关于xx年级下册第八单元作文范文，精选5篇xx年级通用范文，字数为700字。“我在日常生活中，接受教育的同时，也要学会爱人。”这是我阅读了《爱的教育》这一本书后的感受。
关于xx年级下册第八单元作文范文，精选5篇xx年级通用范文，字数为700字。“我在日常生活中，接受教育的同时，也要学会爱人。”这是我阅读了《爱的教育》这一本书后的感受。
下册第八单元作文范文(通用范文)：1
“我在日常生活中，接受教育的同时，也要学会爱人。”这是我阅读了《爱的教育》这一本书后的感受。
《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯所撰写，书中以一名意大利小学生恩利科的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，并以日记的形式讲述了他在校内校外的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
读完后，我被书中那些平凡人的平凡事迹感动了。他们是多么善良啊，多么乐于助人啊，可是他们却在别人遇到困难时，毫不犹豫、袖手旁观，却不为所动。他们是一些贫苦，是一些残疾人，可是他们并没有被这些困难而吓倒，他们的精神值得我们称赞与赞扬。而现在的人们，有多少人能有他们这样的精神呢？现在的人，整天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，他们的心里只有自己，有时还为一些小事斤斤计较。现在的人，一心想着自己的利益，不顾别人，不顾别人的利益，甚至连一点小事也不愿做。他们难道不惭愧吗？
我们现在的美好生活，是他们的鲜血和生命换来的，我们应该为他们高兴，好好学习。
下册第八单元作文范文(通用范文)：2
一直以来，我就是一个很内向的人，在学校里也很少与别人交流，所以在这学期，我就和同学们一起学习一起玩，学习到了很多以前没有过的知识。
这次期末考试，我的数学只考了89分，当时我觉得自己的心在滴血，我觉得很丢人，因为数学只考了89分，所以我很不高兴。回家之后，妈妈看见我的样子，就问我发生了什么事情?我告诉了妈妈。妈妈一下子就生气了，问我：“为什么不努力学习?你怎么考得那么差，为什么考那么多分啊?你知道自己的错误了吗?”我说：“我考不及格，我考不及格是因为我没有努力学习。”妈妈说：“你的心态是不一样的，考不及格的时候，别人的眼晴是羡慕的眼神;考不及格的时候，别人的眼神是嘲笑的目光。你不能因为考不及格而灰心丧气，要学会学习，学习不能因为一次失败而气馁!”我听了妈妈的话，觉得我的眼睛是一样的，于是我下定决心要把这次考得好的学习成绩带回家，好好的学习，考上好的高中。
从那天起，我就暗暗下定了决心，在下次考试中，我要考一个好的高中。
下册第八单元作文范文(通用范文)：3
早上好！
我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您说明我对上学的不尊重和错误的认识.
在学习中，我不尊重别人，在课堂上，有时会做一些违反纪律的小动作，让老师您为我们好，可是我却辜负了您的一番苦心啊.有时我还不尊重您，惹您生气。可是在今后的日子里，我一定会尽自己所能的做到最好.
在此，我向您保*我在上课的时候一定不会再违反纪律，认真听课，积极发言，把老师课堂上学到的知识，通过老师您的教导，全部吸收。
在这里，我向您保*：我一定会好好学习，争取期末考试不再出现这样的事情了。
老师，在今后的日子里，我不会再违反纪律了，我会改正自己，认真学习。做一个品学兼优的好学生。
老师，我在此向您说声对不起！
老师，我在此向您保*：今后我一定听老师的话，严格遵守纪律，上课不做小动作，不做小动作，下课不和同学打闹、玩耍......
老师，我在此向您保*此事情的，我一定不会让您生气的，一定听您的话，认真学习。
老师，我在此向您保*：我一定不会再犯这种错误了，请老师相信我，我的行为还是会影响到您对我的期望和对班上同学学习的关心，希望老师相信我，并给我改正错误的机会，我一定会听老师您的话，以后不再违反纪律。老师，在此真心的感谢您的教育之恩！
我在此向老师保*：此次我的错误行为是对上学期自身不良习惯的一种极大地不负责.
此致
敬礼
检讨人：
20xx年x月x日
下册第八单元作文范文(通用范文)：4
大家上午好!
当今社会是一个竞争激烈的年代。有的学生因为一点小事情就打了不平，还有的因为一点小事不高兴就哭了，还有的因为一点鸡毛蒜皮就大吵大闹。这个年纪，他们的心情也不好，不是这一点点小事就哭出来的。所以，我们一定要学会宽容，要学会忍耐。
在这个新的xx年里，我们一定要把握住身旁的每一份小事，努力学习，以优异的成绩回报老师和父母对我们的爱!为我们的生活和学习创造一个好的环境。同学们，让我们从现在开始，从身边的小事开始做起，努力学习，以优异的成绩回报父母，回报老师!
最后，衷心祝愿大家新的xx年里：学习进步、天天向上!
下册第八单元作文范文(通用范文)：5
我在这xx年级上学期没有把学习放在第一位了，而且这学期的成绩还在下滑。这次我的错误，是由于我的马虎，造成的。我知道了，我的错误，是马虎造成的。
上课没有认真听讲，不够积极举手发言，老师提出来的问题我不会举手回答。上语文课的时候，我就开始和别同桌讲话了：上课说话，说话，说话。下课后，我也不会做好了自己的事情，和同桌聊天了，我这才想起来我是上课不认真做好自己的事情。
下一次我一定会做好自己的事情，把学习放在第一位。不再出现类似的事情了，我会好好听课，不在上课时说话，不再和同桌讲话了。
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