在学期末考试的时候我的成绩是全班第三,而且考试的时候我的成绩比别人高,而且还考上了一所好的初中。所以,我要向我的老师和同学们说:“我一定要好好学习,长大后考上一所好初中。”

我爱我的老师和同学们。我一定要好好学习,取得好成绩。

 

作文我的老师(优秀范文):3

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”这首诗大家应该很熟悉吧。老师就是蜡烛,照亮别人,牺牲自我。

老师,在别人看来,这很平凡。可在我看来老师可不平凡。他的脸上布满了皱纹,头上也冒出了一根根银丝,这都是老师的辛劳。我心里一直认为,老师这一切都是应该的,不应该的。

有一次,我们学校开运动会,我们班的李文豪不小心把脚扭了一下,顿时,教室里传出了一阵阵惊呼:“啊——“的叫声。这时,一位同学跑了出来,他说:“老师我摔倒了。”说着,他从书包里拿出了一只粉笔递给了他,老师说:“快点儿,把脚扭一下,把它擦一下,”老师擦好了,又把他的脚扭了一下,这时,同学们都在喊:“痛!”老师看到了,就把他的脚放了进去,老师说:“你真乖,这么点小伤就不疼了。”这时,全班同学都在喊:”老师,你是不是在教我们啊?“这时,老师的脸上露出了笑容。

还有一次,我们正在上课,突然,老师把手机摔到了地上,手机掉在了地上,同学们都在说:”老师,不要把手机摔坏了。“这时,老师看了看手机,说:“手机掉在地上不能捡了。“说着把手机捡了起来,把手机捡了起来。同学们都说:”老师,不要把手机摔坏了啊!“”不要把它摔坏了啊!“老师说。

还有一次。一次,上语文课,一位同学说话,被老师叫去了办公室。老师生气地批评了他,这时我心里感到很不是滋味,心想:我是老师的学生,不该说话,不该和他顶嘴,不该打他……

这就是我的老师,一位认真负责、和蔼可亲的好老师,一位对学生有着无微不至、无微不至的关怀的好老师,一个关心每一位同学的好老师。

 

作文我的老师(优秀范文):4

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?是小编帮大家整理的初中作文我的老师600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最喜欢的老师是我的语文老师,她姓张,她长着一双炯炯有神的大眼睛,头发有一根白白的头发。她有一头黑发,有一对耳朵。

张老师上课时,讲得绘声绘色,声音洪亮,让我们听得很是生动,我很喜欢听张老师讲课,每当听到老师的课,我的心情也跟着老师的讲课而变化,每一次都能积极主动的听讲。张老师讲课的时候,一会儿就把我们带进课堂,一会儿又让我们跟着老师一起思考,有时会让我们跟着老师的讲课节奏走,一会儿又把我们带进一个个有趣的故事中,一会儿又让我们跟着老师一起做游戏。这一点,就是张老师讲课的内容,我们都喜欢和老师一起玩,一起聊天、一起游戏,我很羡慕她能把我带到这样的环境中。

张老师不仅课上的有趣,在课下的时间也十分地关心同学,有一次,一道数学题,老师问我们怎么做,我们全都举手了,张老师看到后,就叫我们回答。我们回答的声音很小,老师却一一地回答,这让我十分地感动,我的心就像有一只小鹿在活蹦乱跳,不知道怎么办才好,我的心里十分的激动,心想:我回答了,老师一定会很高兴。果然不出老师所料,张老师不仅没有生气,反而还很开心。

张老师还是个爱帮助别人,乐于助人的人。有一次,下了课,老师让我们把课堂作业本拿出来,我一开始觉得这样很麻烦,因为这样的作业,张老师一定会很生气,所以,我一拿出作业本,就想起了张老师在课堂上对我们说过的话:“只要你认真,就能完成任何的作业,而且,老师布置的作业,我一定做完。”果然,张老师把作业本放在我桌子上后就走了,过了很久,我还是没拿起作业本。张老师走出了教室,把我叫到了办公室,对我说:“你怎么不做作业呢,老师要你认真做作业,你要知道,老师的这些做作业的时间都给你布置了这样的作业,老师都会批改。”听了老师说的话,我的眼眶湿润了,张老师对我说:“你真棒,你真是我的好学生。”

张老师不仅对我们很关心,对我们也很严厉,有一次,我和几个同学玩,玩了一会就室了,到了教室里我看见张老师正在讲课,老师说:“你们几个要认真听讲呀,听到老师说的话,认真听,这样我的学习才会提高。”

老师,你是园丁,我们是小树,你用知识的甘露,浇灌我们成长,你是蜡烛,我们是树苗。

 

作文我的老师(优秀范文):5

在我们班,有着一位令我敬佩的语文老师。在上课的时候,她总是会让我们有一种亲切感,她也很严格的要求学生们。

在一堂语文课上,我们正在听写生字,有几个同学的笔没有墨水了。老师走进教室,拿出了一支笔递给了她,说:“同学们,把这支笔借我用一下吧,不要忘带了!”同学们都不愿意。老师拿出笔来,在黑板上写了一行行字,然后让几个没有墨水的同学把笔带上去。

老师把笔带上去了,我一边听写生字,一边思考:笔带上没有,会怎么样?

这时,有几个同学在纸上写了一句:“老师,我的笔不会带上墨水了!”老师看了看这几个同学,说:“不要紧,你们不会忘带了吧?老师给你们讲了一个故事。从前在美国的一位科学家发明的一种新的东西,它叫做‘水’,水是用不同的颜色来组成的。水是由红色的,的和蓝色的组成的。如果你把这种东西带到了学校,你就会有这种发现。”

同学们都把笔带了上去,老师又问:“那你们是怎样使用这种水的呢?你们能用水杯喝到一半时就要用水杯吗?还是用手拿着书本来写字吧。”有几个同学说:“老师,你说的对。”老师点了点头,说:“那你们可以把这种水杯带上去。”

老师把水杯放进了桌洞里,然后让几个同学把笔带放入水桶里,然后再倒进一些水。这样,水杯就做好了。

在课堂上,老师不仅是严格的。还是细心的。

有一次,老师在给我们讲课,一位同学不小心把墨水滴到了地上。老师生气的说:“不要把墨水滴在地上,你们不能把它弄到地上。”听了老师的话,同学们都惭愧的低下了头。

老师就是这样的一个人,她不仅是我们的语文老师,更是一个我们的朋友。她不但教我们知识,还教我们做人的道理。

 

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