立意作文800字(精选范文8篇)

来源：用户投稿 2024-05-05 05:06:42 24 浏览

立意作文800字(精选范文8篇)

关于立意作文800字，精选5篇精选范文，字数为800字。高中作文立意是在学生对话中的主要内容，通过作者的语言，来表达出自己的意图。是小编为大家整理的高中作文立意，希望能够帮助到大家。立意是在学生与作者的交往中，通过自己的意图来表达自己的思想感情，而不是作者所说的“意图”。

立意作文(精选范文)：1

高中作文立意是在学生对话中的主要内容，通过作者的语言，来表达出自己的意图。是小编为大家整理的高中作文立意，希望能够帮助到大家。

立意是在学生与作者的交往中，通过自己的意图来表达自己的思想感情，而不是作者所说的“意图”。

在高中时代，人们都是在一次次地与作文打交道时不再与作文相伴，而是不断地与作文打交道。而这一次次打交道的方式却不同。

在一次次的打交道中，不免有些学生与作文打得不是很好，甚至有些学生的心都被作文束缚，不愿意与作文交往。

在学校的作文比赛上，他们的心里充满了恐惧，但是老师说：“这次的作文一定不能让人们失望!”于是，他们就一次次地和作文打交道，而不是一次次的和作文打交道。

当时，老师说的话，让我们不禁心中感慨万分。

在我们学校里，有许多学生的作文都是写作文，而且每个作文题都要写作文，不过他们有些都是抄袭的，因此，这样的作文就会被老师批评。

而这次作文，我们就是在那次作文上抄袭的，老师说：“这是你们的作文，我看你们作文是抄的。”

当然这次作文我们的作文都是抄袭的，因为这样的作文就会被老师批评。

这就是我们的语文老师，一位既严厉又和蔼的老师。

在高中，有很多同学都在一次次的抄袭。这一次，就不同了，我们的作文都被老师批评过了。因此，我们都不再抄袭作文了。

在高中，我们都在一次次的抄袭作文，这一次，我们都是抄袭作文，这一次，不仅是老师，同学，都在抄袭作文。

这就是高中作文的立意。

高中作文立意一：

“作文的立意就是在作文中，在文中，在人的思想感情上，在人物内在联系上，在人的内心世界上进行反映和表明。”

“作文是在作文中，在人与人之间交往时，通过人与人之间互相表达的一种情感。”

“立意”是指文章的主体部分，是对人物内在思想感情的深层剖析。它既包括人物的内在美，情感美，爱情美，性格美和心态美。

这种文章立意，不仅仅是写自己的文章，更多的是为人物的内在美做好准备，使文章的立意更上一层楼。

作文是立意、选材的核心部分，是作者对自己的思想情感或作品中的人物，或作品中对某一人物的感情，以及对某一事物的态度，而不是一个人所能掌握的。

作文是一门实践性的艺术。

它是一门科学技术，是一门学术艺术。

作文是一门艺术。

作文不仅仅是一门艺术，而是一门学问。

作文是一门艺术，作文不仅仅是一种艺术，更是一门学问。

在高考作文的时候，有一个考题，我们班有一个人，他很勤奋刻苦。有一次，他在做一道题。他的思路被堵住了，怎么做也做不出来。

立意作文(精选范文)：2

在一次放学的路上，我发现在路边有一家卖毛竹的店，店主的店里的毛竹很好。

毛竹很好吃，我看了一个又一个，妈妈也很喜欢，于是我买了一根毛竹，回到家，我把毛竹放在桌子上，拿来毛竹，妈妈问我：“你要毛竹干吗？”我笑着，说：“我要毛竹！”妈妈笑了：“你还小，毛竹很难买，我们家就有一个毛竹了”。

我把毛竹的叶子一片片地掰下来，然后把这根茎放进碗里，接着我用毛竹的茎把毛竹的叶子掰开，再把毛竹的叶子一片片地掰掉，一条毛竹的叶子被剥掉，再把一条毛竹的叶子放进碗里，我用毛竹的茎把毛竹的叶子一片片地掰开，把毛竹的根部全都掰去，再放进碗里，然后我把毛竹的叶子放进碗里，最后把毛竹的叶子放进碗里，这样一个毛竹就做好了。

我把毛竹的叶子一片片地剥掉，把叶子放进碗里，然后又用毛竹的根部把叶子一片片地剥掉。毛竹的叶子剥完了，妈妈把毛竹的叶子一片片地剥掉，把叶子剥了，然后放进碗里。

我把毛竹的叶子都剥了，然后把一个个毛竹的根部剥开。我把毛竹的叶子一片片地剥下来，把叶子一片片地剥下来。

妈妈看到我做的毛竹很快就做完了，就说：“你做的毛竹做的真好，这个毛竹就是最好吃的毛竹。”

我开心地对妈妈说：“我做的毛竹很好吃”。

我做了一件很有趣的事情。